數(shù)學(xué)華東師大版八年級上冊等腰三角形性質(zhì)_第1頁
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等腰三角形性格,鹿城市新安川初中郭云里,哪個三角形等腰三角形?是軸對稱圖形嗎?什么是對稱軸?如果您知道新的東西,繪制等腰三角形ABC以繪制ABAC,然后將邊AB與邊AC重疊,則點(diǎn)B與點(diǎn)C匹配,出現(xiàn)折縫AD。查看圖片:ABD和ACD之間有什么關(guān)系?插圖中的哪些線段或邊相等?AD是否垂直于BC?為什么?(見課本P78頁) (可剪),操作探索,(等邊)制作等腰三角形底邊的中央線。在上述證明方法和證明過程中,你能獲得等腰三角形的什么特殊性質(zhì)?如果ABC是等邊三角形,則為ABC60。分析:ABC為等邊三角形(已知)、ABACBC(等邊三角形的定義)、ABC、ABAC(已認(rèn)證)、BC(等邊等邊ABC180(三角形的內(nèi)角和180) BAC120(等邊三角形的定義)示例1已知:ABC中的ABAC(已知)、BC(等邊等角)、BACBC180(三角形的內(nèi)角和180) BC12(180BAC)30(等式的特性)、BDAD(已知)ABAC、ABCC、ADBDBC、AABDx、BDCC和BDCAABD2x、CABCBDC2x。請學(xué)生談?wù)凙BC,AAC牙齒單元的收獲。牙齒課程的主要內(nèi)容如下:等腰三角形性格、等邊三角形的性質(zhì)問題解決方法:輔助未知手法和組合法重要的數(shù)學(xué)思想方法:方程思想、整體思想、

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