八年級(jí)物理上冊(cè) 二、汽化和液化導(dǎo)學(xué)案蘇科版

1、二、汽化和液化【目標(biāo)導(dǎo)航】1知道汽化現(xiàn)象，汽化過(guò)程吸熱，液體沸騰的條件和規(guī)律2知道液化現(xiàn)象，液化過(guò)程放熱，液化的方法。3理解沸點(diǎn)。4會(huì)查沸點(diǎn)表?！菊n堂導(dǎo)學(xué)】活動(dòng)一、觀察蒸發(fā)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1：在手背上涂些酒精，觀察酒精的變化，手背處感覺(jué) 。實(shí)驗(yàn)2 將一支液體溫度計(jì)插入燒杯內(nèi)的酒精中測(cè)出溫度后拿出，觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化。歸納1：只在液體 中發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。蒸發(fā)在 下都能發(fā)生。歸納2：液體蒸發(fā)時(shí)需要 。探究：如何使?jié)褚路傻每煨?？歸納3：影響液體蒸發(fā)快慢的因素是：（1）液體的 ，（2）液體的 ，（3）液體的 。閱讀：“火洲”里的坎兒井活動(dòng)二、觀察沸騰現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)3：（1）向燒杯中注入適量的溫水用酒精燈給

2、燒杯加熱，觀察水中發(fā)生的變化(水的溫度、水發(fā)出的聲音、水中的氣泡)（2）當(dāng)水溫升到90時(shí)，每隔05min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)同時(shí)注意觀察燒杯中水發(fā)生的變化。直到水沸騰2 min后停止讀數(shù)將所得的數(shù)據(jù)記錄在表格（P37）中（3）停止加熱觀察水是否繼續(xù)沸騰。（4）用橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)標(biāo)出各個(gè)時(shí)刻水的溫度然后用平滑的曲線把它們連接起來(lái)這就是水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像（P37）現(xiàn)象描述：（1）水中氣泡在沸騰前 ，沸騰時(shí) 。（2）水的聲音在沸騰前 ，沸騰時(shí) 。由圖像可以看出：沸騰前，對(duì)水加熱，水的溫度 (不斷上升保持不變不斷下降)；沸騰時(shí)，繼續(xù)對(duì)水加熱，水的溫度 （不斷上升保持

3、不變不斷下降)實(shí)驗(yàn)中，水沸騰時(shí)的溫度是 。停止對(duì)水加熱，水 (能不能)沸騰可見(jiàn)，沸騰 (需要不需要)吸熱歸納4：（1）沸騰是在液體 和 同時(shí)發(fā)生的 的汽化現(xiàn)象液體沸騰時(shí)需要 熱（2）液體沸騰時(shí)的溫度稱(chēng)做 。思考1：從一些液體的沸點(diǎn)表格中你獲得哪些信息？ 。思考2：若實(shí)驗(yàn)中測(cè)的水的沸點(diǎn)不是100，其可能的原因有 。思考3：要縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間、節(jié)約燃料，你有哪些方法？ 。比較：蒸發(fā)與沸騰活動(dòng)三、模擬大自然中的雨的形成實(shí)驗(yàn)4：（1）在燒瓶中注入適量的水，用酒精燈加熱液態(tài)的水變成水蒸氣從燒瓶口部冒出仔細(xì)觀察瓶?jī)?nèi)和瓶口的上方，你看到的現(xiàn)象是 。（2） 在瓶口上方傾斜地放置一個(gè)金屬盤(pán)，仔細(xì)觀察金屬盤(pán)的底面你看

