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1、東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境課 題東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境備課人課型新授課時1教學(xué)目標(biāo)知識與能力東北地區(qū)的地理位置以及自然環(huán)境特征過程與方法分析地理位置對生產(chǎn)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通運輸?shù)扔绊懬楦袘B(tài)度價值觀樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念課標(biāo)要求舉例說明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互聯(lián)系。舉例說出河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。運用資料比較區(qū)域內(nèi)的主要地理自然差異重點東北地區(qū)的地形與氣候難點地理位置對生產(chǎn)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通運輸?shù)扔绊懡谭ㄓ懻摎w納法 自主學(xué)習(xí)法教具 學(xué)具課件 掛圖教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動激情導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)激情互動拓展延伸提問導(dǎo)入東北地區(qū)的大致范圍在哪里?以什么地形為主?屬于什么氣候類型?自主學(xué)習(xí)
2、活動一:1、讀圖6-1、6-2,完成下列任務(wù)(1)說出東北地區(qū)在中國的大致方位,找出東北地區(qū)的鄰國、臨海、鄰?。▍^(qū))。(2)東北地區(qū)南北大約跨越多少緯度?主要位于哪一個溫度帶?(3)估算遼東半島與山東半島之間的最近距離。2、閱讀材料:運用地圖認(rèn)識區(qū)域地理位置3、活動(1)地理位置對生產(chǎn)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通運輸?shù)榷加兄匾绊憽?jù)此完成下列任務(wù)。比較日本、中國、蒙古海陸位置的差異,舉例說明海陸位置對這三個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響。比較東北平原、長江中下游平原、海南島的緯度位置差異,簡要說明緯度位置對這三個區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要影響。三、地形特征1、活動結(jié)合所學(xué)知識,完成下列任務(wù)。讀圖6-6,找出東北地區(qū)
3、主要的山脈和平原,說出東北地區(qū)的主要地形類型。讀圖6-5、6-7,歸納東北地區(qū)的地勢特征。玲玲說,三江平原是由黑龍江、松花江和烏蘇里江沖積而成的。她說得對嗎?說一說你的判斷依據(jù)。2、閱讀:“白山黑水”四、氣候特征1、東北地區(qū)屬溫帶季風(fēng)氣候,冬季寒冷漫長,夏季溫暖短暫。2、閱讀:東北地區(qū)的森林3、活動(1)讀圖6-9、6-10、6-11,完成下列任務(wù)。東北地區(qū)1月、7月平均氣溫值大體介于什么范圍?與中國其他地方相比,東北地區(qū)的1月平均氣溫有什么特點東北地區(qū)年降水量大體介于什么范圍?據(jù)圖歸納東北地區(qū)降水的空間分布特點。(2)圖6-14、6-15、6-16表示的是大連、長春、哈爾濱三個城市氣溫年變化
4、曲線和逐月降水量,據(jù)此完成下列任務(wù)。將上述三個城市按1月平均氣溫從高到低排序。在上述三個城市中,年降水量最多的是哪一個?判斷城市A、B、C的名稱,并歸納東北地區(qū)的氣候特征。(3)植被的分布受地形、氣候、土壤等自然地理要素的綜合影響。由于植物的生長對地理環(huán)境的依賴性很大,因而對其生長的環(huán)境往往有明顯的指示作用。在一定程度上,植物是自然環(huán)境的一面“鏡子”。讀圖6-17,完成下列任務(wù)。從山麓到山頂,植被發(fā)生了怎樣的變化?想一想,為什么會發(fā)生這樣的變化?長白山東南側(cè)年降水量可達(dá)1000毫米以上,而西北側(cè)僅為600700毫米。議一議,為什么同一座山體兩側(cè)的降水量會有明顯不同?玲玲所在的一側(cè)是山體的東南側(cè),還是西北側(cè)?說出你的判斷依據(jù)。思考了解自主學(xué)習(xí)完成問題(1)說出東北地區(qū)在中國的大致方位,找出東北地區(qū)的鄰國、臨海、鄰省(區(qū))。(2)東北地區(qū)南北大約跨越多少緯度?主要位于哪一個溫度帶?(3)估算遼東半島與山東半島之間的最近距離。小組內(nèi)討論歸納思考完成練習(xí)板書設(shè)計第一節(jié)東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境一
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