（2020年秋季版）七年級語文下冊 第二單元 七 三顆枸杞豆課件1 蘇教版.ppt

1、三 顆 枸 杞 豆,你們認(rèn)識圖片上的東西嗎？,認(rèn)識生活中的枸杞豆,落葉灌木枸杞的果實 形狀：圓形或橢圓形 顏色：紅色 功用：滋補肝腎，益精明目。用于虛勞精虧，腰膝酸痛，眩暈耳鳴，內(nèi)熱消渴，血虛萎黃，目昏不明。主產(chǎn)地：寧夏,教學(xué)目標(biāo),1、了解課文的基本內(nèi)容及層次結(jié)構(gòu)。 2、領(lǐng)悟文章的語言，理解其深刻含義。 3、通過自主學(xué)習(xí)、合作探究解決問題。 4、通過課文的學(xué)習(xí)，明白要珍惜時光， 把握金色年華。,自學(xué)提綱,1、速讀課文，了解作者，識字解詞，梳理文章結(jié)構(gòu)，用一句話概括文章主要內(nèi)容。 2、跳讀課文，我與三叔幾次相遇？找到相關(guān)段落仔細(xì)閱讀，畫出我心里感受的詞語。 3、研讀課文，畫下文中寫到太陽的語句，

2、體會句中所指的太陽的深刻含義。 4、三叔是怎樣的人？我是怎樣的人？ 歸納文章的中心。,程海簡介,1947年生于陜西省乾縣大墻鄉(xiāng)程家村。 1968年畢業(yè)于乾縣師范。歷任乾縣大墻中學(xué)教師、縣文化館創(chuàng)作組組長，咸陽市藝術(shù)研究室副研究員。 1970年開始發(fā)表作品。,獲獎情況,短篇小說三顆枸杞豆獲1983年小說林優(yōu)秀作品獎。 詩彩獲延河第一屆文學(xué)獎。 我的夏娃獲陜西省第一屆雙五文學(xué)獎。,你有沒有讀準(zhǔn)這些詞語？,枸杞 一綹 鮮 為人知 膩 味 頹 唐 殷 紅 葉鞘 樺 木 半晌 口頭禪 一摞 癌 癥,guq,li,xin,n,tu,yn,qio,hu,shng,chn,lu,i,文章結(jié)構(gòu),全文分三部分。

3、第一部分（1、2自然段）：交代自己是一個植物學(xué)家，說明自己小時候是一個出名的“淘氣鬼”，引出回憶。 第二部分（3至59自然段）：寫三叔一生留給“我”的教訓(xùn)三顆枸杞豆以及這三顆枸杞豆對“我”的啟示、教育。 第一層（3）寫門前山谷里的小樹林是“我”的樂園。 第二層（4-34）寫初遇三叔。 第三層（35-54）寫再遇三叔。 第三部分（60自然段）：寫自己勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的動力。,文章主要內(nèi)容,課文用回憶的筆法，寫了三叔一生留給“我”的教訓(xùn)三顆枸杞豆以及這三顆枸杞豆對“我”的啟示、教育。,(1)初遇三叔： 高興驚訝呆呆、乏味發(fā)現(xiàn)了一個秘密：人臨死的時候?qū)σ磺卸己芰魬?。想念可敬的三叔、不逃學(xué)了。 (2)再

4、遇三叔： 奇怪不解地上的圖 悲傷了解三叔一生 沉默聽到新的人生評價者 探尋太陽、金盤子 為三叔的人生悲傷想抓住太陽,跳讀課文，我與三叔幾次相遇？找到相關(guān)段落仔細(xì)閱讀，畫出我心里感受的詞語。,同桌結(jié)伴朗讀“我”與三叔的第二次對話，品味文中有關(guān)太陽的語句，體會句子中所指的太陽的深刻含義。,朗讀思考,1、這時太陽快要西沉。透過林隙，我看見它像一個紅色的車輪，就要滾進西邊的山溝里去了。,2、“太陽能捉住嗎？”我天真的問道。 “能！能呀！我以前老是忘記了去捉它，讓它在我頭頂溜走了幾千次，上萬次，我仍沒有想到要捉住它！”,3、“太陽里有火，一定很燙手吧。” “是啊，有點燙手，還得費點力氣。但把它一捉到手，

5、就變了，變成一個圓圓的金盤子，里面放滿了五彩的寶石。”,4、他忽然俯下身，用手捏住我的臉蛋。我疼得差點叫起來，他一點兒沒有覺察到我的痛楚，口里喃喃地說：“這也是太陽？這也是太陽！”,第48節(jié)提到太陽，他把太陽說成“紅色的車輪”有何含義？,太陽是紅色的，是圓的。車輪是會滾動的，不斷前進的，太陽像車輪是指太陽每天升起又落下。所以在這兒太陽指時間像車輪一樣滾滾向前，在不斷流逝。,三叔在第50節(jié)說能捉住太陽，是什么意思？,這里的太陽還是指時間，三叔其實想留住時間，抓住時間。以前三叔總浪費時間，做事半途而廢，沒有毅力。這兒三叔有點后悔。,太陽是指時間，但三叔說“我”也是太陽是什么意思？總不至于說我也是時

6、間吧？,“我”是小孩，還有很多時間，還有很多希望。三叔希望“我”抓緊時間去學(xué)習(xí)，希望我能有所成就。三叔從“我”身上看到他的影子，希望“我”能完成他未了的心愿。 從課文中我們知道三叔有著遠(yuǎn)大的理想，但都因為遇到困難就退縮，半途而廢，沒有堅持不懈，以致于最后悔恨終生。,第52節(jié)，為什么說把太陽捉住就能變成一個圓圓的金盤子？,金盤子很值錢，昂貴，價值不菲。 抓緊時間，好好利用時間學(xué)習(xí)，工作，讓生命有一番作為。你的事業(yè)和作為就是價格不菲的金盤子。 只有去不停地奮斗，去創(chuàng)造新的生活，生命才更有意義，更有價值。,童言無忌：,1、你怎樣評價文中的三叔這個人物？ 2、你怎樣評價文中“我”這個人？,少時，虛度年華， 。 老時， ， 。,三叔：,我：,遇到三叔之前， 遇到三叔之后，,。,。,請 從 書 中 舉 例 說 明,人物分析,知難而退,淺嘗輒止,分秒必爭,深入鉆研,知難而進,貪玩,逃學(xué),不愛學(xué)習(xí),熱愛大自然,刻苦,好學(xué),發(fā)奮圖強,歸納文章中心：,課文描寫了虛度一生的三叔臨終前的悔恨和他的悔恨對“我”的教育，告訴人們：要抓住時間，抓住生命，少壯不努力，老大徒傷悲。,世上總有人拋棄