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文檔簡介
1、根據(jù)大氣運動的規(guī)律,對未來一定時間內(nèi)的天氣變化進行預(yù)測。,天氣預(yù)報,辨別天氣的方法,早晨蜘蛛網(wǎng)上有水珠天晴,螞蟻搬家下雨,燕子低飛下雨,貓洗臉下雨,看云識天氣,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)本文層次美、語言美的特色; 2、能力目標(biāo):培養(yǎng)觀察能力和對美的感受能力; 3、情感目標(biāo):培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和科學(xué)精神。,1、生字讀音。 峰巒( ) 粼波( ) 綾紗( ) 頃刻( ) 諺語( ) 征兆( ) 勻稱( ),lun,1n,lng,qng,yn,zho,yn chn,語言積累,2、解釋下列詞語。 變化無常: 陰森: 絲絲縷縷: 綾紗:,形容變化極多,不可捉摸。無常,時常變化,沒有常態(tài)。,形容(地方、
2、氣氛、臉色等)陰沉可怕。本課指天氣陰沉,氣氛可怕。,一絲絲,一條條??|,量詞,用于細(xì)的東西。,泛指稀而薄的織品。本課比喻云彩稀薄。,勻稱: 征兆: 諺語:,彼此和諧均勻相稱。勻,均勻。稱,相稱。,先兆,事先顯露出來的跡象。征、兆同義。,在群眾中間流傳的固定語句,用簡單通俗的話反映出深刻的道理。,3、積累諺語。 日暈三更雨,月暈午時風(fēng); 東虹轟隆西虹雨; 朝霞不出門,晚霞行千里。,看云識天氣,看云可以識天氣,怎樣看云識天氣,看云識天氣的意義,云是天氣的“招牌”,形態(tài),光彩,預(yù)報天氣 服務(wù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),總說,分說,總說,(1),(2-6),(7),感知內(nèi)容,層次美,列表舉出課文介紹的各種云和光彩,并
3、說說它們的特點及與天氣的關(guān)系。,理解探究,晴天云簡表,卷云,像羽毛像綾紗,絲絲縷縷地漂浮著,最 高,最 薄,象征晴朗,卷積云,像水面的鱗波,是成群成行的卷云,很 高,很 薄,無雨雪,積云,像棉花團,上午出現(xiàn),傍晚消散,2000米左右,較 薄,陽光溫和,高積云,像草原上雪白的羊群,扁球狀,排列整齊,2000米左右,較 薄,天 晴,雨雪冰雹云層變化簡表,卷層云,卷云聚集,向前推進,像白綢幕蒙住天空,高,晴轉(zhuǎn)陰,高層云,卷云越變越厚,像毛玻璃遮著太陽,低,將下雨雪,雨層云,高層云變得更厚,暗灰色云塊密布天空,更低,雨雪連綿,積云迅速形成高大云山,積雨云,烏云密布天空,更低,雷雨冰雹,怎樣看云識天氣,
4、卷云、卷積云 積云、高積云,高、輕、薄,(晴),卷層云、高層云 雨層云、積雨云,低、厚、密,(陰、雨、雪),姿態(tài)萬千 變化無常,小結(jié),卷云,卷積云,積云,高積云,雨層云,卷層云,高層云,積雨云,練一練,產(chǎn)生在卷層云上,分布在日月周圍,里紅外紫,日暈三更雨,月暈午時風(fēng),產(chǎn)生在高積云邊緣部分,里紫外紅,華環(huán)由小變大,轉(zhuǎn)晴;華環(huán)由大變小,轉(zhuǎn)陰雨,雨過天晴,在太陽對面的云幕上,彩色圓弧,東虹轟隆西虹雨,早、晚,太陽照著云彩,云層變紅,朝霞不出門,晚霞行千里,光彩識天簡表,暈,華,虹,霞,文章把云分為八類,把光彩分為四種來描述,這種分類別的說明方法有什么好處?,根據(jù)事物的形狀、性質(zhì)、成因、功用等方面的異
