數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)1.2.1 有理數(shù).2.1 有理數(shù).ppt

1、1.2 有理數(shù)（第1課時(shí)）1.2.1 有理數(shù),課件說明,本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的概念. 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 掌握有理數(shù)的意義，有理數(shù)的分類，了解“0”的作用和意義. 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 會(huì)準(zhǔn)確對(duì)有理數(shù)進(jìn)行分類.,問題1：同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了很多種不同類型的數(shù)，你能舉幾個(gè)例子嗎？,問題2：觀察黑板上的這些數(shù)，能否將所寫的數(shù)按如下類型進(jìn)行歸類呢？,正整數(shù),零,負(fù)整數(shù),正分?jǐn)?shù),負(fù)分?jǐn)?shù),所有正整數(shù)組成正整數(shù)集合，所有負(fù)整數(shù)組成負(fù)整數(shù)集合.,有理數(shù)：整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),練習(xí)1 所有正數(shù)組成正數(shù)集合，所有負(fù)數(shù)組成負(fù)數(shù)集合把下面的有理數(shù)填入它屬于的集合的圈內(nèi)：,練習(xí)2 指出下列各數(shù)中的正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)：,問題3：你能

2、對(duì)有理數(shù)進(jìn)行分類嗎？,方法1：按定義分類：,問題3：你能對(duì)有理數(shù)進(jìn)行分類嗎？,方法2：按性質(zhì)符號(hào)分類：,問題4：試試看，你能解決下面的問題嗎？,. . .,. . .,. . .,1.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合圈里：,. . .,非正數(shù)集合,非負(fù)數(shù)集合,分?jǐn)?shù)集合,整數(shù)集合,變式練習(xí)：同桌之間，一名同學(xué)說出幾個(gè)有理數(shù)，另一名同學(xué)指出每個(gè)數(shù)屬于哪一類？,1下列說法正確的有幾個(gè)？ 零是整數(shù)； 零是有理數(shù)； 零是自然數(shù)； 零是正數(shù)； 零是負(fù)數(shù)； 零是非負(fù)數(shù).,2. 下列說法錯(cuò)誤的有幾個(gè)？ 負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為負(fù)有理數(shù)； 正整數(shù)，0和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)； 正有理數(shù)與負(fù)有理數(shù)組成全體有理數(shù)； 存在最小的有理數(shù)； 存在最小的正整數(shù)； 存在最小的正數(shù).,1.有理數(shù)是怎樣定義的？ 2.有理數(shù)有幾種分類方法？具體是怎樣分類的？ 3.有理數(shù)的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)注意什么？,問題5：請(qǐng)同學(xué)們回顧本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：,課后