《揚州慢》姜夔--優(yōu)秀課件.ppt

1、揚州慢 姜夔,教學(xué)目標(biāo),1、有感情誦讀并背誦全詞 2、置身詩境體味詩人懷古傷今、感時傷世的情感 3、掌握全詞多種藝術(shù)手法,作者簡介,姜 夔（11551221），南宋詞人，字堯章，號白石道人，江西鄱陽人。 他少年孤苦，屢試不第，布衣終生，一生轉(zhuǎn)徙于江湖，耿介清高。 擅長寫詞，尤精通音律，其詞作多詠物紀(jì)游，但也暗寓國家分裂、江河變異之慨。,生逢亂世 憂國憂民 懷才不遇 清貧自守 多才多藝 清幽冷峻,寫作背景,靖康之變（1126年）后，北宋滅亡，南宋王朝南渡，此后金人屢次南侵。紹興三十一年 (公元1161年)，金人十萬鐵騎破揚州，大肆擄掠，“橫尸二十里”，破壞極其慘重。1176年姜夔寫作這首詞時，雖

2、已時隔十五年了，揚州依然四顧蕭然、瘡痍滿目。眼前的景象和愛國的情思，激起他強烈的情感，于是便寫下了這千古佳作。,印象揚州,1 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州 2 腰纏十萬貫，騎鶴上揚州 3 天下三分明月夜，二分無賴是揚州 4 誰知竹西路，歌吹是揚州 5 春風(fēng)十里揚州路，卷上珠簾總不如 6 二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫,風(fēng)景秀麗繁華富庶,思考：小序簡潔精練，請概括主要內(nèi)容并找出奠定本詞感情基調(diào)的一個字,淳熙丙申至日，予過維揚。夜雪初霽，薺麥彌望。入其城，則四顧蕭條，寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。千巖老人以為有“黍離”之悲也。,內(nèi)容： 1、交代時間、地點 2、記敘

3、途中見聞感受 3、交代寫作緣由 4、點明他人評價 感情基調(diào)： 悲 黍離之悲 國破家亡之痛,誦讀提示,淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。 過 春風(fēng)十里。盡 薺麥青青。 自 胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵 漸黃昏，清角吹寒。都在空城。 杜郎俊賞，算而今、重到須驚。 縱 豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。 二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲。 念 橋邊紅藥，年年知為誰生。,整體把握：上闋記行寫景抒發(fā)感慨，虛實結(jié)合，試找出詞中相對應(yīng)的內(nèi)容。,虛寫： 名都 竹西佳處 記行 春風(fēng)十里 實寫： 空城 薺麥青青 廢池喬木 寫景 清角吹寒 猶厭言兵 感受,熱鬧繁華 昔盛 所見 所聞 今衰 所感,梳理詞意，賞析句子,淮

4、左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程 宋時在淮揚一帶設(shè)置淮南東路和淮南西路?；茨蠔|路稱淮左，揚州是淮左地區(qū)的著名都會，故稱淮左名都。 竹西，是揚州的名勝。說明過去揚州是繁華的，令人向往的。所以作者路過此處，自然要“解鞍少駐初程”。意思是說，下馬解鞍，暫時在初行的這段路歇歇吧！開頭就點出“名都”、“佳處”，給下文寫揚州今日的破敗荒涼起反襯作用。,從藝術(shù)手法上賞析：過春風(fēng)十里，盡薺麥青青,1、虛實結(jié)合 2、對比 3、用典 “過春風(fēng)十里”化用唐代詩人杜牧的詩句“春風(fēng)十里揚州路”象征昔日的繁華，此處為虛寫。“薺麥青青”，為實寫今日的蕭條冷落。上下兩句，今昔對照鮮明，突出了今日揚州的荒涼不堪的景象。,自胡馬窺

5、江去后，廢池喬木，猶厭言兵,胡馬窺江 廢池喬木 猶厭言兵,借代 交代了揚州破壞的原因 擬人 移情 屢遭兵火摧殘的古樹是戰(zhàn)火的遺跡和見證，似乎在向人們控訴對戰(zhàn)爭的厭惡之情?！皹洫q如此，人何以堪”，作者成功地運用了擬人、移情的手法。 一個“厭”字，很恰當(dāng)?shù)貙懗隽巳嗣竦目嚯y，朝廷的昏聵和胡人的罪惡。,漸黃昏,清角吹寒，都在空城,到了黃昏時分，戍樓上又吹起了凄涼清苦的號角。 不禁使人感想到陣陣的寒意。 號角聲在空城上回蕩。號角的聲音，更顯出這座空城的可怕的寂靜。讓人更覺凄涼靜寂,聽覺 觸覺 反襯 以有聲反襯無聲,整體感知：下闋化用杜牧詩句，三處設(shè)想，今昔對比，抒發(fā)“黍離之悲”,設(shè)想一：杜郎俊賞，難賦深

6、情,像唐代詩人杜牧那樣才華橫溢，如果今日重到揚州，一定會為之大吃一驚。因為昔日揚州的繁華已蕩然無存。這個“驚”字暗聯(lián)上片景物，帶動下片抒情。 當(dāng)年杜牧在繁華富庶的揚州，寫下了名噪一時的佳句，為封建文人所稱頌不已。如今要是杜郎再來，面對破敗荒涼的揚州城，恐怕再也做不成“揚州夢”寫不出“豆蔻詞”了。含蓄地抒發(fā)了自己 撫今追昔的感情。,設(shè)想二：橋月仍在，玉人已無,當(dāng)年杜牧曾寫過：“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？”反映了揚州二十四橋的熱鬧景象。而今呢？橋雖在，時已非，水波、冷月，寂然無聲。這真是“物是人非事事休，欲語淚先流?！睙o限痛惜之情，溢于言表。,手法： 1、今昔對比 2、化動為靜,設(shè)想三：花開

7、依舊，人事全非,時值隆冬，芍藥當(dāng)然未抽蕊開花。但作者想象到“揚州芍藥甲天下”，將來芍藥盛開的時節(jié)，有誰來欣賞呢？這結(jié)局，宛如百感交集，一聲長嘆，詞人感時傷亂，把傷今懷古之情推向高潮。,詞作主旨,這首詞寫作者自己因路過揚州，目睹了戰(zhàn)爭洗劫后揚州的蕭條景象，撫今追昔，悲嘆今日的荒涼，追憶昔日的繁華，發(fā)為吟詠，寄托了對昔日繁華的懷念和對今日山河殘破的哀思，表達(dá)了詞人因祖國山河的殘破、人民的不幸而極其沉痛的心情，既有內(nèi)心的郁憤，也有愛國的深情。,寫作特色,用今昔對比的反襯手法來寫景抒情。 虛實相濟(jì)，情景交融。 縱觀全篇，布局嚴(yán)密，由少駐，寫到觀景，由景的荒蕪，寫到原因，由眼中所見到耳中所聞，再到心中所思所想，有聲、有色，情景交融；采用點染法渲染，揭示主題，通過對比手法進(jìn)一步深化主題。音調(diào)諧婉，辭句精美。,寫作特色,清雅空靈的詞境 清雅空靈不但表現(xiàn)在詞語上，如“清”“寒”“空”“波心”“冷月”，而且還表現(xiàn)在造境上，如用“猶厭言兵”表現(xiàn)兵燹之后的殘破，用杜郎名句表現(xiàn)揚州昔日的繁華，用“二十四橋”“波心蕩”“冷月無聲”表現(xiàn)清幽傷感的氣氛，用“橋邊紅藥”表現(xiàn)“寂寞開無主”的荒