4、到的現(xiàn)象是 思考4：在實(shí)驗(yàn)中，水的狀態(tài)由 態(tài)變?yōu)?態(tài)，這樣的變化需要條件是 。大自然中雨的形成過(guò)程與這個(gè)實(shí)驗(yàn)類(lèi)似：水蒸氣與熱空氣一起上升，在高空遇 (冷熱)時(shí)，水蒸氣就凝結(jié)成 歸納5：物質(zhì)由 態(tài)變?yōu)?態(tài)叫做液化，液化時(shí)氣體會(huì) 熱提問(wèn)：還有其他方法可以使氣體液化嗎?實(shí)驗(yàn)5：用注射器吸人一些乙醚，用橡皮塞堵住注射孔先向外拉動(dòng)活塞，當(dāng)針筒中的乙醚液體消失時(shí)，再推壓活塞觀察注射器中 （是/否）又出現(xiàn)了液態(tài)乙醚歸納6：使氣體液化的方法：（1） 能使氣體液化；（2）在一定溫度下， 也可以使氣體液化解釋?zhuān)海?）發(fā)現(xiàn)燒開(kāi)水時(shí)，會(huì)看到“白氣”，“白氣”是 （小水珠/水蒸氣）是 形成的，在最靠近壺嘴的地方反而不出

5、現(xiàn)“白氣”，這是因?yàn)?。（2）液化石油氣是通過(guò) 使氣體液化的【課堂練習(xí)】1夏天，有人用和室溫相同的濕毛巾包在同溫度的牛奶瓶外，希望牛奶不致很快變質(zhì)，這是利用水 時(shí)從牛奶中 熱的道理2冬天，可以看到戶(hù)外的人嘴里呼出“白氣”，這“白氣”是 ( )A水蒸氣 B熱空氣 C小水滴 D二氧化碳3被100的水蒸氣燙傷往往會(huì)比被100的水燙傷得更厲害，這是因?yàn)?。4下列說(shuō)法不正確的是 （ ）A液化石油氣是在常溫下用增大壓強(qiáng)(或壓縮體積)的方法使其液化的 B可以采用壓縮體積的方法使氣體液化 C打火機(jī)用的丁烷氣體是采用降低溫度的方法使其液化的 D氣體可采用降低溫度的方法使其液化5將下面所敘現(xiàn)象的物態(tài)變化名稱(chēng)填在空

6、白處： (1)早晨，有時(shí)下大霧 ； (2)夏天，自來(lái)水管經(jīng)?！俺龊埂?； (3)擦在玻璃片上的酒精很快就干了 ?！菊n后鞏固】考點(diǎn)1：蒸發(fā)的影響因素和蒸發(fā)吸熱1下列措施中能使蒸發(fā)減慢的是 ( )A把濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)向陽(yáng)處B用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕發(fā)吹干C用掃帚把積在地面的水向周?chē)鷴唛_(kāi)D用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內(nèi)2在兩塊相同的玻璃片上，小明同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示觀察圖中情景可知，他主要研究蒸發(fā)快慢是否與 ( )A水的溫度有關(guān) B水的表面積有關(guān)C水上方空氣的流速有關(guān) D水的質(zhì)量有關(guān)3房間里掛著三支同樣的溫度計(jì)，其中b溫度計(jì)的玻璃泡用于紗布包著，c溫度計(jì)的玻璃泡用浸有酒精的紗布包著，a

7、溫度計(jì)的玻璃泡上什么也沒(méi)有，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，他們的示數(shù)分別為tb、tc、ta .則下面說(shuō)法正確的是 ( ) Atb ta Bta tb Ctb tc Dta =tc考點(diǎn)2：沸騰實(shí)驗(yàn)和其應(yīng)用4下表是小明探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)所記 錄的一組數(shù)據(jù)(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄可知：水持續(xù)沸騰的時(shí)間至少是 min。實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到100，產(chǎn)生這種情況的原因可能是 (只寫(xiě)出一條即可)(2)請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述一下水沸騰時(shí)的情形 （3）為了縮短水從加熱到沸騰的時(shí)間，請(qǐng)你 提出一種有效的操作建議： 。5在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn) 小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖中甲、乙所示則圖中 是

