感恩同學(xué)青春同.ppt_第1頁(yè)
感恩同學(xué)青春同.ppt_第2頁(yè)
感恩同學(xué)青春同.ppt_第3頁(yè)
感恩同學(xué)青春同.ppt_第4頁(yè)
感恩同學(xué)青春同.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,感恩同學(xué),青春同路,感恩教育,同學(xué)友情共分享,知音難覓,春秋時(shí),楚國(guó)有個(gè)叫俞伯牙的人,他精通音律,琴藝高超。但是,無(wú)人能聽懂他的音樂(lè),他感到十分的孤獨(dú)和寂寞,苦惱無(wú)比。 一天夜里,伯牙乘船游覽。面對(duì)清風(fēng)明月,他思緒萬(wàn)千,彈起琴來(lái),琴聲悠揚(yáng),忽然他感覺(jué)到有人在聽他的琴聲,伯牙見一樵夫站在岸邊,即請(qǐng)樵夫上船,伯牙彈起贊美高山的曲調(diào),樵夫道:雄偉而莊重,好像高聳入云的泰山一樣!當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時(shí),樵夫又說(shuō):寬廣浩蕩,好像看見滾滾的流水,無(wú)邊的大海一般!伯牙激動(dòng)地說(shuō):知音。這位樵夫就是后來(lái)人們所熟知的鐘子期。不幸,子期早亡,俞伯牙得知后,在鐘子期的墳前撫奏平生最后一支曲子,然后盡斷琴弦,終

2、不復(fù)鼓琴。 伯牙子期的故事千古流傳,高山流水的美妙樂(lè)曲至今還縈繞在人們的心底耳邊,而那種知音難覓、知己難尋的故事卻世世代代上演著。,當(dāng)兩位天才生在同一時(shí)代,當(dāng)兩位天才生在同一時(shí)代,有人說(shuō),與天才生在同一時(shí)代是一種悲哀。 但是,孔令輝和劉國(guó)梁,恰恰生在彼此的時(shí)代。1975年出生的孔令輝和1976年出生的劉國(guó)梁注定將是畢生的對(duì)手。然而,孔令輝沒(méi)有因?yàn)閯?guó)梁的存在而一蹶不振,劉國(guó)梁同樣沒(méi)有因?yàn)榭琢钶x的存在而黯淡無(wú)光。91年兩人同時(shí)入選國(guó)家隊(duì)。 95年孔令輝在43屆天津世乒賽上稱王先聲奪人;96 年劉國(guó)梁在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)中摘金后來(lái)居上;2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)男單決賽孔令輝擊敗瓦爾德內(nèi)爾再度加冕。他們一個(gè)

3、球感極佳,一個(gè)發(fā)球出色;一個(gè)技術(shù)最全面,一個(gè)被譽(yù)“智多星”;一個(gè)革新了歐洲橫拍打法,一個(gè)讓傳統(tǒng)直拍打法重獲新生。在近十年時(shí)間里,兩人你追我趕,先后成為世乒賽、世界杯和奧運(yùn)會(huì)“大滿貫”獲得者。,當(dāng)兩位天才生在同一時(shí)代,當(dāng)我們熟悉了高敏、伏明霞、郭晶晶這樣的江山代有才人出,當(dāng)我們習(xí)慣了鄧亞萍、王楠、張怡寧這樣的各領(lǐng)風(fēng)騷好幾年,才越發(fā)感到劉國(guó)梁、孔令輝的彌足珍貴。這兩個(gè)生在同一時(shí)代的天才用實(shí)際行動(dòng)告訴人們:誰(shuí)說(shuō)與天才生在同一時(shí)代是一種悲哀?這不過(guò)是弱者的借口,懦夫的托辭。就像古龍筆下的葉孤城和西門吹雪,強(qiáng)者是不懼怕任何對(duì)手的,他們唯一怕的是沒(méi)有對(duì)手。 劉翔能再次跑進(jìn)13秒,是和身后羅伯斯、奧利弗們的追趕分不開的。所以從某種程度上來(lái)說(shuō),孔令輝、劉國(guó)梁也正因?yàn)楸舜瞬粩嗟母?jìng)爭(zhēng)才達(dá)到了一般人難以企及的高度。,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),我的愛對(duì)你說(shuō),時(shí)光匆匆,多少次與陌生同學(xué)相聚在一個(gè)新的班級(jí),多少次與情同兄弟的同學(xué)灑淚而別。同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。 感恩同學(xué),如小草感恩孕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論