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1、1、刀片尖端朝下,均勻地涂在墻上,沒有重疊,也沒有間隙。當(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí),墻上的葉子會(huì)起波紋,看起來很好。2226。那綠色的爬山虎3。仔細(xì)閱讀課文,要求準(zhǔn)確閱讀單詞,徹底閱讀課文,思考課文主要寫些什么。4、推薦和刪詞、聯(lián)系昏、翻簾聽書、干捧堂貼、金C QIHN Hu KI PIN、FN林Y W H、5、推薦姓肖的刪除規(guī)范、潤燥和諧、黃昏時(shí)在客廳翻書、握手、窗欞莫名其妙地?fù)u曳,又看見了。一篇文章是示范性和有意義的。6、想想課文中主要寫的關(guān)于我和葉圣陶爺爺?shù)哪膬杉?。把課文分成兩部分。葉圣陶老師修改我作文的第一件事。第二個(gè)“我”到葉老家里做客。本文是作家肖福星1992年為紀(jì)念葉圣陶老師而寫的一篇回憶
2、文章,回憶了葉圣陶老師1963年批改我作文并邀請(qǐng)我去他家做客的成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)我很有益處。葉老給蕭福星留下了什么印象?請(qǐng)閱讀第15段。9。然后轉(zhuǎn)向我的作文。我突然愣住了。吸引我的是修改后的紅色符號(hào)和修改后添加的小字,密密麻麻。幾頁紙上布滿了紅色的圓圈、鉤子或直線和曲線。談到我的作文,我突然愣住了:吸引我的是修改后的紅色符號(hào)和修改后添加的小字符,它們非常密集,以至于幾頁紙上到處都是紅色的圓圈、鉤子或直線和曲線。一幅肖像一幅肖像你為什么要去掉幾何教科書的封面?你為什么從幾何教科書中刪除包書論文?準(zhǔn)確而標(biāo)準(zhǔn)的詞語!將不流利的句子改成流利。糾正不準(zhǔn)確的詞語。分成短而長(zhǎng)的句子。添加一些單詞。糾正錯(cuò)別字并使用
3、錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。刪除重復(fù)的單詞。13,修改作文的方法:*糾正不準(zhǔn)確的單詞。*將不流暢的句子改成流暢的。*將長(zhǎng)句分解成短句。*刪除重復(fù)的詞語。添加一些單詞,使表達(dá)的意思更清楚、更完整。*糾正錯(cuò)別字,使用錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。雖然我沒見過葉老先生的臉,但我從他的糾正中感受到了他的嚴(yán)肅、平和和溫暖,比如春風(fēng)?!胺鬟^”,輕輕拂過,“春風(fēng)拂過”的意思是像春風(fēng)一樣從臉上輕輕拂過,這使人感到非常愉快和舒服。作者用這個(gè)比喻更生動(dòng)地表達(dá)了他對(duì)葉老的感情。在我的作文之后,葉老先生寫了一個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)論:“這篇作文充滿了具體的事實(shí),顯示了我對(duì)王先生的尊敬?!比绻じP菦]有被繪畫的這些東西深深打動(dòng),他就不可能寫得如此親切自然?!边@個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)論建立了我寫作的信心。肖福星現(xiàn)任人民文學(xué)雜志副總編輯。已經(jīng)出版了80多部小說、短篇小說、報(bào)告文學(xué)、散文和理論。有音樂的音符,日子的記憶,紙的生命,父親的音符,總有一個(gè)地方讓你感動(dòng)。他曾在中國、北京和上海獲得多項(xiàng)杰出文學(xué)獎(jiǎng),音樂筆記獲得首屆
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