有關五一勞動節(jié)活動總結(jié)模板8篇

1、有關五一勞動節(jié)活動總結(jié)模板8篇 有關五一勞動節(jié)活動總結(jié)模板8篇 不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，寫一份活動總結(jié)，記錄收獲與付出吧。但是活動總結(jié)有什么要求呢？以下是為大家的五一勞動節(jié)活動總結(jié)8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情， _老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一階段的工作 為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗

2、位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學生 我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺 本次教學節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三

3、大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設. 可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻力量。 勞動節(jié)是贊揚勞動人民，傳揚勞動精神的日子。小學階段是孩子們意識萌發(fā)的階段，孩子們漸

4、漸開始成長，我校本著教書育人的職業(yè)精神，為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣，勤奮努力的生活作風，特要求各年級開展勞動節(jié)主題活動。現(xiàn)就xx學校x年級開展的勞動節(jié)主題活動做簡單的總結(jié)。 本次活動根據(jù)各年級學生的特點來各自展開，這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應而設計比較簡單且單一。x年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期，他們的意識開始逐漸變得自主，走向獨立。我們就x年級孩子們的特點設計了以下三項活動。 “我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動，在20xx年x月x日一整天去實施，孩子們抽簽決定自己的崗位，可扮演的崗位有：老師、護士、保安、保潔員、食堂工作人員等?；顒又饕谛@里進行以保障孩子

5、們的安全。為了提高孩子們的積極性，增加孩子們的體驗感，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝，讓孩子們更好的進入角色，去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。 活動舉辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的參與，因為有了服裝，孩子們更加嚴肅的對待了這項活動，都成了一個個小老師，小保安更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤勞。 由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會，一來讓孩子們在班會中暢所欲言，說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受，二來引導孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學習的地方，通過簡單地引導孩子們贊美勞動者，讓孩子們自主的去發(fā)現(xiàn)，去學習。 孩子

6、們通過班會做到了能及時總結(jié)自己的所見所聞所感，可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾，不是讓孩子們體驗體驗就過去了，而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動者值得學習的品質(zhì)，從而也能學習如何珍惜勞動者的勞動成果。 讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?，可以做簡單的打掃衛(wèi)生，洗碗筷、洗衣服等家務活，讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處，讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學會感恩。 經(jīng)家長們反饋說孩子們都成長了，懂事了，能學會去做一些力所能及的事情。 整個活動在x天內(nèi)展開，圓滿結(jié)束?；具_到預期效果，孩子們都樂于參與并有所收獲，唯一的不足是有的班級在進行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差，有個別孩子們比較調(diào)皮，沒有認真體驗學

7、習，希望在以后活動展開的時候能改進。 為切實推進全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作，根據(jù)市安監(jiān)局關于認真開展五一期間安全生產(chǎn)大檢查 _要求，鎮(zhèn)安委會利用二天的時間對全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)情況進行了檢查督導，具體情況總結(jié)如下： 從督查總體情況來看，各安全生產(chǎn)責任單位安全生產(chǎn)情況較好。一是領導高度重視。各單位都能及時簽訂安全生產(chǎn)責任狀，認真部署安全生產(chǎn)工作，對安全生產(chǎn)工作的重要性有較高認識。二是活動有序開展。鎮(zhèn)安監(jiān)辦制定實施方案，進行動員部署，開展“五一期間安全生產(chǎn)專項督查”行動，派出所、工商分局、供電分局、城鎮(zhèn)建設服務中心、中心學校、衛(wèi)生院等安委會成員單位，全程參與，統(tǒng)一行動，嚴格督查，強化整改，效果明顯。三是治理有成效。

8、各安委會成員單位緊緊圍繞安全隱患重排查嚴治理，對各項安全隱患都落實整改措施和整改方案，密切配合、相互協(xié)作，對存在嚴重安全生產(chǎn)隱患的部位，安委會成員單位分別下達整改通知書，重點安全隱患采取先關停再整頓的措施強化治理，確保安全生產(chǎn)無事故。 本次督查堅持“查漏補缺，嚴格整治，重在治理”的原則，以發(fā)現(xiàn)問題，解決問題、整改落實為主，通過督查，主要發(fā)現(xiàn)以下幾方面問題： 一是安全隱患漏洞嚴重，安全生產(chǎn)形勢嚴峻。全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)基礎薄弱，誘發(fā)各類事故的因素還大量存在，形勢依然十分嚴峻，突出表現(xiàn)在六個方面：消防安全隱患明顯。金發(fā)達木業(yè)有限公司晾曬場未封閉，車間內(nèi)滅火器數(shù)量較少，消防池無水源、抽水泵未配齊，鍋爐操作間

9、與料場沒有適當安全距離，沒有落實專職安全管理員；鎮(zhèn)區(qū)兩處加油站無證經(jīng)營，緊鄰居民核心區(qū)埋設儲油罐、室內(nèi)油品雜亂擺放，超范圍經(jīng)營，設施設備嚴重老化，無 _措施，安全隱患嚴重。渡口安全防范警惕性不高。五一期間，渡口渡運超員現(xiàn)象，渡工年齡偏大，所持渡工證都已過期，各渡口安全警示標志缺失，安全救生器材缺乏，各村 _缺位；用電安全急需規(guī)范。衛(wèi)生院配電設施設備老化，線網(wǎng)雜亂，藥房樓人貨混居，私接電線生火做飯；盧家口中學配電室放滿生活用品，鍋爐工無證超年。食品安全需進一步加強。各農(nóng)村教學點、鎮(zhèn)福利院、各私立幼兒園食品安全需進一步督查整改。公共衛(wèi)生安全需進一步加強。學校、社區(qū)公共衛(wèi)生急服務需強化指導，春秋季衛(wèi)

