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1、導(dǎo)入設(shè)問:人類的出現(xiàn)給生態(tài)環(huán)境帶來文明還是帶來危害?,第一節(jié),分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,廣西馬山縣民族中學(xué) 黃筱花,我國人口增長(zhǎng)趨勢(shì),一、探討人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,計(jì)劃生育,我國計(jì)劃生育的基本內(nèi)容和具體要求,我國計(jì)劃生育的 基本內(nèi)容(目的)是:控制人口數(shù)量 提高人口素質(zhì) 我國計(jì)劃生育的具體要求是:晚婚晚育 少生優(yōu)生,有利的一面,二、人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響,鼎湖山自然保護(hù)區(qū),長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū),有害的一面,頭腦風(fēng)暴,小組討論:生態(tài)環(huán)境受到破壞的實(shí)例 還有哪些?各小組用兩分 鐘討論,然后匯報(bào),過去的黃土高原,后來的黃土高原,如今的黃土高原,殘害鳥類,昔日太湖美,污染后的太湖,過度放牧,耕地沙

2、化,渡渡鳥,北極狼,斑驢,亞洲獅,沙塵暴,三、生物入侵,水葫蘆,課堂小結(jié),生態(tài)環(huán)境的影響 分析人類活動(dòng)對(duì),一、探討人口增長(zhǎng)及其 對(duì)環(huán)境的影響,計(jì)劃生育的基本內(nèi)容 計(jì)劃生育的具體要求,二、分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的實(shí)例,喚醒環(huán)保良知,從個(gè)人做起 從點(diǎn)滴做起,拒絕一次性筷子,習(xí)題精選,一、選擇題: 1. 下列行為都是人們?yōu)榱私鉀Q某些環(huán)境問題采取的措施,哪一項(xiàng)措施最容易導(dǎo)致相反的效果?( ) A. 制造效力更大的殺蟲劑和農(nóng)藥 B. 尋求更好的控制人口的辦法 C. 利用秸稈生產(chǎn)沼氣,解決農(nóng)村燃料短缺問題 D. 建設(shè)核電站,減少燃煤發(fā)電,A,2. 下列哪些不屬于砍伐森林造成的危害?( ) A. 水土流失 B. 沙塵暴 C.水體富營養(yǎng)化 D. 生物多樣性破壞,C,3.如果下列語句敘述正確,請(qǐng)?jiān)诰浜螅?)里寫 ;如果錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)诰浜螅?)里寫 。 人類的活動(dòng)對(duì)環(huán)境都是有害的。( ) 砍伐森林后,只要抓緊植樹綠化,生態(tài)系統(tǒng)就可以不受影響。 ( ) 沙塵暴是天災(zāi),人們沒有辦法減少它的發(fā)生。(

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