8、水在沸騰時(shí)的情況，由此可以看出沸騰是一種 的汽化現(xiàn)象。小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示（1）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第 分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)(2)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度為 ，水在沸騰過(guò)程中溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”)(3)在圖中以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像(4)停止對(duì)燒杯加熱后，燒杯中的水將 (選填“能”或“不能”)繼續(xù)保持沸騰6某同學(xué)在做“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖像，由圖像可以知道，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )BC段表示的是水的沸騰圖像；AB段過(guò)程中沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

9、；如果是在2 min的時(shí)候才開(kāi)始數(shù)據(jù)的測(cè)量的，也不會(huì)影響測(cè)量到的水的沸點(diǎn)； BC段的溫度不變，也不吸收熱鳋。A B C D 7給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是 (選“a”“b”“c”或“d”)。8小剛同學(xué)剛做完了沸騰實(shí)驗(yàn)，將酒精燈撤掉以后，緊接著又做了沸水的冷卻實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)完成下列要求(1)在乙圖的方格上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化圖像(2)分析圖像或表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得出什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論? (3)冷卻較長(zhǎng)時(shí)間以后，水溫不再發(fā)生變化的原因是什么? 考點(diǎn)3：沸騰的條件9如圖所示，

10、試管內(nèi)裝有水，放入燒杯內(nèi)并浮在水面上，下面用酒精燈加熱。當(dāng)燒杯內(nèi)的水沸騰時(shí)，試管內(nèi)的水將 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰，原因是 。10將一支裝有酒精的試管放入盛水的燒杯中，用酒精燈加熱燒杯，下列說(shuō)法正確的是（ ） A水比酒精先沸騰B酒精和水同時(shí)沸騰C酒精先沸騰，沸騰的過(guò)程中溫度保持不變D在酒精沸騰的過(guò)程中，水的溫度是不會(huì)改變11古人有“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說(shuō)法，這樣可以使液體不再沸騰，你能根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)說(shuō)這兩句成語(yǔ)包含的物理道理嗎?12小剛兩次煮雞蛋，第一次水沸騰后繼續(xù)用急火煮，直至煮熟第二次在水沸騰后將火焰調(diào)小，但仍保持鍋中的水沸騰，直至煮熟，兩次比較 （ ）A第一種方法比第二種方

11、法省燃料，省時(shí)間B第一種方法費(fèi)燃料，但省時(shí)間C第二種方法比第一種方法省燃料，但費(fèi)時(shí)間D第二種方法比第一種方法省燃料，兩種方法所用的時(shí)間相近考點(diǎn)4；液化及其應(yīng)用13如圖是牙科醫(yī)生用金屬小平面鏡觀察診斷牙病的情景在環(huán)境溫度較低時(shí)，醫(yī)生總是先將平面鏡放在酒精燈火焰上稍微烤一烤，然后才放入口腔，這樣做的目的是 ( ) A給平面鏡消毒 B以免太涼對(duì)口腔產(chǎn)生刺激 C以免鏡面上產(chǎn)生水霧而影響觀察 D增強(qiáng)鏡面反光能力14從冰箱內(nèi)取出的冰棍周?chē)鷷?huì)彌漫著“白 氣”；水燒開(kāi)后水壺嘴會(huì)噴出“白氣”下列 分析正確的是 ( ) A壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠B這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣C冰棍周?chē)?/p>

12、的“白氣”是冰熔化成的小水珠D這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來(lái) 的水蒸氣液化而成的小水珠15小芳吃雪糕時(shí)，看到雪糕周?chē)啊袄錃狻?，由此她?lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是 ( )A“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，他們都是汽化成的水蒸氣B“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣C“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠16已知液態(tài)氧氣、氮?dú)?、二氧化碳在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)分別是183、196和85。如果在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的方法，用空氣來(lái)提取這些氣體，那么溫度下降時(shí)，首先液化被分離出來(lái)的是 （ ）A氧氣 B氮?dú)釩二氧化碳D無(wú)法分離17100的水蒸氣通過(guò)100的水，水蒸氣 液化(填“會(huì)”或“不會(huì)”)，這是因?yàn)?。18常溫常壓下，氨是