10、生防疫急需加強。 二是專項行動有待深入，事故隱患急需根治。各安委會成員單位 _浮于表面，安全整改不及時不到位，后續(xù)的跟蹤落實力度不夠，相應的配套措施跟進不力，大部分安全隱患長期存在，急需 _根治。 三是監(jiān)管責任落實不到位，基層基礎薄弱。安全生產(chǎn)靠運氣的僥幸心理存在，對市鎮(zhèn)安全生產(chǎn)文件執(zhí)行不夠，安全生產(chǎn)只停在口頭上，取締力度不大，處罰力度過輕，整治效果不明，安全裝備和人員配備亟待加強，工作機制有待理順。 四是安全生產(chǎn)制度不健全，不規(guī)范。安全生產(chǎn)制度不全、責任不清、職責不明，未建立安全臺帳，安全巡查制度不規(guī)范，重大隱患治理記錄不全，安全應急方案不明，安全報告制度不清。 一是繼續(xù)強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體

11、責任落實。要把落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全責任作為完善安全生產(chǎn)責任制的重點環(huán)節(jié)來抓，以危險化學品、渡口、校車、建筑（建設工程）等高危行業(yè)、消防重點單位和規(guī)模以上企業(yè)為重點，全面推行安全生產(chǎn)責任制建設，落實安全生產(chǎn)狀，構(gòu)建激勵懲戒工作機制和社會氛圍，進一步推動和督促落實安全生產(chǎn)主體責任。 二是著力推進安全生產(chǎn)監(jiān)管責任的落實。按照只能加強不能削弱的原則，盡快理順安監(jiān)工作機制，抓好安監(jiān)機構(gòu)網(wǎng)絡建設。加快推進 _向村居、企業(yè)延伸。確保監(jiān)管機構(gòu)、人員、裝備落實到位。通過加強制度建設、加強業(yè)務培訓、建立考核獎罰機制等，夯實安全生產(chǎn)基層基礎。進一步健全機構(gòu)、明確職責，建立健全鎮(zhèn)安委會工作制度，進一步明確部門和各村

12、的安全生產(chǎn)工作職責，全面推行安全生產(chǎn)“一崗雙責”，確保安全責任層層落實。 三是繼續(xù)深化安全生產(chǎn)隱患排查治理。繼續(xù)鞏固和深化安全生產(chǎn)督查活動，突出協(xié)調(diào)督促消防、建筑施工、道路交通等事故頻發(fā)易發(fā)重點行業(yè)領域的專項整治，深化煙花爆竹、危險化學品、渡口、校車等安全專項整治，健全聯(lián)合執(zhí)法機制，加大打非治違力度，及時排查整治各類隱患，防范事故發(fā)生。進一步加大對重大事故隱患掛牌整治跟蹤督辦力度，建立規(guī)范重大事故隱患臺帳，及時全面掌握轄區(qū)內(nèi)重大事故隱患掛牌整治動態(tài)，督促協(xié)調(diào)其按要求整改到位，確保嚴格按照整治期限完成整改任務。 我校在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振

13、興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下： 在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情， _老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一階段的工作。 為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛

14、崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學生。 我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺本次教學節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活

15、動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設. 可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育。 喜迎“五一”勞動節(jié)，為保證節(jié)日平安度過，我司全面貫徹落實上級有關安全生產(chǎn)的指示，防止各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。根據(jù)國“五一”勞動節(jié)的特殊性

16、，結(jié)合目前我司安全生產(chǎn)作業(yè)的實際情況。安全領導小組齊抓共管，嚴查落實，通過有序的組織，確保了節(jié)日以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境平安度過。 我司安全領導小組在節(jié)日期間組織開展了全面的安全生產(chǎn)檢查，結(jié)合項目實際情況，查找問題，排除隱患，落實整改，重點對碼頭裝卸作業(yè)平臺現(xiàn)場進行了安全監(jiān)督和排查。 二、加強現(xiàn)場作業(yè)人員節(jié)日期間的安全生產(chǎn)意識。 節(jié)日期間安全領導小組對現(xiàn)場作業(yè)人員進行安全意識加強的宣傳，按章操作，杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場作業(yè)人員的作業(yè)時間，杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè)，有效的消除了現(xiàn)場作業(yè)人員自身的安全隱患，保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。 “五一”勞動節(jié)已經(jīng)過去，他留給我們的除“歡樂、繁忙、安全”的回

17、憶外還有冷靜的深思。安全的過去畢竟已經(jīng)過去，我們面對的將是不可確定的未來。我司在安全生產(chǎn)、安全管理方面還有大量的工作等著我們?nèi)プ?，還有無數(shù)的事故苗頭，想不到、看不見的安全隱患等著我們?nèi)ド罹?，去發(fā)現(xiàn)，去整改。 為認真貫徹落實黨的十七大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列Array如下： 一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。 在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情， _老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一