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文檔簡介
1、第二章動物的運動和行為,第二節(jié)先天性行為和學習行為,第五單元生物圈中的其他生物,重難點解析 1區(qū)別先天性行為和學習行為的關鍵點: (1)是否是動物生來就有的行為。 (2)是否是由體內的遺傳物質直接控制。 如果是生來就有,又由遺傳物質控制的行為就是先天性行為,也叫本能行為,可遺傳給下一代。 學習行為是指動物借助個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷,使自身的行為發(fā)生適應性變化的過程,是通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的新行為的活動,它是建立在先天性行為的基礎上,沒有先天性行為就沒有學習行為。,2動物行為的基本特點: (1)是一個運動變化的動態(tài)過程,包括動物身體內部的生理活動變化。 (2)與其生活環(huán)境有著密切關系。 (3)
2、行為的產生都是體內神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、運動器官和激素協(xié)調作用的結果。,規(guī)律總結 1先天性行為有一定的局限性,利于生存,很簡單,是動物生存的基本保證。 2學習行為是后天嘗試和學習而獲得,比先天性行為復雜,更有助于動物的生存和繁衍,是適應復雜多變環(huán)境的結果。,1動物行為可分為:取食行為、_、_、繁殖行為、遷徙行為、領域行為、_等。,防御行為,攻擊行為,社會行為,2先天性行為和學習行為的概念比較:,生來,遺傳因素,環(huán)境因素,遺傳物質,生活經(jīng)驗和學習,小鳥喂魚,大山雀喝牛奶,先天性行為,學習行為,3.動物行為的意義: (1)先天性行為的意義:使動物能_,得以生存和繁衍后代。 (2)學習行為的意義:讓動
3、物更好地_的變化。 4行為表現(xiàn):動物越高等,學習能力越_,學習行為越_。 5研究一種動物行為的方法主要有_和_,以及這兩種方法的結合。,適應環(huán)境,適應復雜環(huán)境,強,復雜,觀察法,實驗法,1(2015營口)下列哪種行為是動物生來就有的,由動物體內遺傳物質決定的行為( ) A蚯蚓走迷宮 B孔雀開屏 C黑猩猩搬箱子取蘋果 D馬戲團小馬鉆火圈 2(2015福州)下列屬于先天性行為的是( ) A蚯蚓學會走迷宮 B蜘蛛生來就會結網(wǎng) C猴子學騎自行車 D鸚鵡模仿人類說話,B,B,3(2015墊江)菜青蟲喜歡取食卷心菜或油菜的葉片,這是一種什么行為( ) A先天性行為 B后天學習行為 C先天和后天的共同行為
4、D先天學習行為 4(2015懷化)下列成語所描述的動物行為中,屬于學習行為的是( ) A鸚鵡學舌 B飛蛾撲火 C作繭自縛 D蜻蜓點水,A,A,5(2015齊齊哈爾)下列各種動物行為中,不屬于學習行為的是( ) A小鳥喂魚 B猴子能夠表演節(jié)目 C鸚鵡能模仿人類說話 D警犬可以嗅出毒品,A,6下列動物中,學習能力最強的是( ),A,7(2015廣東)圖中陰影部分表示動物先天性行為和學習行為的共同特征。下列表述正確的是( ) A都是生來就有 B都要生活經(jīng)驗 C都由環(huán)境因素決定 D都與遺傳物質有關,D,8(易錯題)不同動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)不同,下列說法正確的是( ) A體形小的動物“嘗試與錯誤”的
5、次數(shù)多于體形大的動物 B動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少 C“嘗試與錯誤”是常見的先天性行為 D“嘗試與錯誤”的次數(shù)多少只與刺激強度大小有關,B,9(2015蘭州)動物生來就有的、由_所決定的行為,稱為_行為,又稱為本能行為。 10不同動物的學習能力_差別,低等動物學習能力比高等動物學習能力_。,遺傳物質,先天性,有,弱,11下列動物的行為中,屬于先天性行為的是( ) A老馬識途 B公雞報曉 C狗辨主客 D鸚鵡學舌 12(2015成都)在緊急情況下,蜥蜴的尾巴能自動斷落,以逃避敵害。蜥蜴的這種行為屬于( ) A防御行為 B繁殖行為 C攻擊行為 D取食行為,B,A,13(變式題)下列說法正確
6、的是( ) A動物的行為從獲得途徑上可劃分為攻擊行為和學習行為 B動物的先天性行為可隨環(huán)境改變而改變 C動物的學習行為越強,適應環(huán)境的能力就越強 D動物的先天性行為由遺傳物質決定,動物的學習行為由環(huán)境因素決定,與遺傳因素無關,C,14(2015濱州)下列表中是探究動物繞道取食實驗結果的分析,回答下列問題:,(1)動物的繞道取食是一種_行為。 (2)_的學習能力最強。 (3)動物的所有行為都與_有關。,學習,丙,遺傳物質,(4)動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)_。 (5)這項探究活動對你自己的學習有什么啟發(fā)? 人類是動物界中最高的類群,學習行為最為復雜多樣,利用人類復雜的語言文字和第二信號系統(tǒng),面對新信息時代,多學習,多歷練自己,使自己具有最強的學習和生存能力等。,越少,15(2015聊城)導盲犬懂得很多口令,可以帶領盲人安全地出行。當盲人遇到障礙和需要拐彎時,它會指導主人停下以免發(fā)生危險。據(jù)此信息回答: (1)導盲犬屬于_動物,判斷的依據(jù)是_。 (2)導盲犬的體溫_,依靠_行走,體表_。 (3)導盲犬聽到口令后,按口令進行行動,這屬于_反射。 (4)由題中信息可知,導盲犬的行為是在_基礎上,通過生活經(jīng)驗積累和學習建立起來的_行為。,哺乳,胎生、哺乳,恒定,四肢,被毛,復雜,遺傳因素,學習,螞蟻
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