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音樂(lè)歷險(xiǎn)記,強(qiáng)弱記號(hào),變身小兔子歷險(xiǎn),隨音樂(lè)踏步走一走,Q:聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)中出現(xiàn)了什么特別的地方?,音樂(lè)力度記號(hào),歡迎兩個(gè)新朋友,Q2:在哪里可以體現(xiàn)音樂(lè)的強(qiáng)弱?,節(jié)奏游戲,腳踩節(jié)奏,美麗的山谷,在山谷大聲的呼喊,傳來(lái)的回聲是不是也能體現(xiàn)強(qiáng)弱呢?,邀請(qǐng)小兔玩回聲游戲,游戲規(guī)則:老師在山谷里唱,小兔子們變身為老師的“回聲”,回聲特點(diǎn),重復(fù)原聲 力度比原聲弱,回聲歌曲,八分休止符,謝謝!,
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