上下前后.pptx

1、第二單元：位置,上、下、前、后,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,一、聯(lián)系生活，談話引入,1按要求做。 把數(shù)學(xué)書放在桌面上。 把鉛筆盒放在數(shù)學(xué)書的上面。,2說一說。 桌面上有什么？ 數(shù)學(xué)書的上面有什么？ 鉛筆盒的下面有什么？,二、交流辨析，探究新知,1.觀察這幅圖，你看到了什么？,2.你能用“上、下”這樣的詞說一說這些交通工具的位置嗎？,3.大家一會(huì)兒說火車在上面，一會(huì)兒又說火車在下面，火車到底在哪里呀？這是怎么回事啊？,4.怎樣才能說清楚呢？,有時(shí)我們需要說清楚誰在誰

2、的上面，誰在誰的下面，這樣別人才能聽明白各種物品的位置。,1.你又看到了什么？,2.你能用“前、后”這樣的詞說一說這些車的位置嗎？,3. 大家一會(huì)兒說卡車在后面，一會(huì)兒又說卡車在前面，這又是怎么回事啊？,4.怎樣才能說清楚呢？,在說明位置時(shí)，有時(shí)需要我們說清楚是誰和誰在進(jìn)行比較。,二、交流辨析，探究新知,三、鞏固練習(xí)，強(qiáng)化認(rèn)知,1.說一說。 請(qǐng)你用“上、下、前、后”說一說教室里的人或者物品。,在 的上面 在 的下面 在 的前面 在 的后面,2.想一想，說一說。,誰在誰的前面，誰在誰的后面？,小玉在小兵的前面還是后面呢？ 你是怎樣想的？,三、鞏固練習(xí)，強(qiáng)化認(rèn)知,3.請(qǐng)你做一做。,把鉛筆盒放在桌子的上面； 把數(shù)學(xué)書放在鉛筆盒的下面； 請(qǐng)坐在*前面的同學(xué)起立； 請(qǐng)坐在*后面的同學(xué)把手舉起來； ,三、鞏固練習(xí)，強(qiáng)化認(rèn)知,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,四、靈活應(yīng)用，拓展提升,2. 看圖講一個(gè)故事。,1. 請(qǐng)你把 、 貼在圖中。,這節(jié)課你有哪些收獲呢？,五、課堂小結(jié),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz