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1、三角形的內角和,固原市原州區(qū)黃鐸堡鎮(zhèn)中心小學 楊 晶,學習目標,本節(jié)課我們主要來學習三角形的內角和,同學們要理解并掌握三角形的內角和是180,能夠解決相關的實際問題。,在一個直角三角形里住著三個內角,平時,它們三兄弟非常團結??墒怯幸惶欤隙蝗徊桓吲d,發(fā)起脾氣來,它指著老大說:“你憑什么度數(shù)最大,我也要和你一樣大!”“不行啊!”老大說:“這是不可能的,否則,我們這個家就再也圍不起來了”“為什么?” 老二很納悶。 同學們,你們知道其中的道理嗎?,內角三兄弟之爭,合作要求:,(1)小組分工:測量、指導、紀錄 (2)用量角器測量你們小組內的三角形每個內角的度數(shù)并記錄下來 (3)最后計算出三個角的和
2、是多少?,3,三角形內角和是180,1+2+3=180,75,35,75,35,?,180 75 35=70,180 (75 + 35)=70,三角形1=1403=25 求2的度數(shù)。,2 =18014025=15 2 = 180 (140 +25)=15 ,?,已知等腰三角形的風箏,一個底角70,頂角多少度?,1807070=40 180702=40,一個等邊三角形它的內角各是多少度?,1803=60,1809050=40 180 (50+90)=40 ,一個直角三角形,一個銳角 是50,另一個銳角是幾度?,905040,1.判斷: (1)三角形的內角和是180。 ( ) (2)鈍角三角形的內角和比銳 角三角形的大。( ) (3)三角形越大,它的內角和 就越大。( ),2.下列每組角中的哪三個角會在同一 個三角形中?,(1)30506090 ( ) (2)120 30 40 30 ( ) (3)75 60 70 45 ( ),306090,1203030,756045,知識的升華,下面的正六
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