5、同,將事物分成若干類,逐類說明,使讀者更具體、更詳盡、更全面地了解事物的特征。,小結(jié),分類說明的方法,卷云,卷積云,積云,高積云,卷層云,高層云,雨層云,積雨云,暈,華,日華,月華,虹,晚霞,朝霞,品味賞析,本文的語言很美,小到一個詞語、句子,大到幾個段落。請找出你最喜歡的,并說說理由。,例1: 天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;而那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。(句中畫橫線的詞語能否刪去。),“往往”“常?!北硎具@種現(xiàn)象雖具有普遍性,但不能概括全部。這兩個詞與文章結(jié)尾一段相呼應(yīng)。“天氣變化異常復(fù)雜,看云識天氣有一定限度”。結(jié)尾又說“要準(zhǔn)確掌握天氣變化情況,還得依靠科學(xué)的天氣預(yù)報”,
6、可見,這是符合客觀實際的,如果刪去,語氣太絕對。,語言的準(zhǔn)確性,科學(xué)性。,例2:,卷云絲絲縷縷的漂浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。,修辭:比喻,作用:生動形象,說明方法:打比方,作用:清楚的說明卷云的形狀,潔白和輕盈。,語言的生動形象性。,小結(jié): 本文語言特色。,生動形象,準(zhǔn)確嚴(yán)密,形象性(文學(xué)性),知識性(科學(xué)性),本文大量運用比喻、擬人等修辭方法,使準(zhǔn)確嚴(yán)密的科學(xué)知識寓于生動形象的文字中,是本文最突出的語言特色。,選擇你所喜歡的語句,模仿造句。 例:天上的云像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬,模仿訓(xùn)練,A、道路兩旁的行道樹像 B、皎潔的月光照在地上,河邊的楊柳 C、拿著失敗的
7、試卷,小明的心情 D、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,1、課文為了說明云和光彩與天氣的關(guān)系,引用 了許多諺語來說 明,你還能舉出 有關(guān)的諺語嗎?,拓展延伸,參考:,1、云絞云,雨淋淋。,2、烏頭風(fēng),白頭雨。,3、朝霞暮霞,無水煮茶。,4、朝有棉絮云,下午雷雨鳴。,5、日出日落胭脂紅,不雨就生風(fēng)。,6、早上云城堡,大雨快來到。,7、有雨山戴帽,無雨云攔腰。,8、天上魚鱗斑,曬谷不用翻。,9、天上云象梨,地下雨淋泥。,10、饅頭云在天腳邊,晴天無雨日又煎。,課文講的是“看云識天氣”,其實在現(xiàn)實生活中,我們不僅僅是通過“看云”才能識別“天氣”,我們可以看“動物”、“植物”、“某種現(xiàn)象”或“一些感覺”等都可以 幫我
8、們識別天氣,有的 方法特別靈,有的已形 成了諺語,課外收集一 些。,作業(yè),課堂練習(xí),一、判斷題 1.虹是好天氣的標(biāo)志。( ) 2.日華或月華只要出現(xiàn)在高積云的邊緣, 天氣則會變好。( ) 3.云的形狀可以影響天氣。( ) 4.看云識天氣是生活常識,是有科學(xué)依 據(jù)的。( ) 5.卷云和卷積云位置最接近。( ),二、選詞填空。,那最(輕柔、輕盈、柔軟)站得最高的云,叫卷云。 當(dāng)那連綿的雨雪要來臨的時候,卷云(聚集、翻滾、聚攏)著,天空漸漸出現(xiàn)一層薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕。 我們還可以根據(jù)云上的光彩,(推斷、預(yù)測、推測)天氣的情況。,三、閱讀下面文字,回答問題。,天上的云,姿態(tài)萬千,變化無常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來往往;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒、像河川、像雄獅、像奔馬它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛,一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。,給這段文字劃分層次并歸納
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