九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.1 比例線(xiàn)段教案(3)(新版)浙教版_第1頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.1 比例線(xiàn)段教案(3)(新版)浙教版_第2頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.1 比例線(xiàn)段教案(3)(新版)浙教版_第3頁(yè)
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1、4.1比例線(xiàn)段(3)教學(xué)目標(biāo):1.了解比例中項(xiàng)的概念。2.會(huì)求已知線(xiàn)段的比例中項(xiàng)(了解與數(shù)的比例中項(xiàng)的區(qū)別)。3.通過(guò)實(shí)例了解黃金分割。 4.利用黃金分割進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算和作圖.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):黃金分割的概念及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):例5的作圖涉及到線(xiàn)段的倍分關(guān)系與和差關(guān)系,比較復(fù)雜,是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)。知識(shí)要點(diǎn): 1.如果三個(gè)數(shù)a、b、c滿(mǎn)足比例式(或a:bb: c),則b叫做a,c的比例中項(xiàng)。2. b2ac。3.如圖4-1-4,如果點(diǎn)P把線(xiàn)段AB分成兩條線(xiàn)段AP和PB,使,那么稱(chēng)線(xiàn)段AB被點(diǎn)P黃金分割,點(diǎn)P叫做線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn),線(xiàn)段AP與AB的比叫做黃金比.重要方法: 1.判斷b是

2、a、c的比例中項(xiàng),只要或b2ac成立。2.記住線(xiàn)段AB被點(diǎn)P黃金分割原理;記住黃金比:0.618.3.利用黃金分割原理解釋自然界中的生活現(xiàn)象. 4.黃金三角形:頂角為36的等腰三角形的底與腰的比等于黃金比;頂角為108的等腰三角形的腰與底的比等于黃金比.(寬與長(zhǎng)的比等于黃金比的矩形是黃金矩形)教學(xué)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課感受勻稱(chēng)、協(xié)調(diào)之美如:蒙娜麗莎像、芭蕾舞演員的演姿、上海東方明珠塔、五角星等,感受黃金分割圖像之美。二、合作學(xué)習(xí),探索新知1線(xiàn)段的比例中項(xiàng)(1)取一張長(zhǎng)與寬之比為1的長(zhǎng)方形紙(怎么???協(xié)作學(xué)習(xí))(2)將它(上述矩形)對(duì)折.請(qǐng)判斷圖44中的兩張長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)與寬這4條線(xiàn)段是否

3、成比例.如果成比例,請(qǐng)寫(xiě)出比例式.這個(gè)比例式有什么特別之處嗎?(與同伴交流),這個(gè)比例式的內(nèi)項(xiàng)相同.定義:一般地,如果三個(gè)數(shù)a、b、c滿(mǎn)足比例式(或a:bb: c),則b叫做a,c的比例中項(xiàng).b2ac。做一做:P1011、(1)1是不是1和的比例中項(xiàng);(2)1和的比例中項(xiàng)是什么?P1012、求線(xiàn)段a、b的比例中項(xiàng).(1)a3,b27; (2)a,b3; (3)a,bACB圖4-52黃金分割(1)五角星是我們常見(jiàn)的圖形.在圖4-4中,度量點(diǎn)C到點(diǎn)A,B的距離與相等嗎?點(diǎn)C把線(xiàn)段AB分成兩條線(xiàn)段AC和BC,如果,那么稱(chēng)線(xiàn)段AB被點(diǎn)C黃金分割(golden section),點(diǎn)C叫做線(xiàn)段AB的黃金分

4、割點(diǎn),AC與AB的比叫做黃金比.問(wèn)題:一條線(xiàn)段有幾個(gè)黃金分割點(diǎn)?一顆五角星中有幾個(gè)黃金分割點(diǎn)?(2)求出黃金比的數(shù)值,如圖414設(shè)x,則PBABAPABABx.由,得,即化簡(jiǎn),得x2x10.解得x1,x2(不合題意,舍去)所以0.618(3)黃金分割的深遠(yuǎn)意義歷史上,人們視黃金分割為“最美麗”的幾何比率,廣泛應(yīng)用于建筑和雕刻中,如古代希臘的帕特農(nóng)神廟、埃及金字塔、上海東方明珠塔等,一些長(zhǎng)方形的畫(huà)框,寬與長(zhǎng)之比也設(shè)計(jì)成0.618,在自然界中也有很多例子,美麗的蝴蝶身長(zhǎng)與雙翅展開(kāi)后的長(zhǎng)度之比約為0.618.許多美麗的形狀都與0.618這個(gè)比值有關(guān)。(4)尺規(guī)做線(xiàn)段的黃金分割點(diǎn)例5,已知線(xiàn)段ABa,用直尺和圓規(guī)作出它的黃金分割點(diǎn)。分析:線(xiàn)段a的黃金分割所得的較長(zhǎng)線(xiàn)段長(zhǎng)應(yīng)是a,aa,由于a是以a和a為直角邊的斜邊長(zhǎng)因此本題轉(zhuǎn)化為作兩條線(xiàn)段之差.作法:1.經(jīng)過(guò)點(diǎn)B作BDAB,使BDAB2.連接AD,在AD上截取DE=DB.3.在AB上截取AC=AE.如圖,點(diǎn)C就是線(xiàn)段a的黃金分割點(diǎn)思考:1如果設(shè)AB=1,那么BD,AD,AC,BC分別等于多少?2計(jì)算 與3點(diǎn)C是線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn)嗎?課內(nèi)練習(xí):P1021、2P102103作業(yè)題1、2、3、4、

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