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文檔簡介

1、雷鋒叔叔,你在哪里,雷鋒叔叔犧牲以后,好幾位國家領(lǐng)導(dǎo)人為他題詞。毛澤東主席的題詞是:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!?江澤民主席的題詞是:“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神?!?cng mng nng shn mi 曾 蒙 濘 順 邁 t jng j bn 踏 荊 棘 瓣 yng m x xin 瑩 覓 需 獻,曾 蒙 濘 順 邁 踏 荊 棘 瓣 瑩 覓 需 獻,曾,棘,覓,瓣,順,荊,濘,獻,邁,蒙,瑩,踏,我會認,長長的小溪 蒙蒙的細雨 彎彎的小路 晶瑩的露珠 溫暖的春風(fēng) 年邁的大娘 迷路的孩子,短語我會讀,雷鋒叔叔,你在哪里,沿著長長的小溪, 尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔,你在哪里, 你在哪里?,小溪說:

2、昨天,他曾路過這里, 抱著迷路的孩子, 冒著蒙蒙的細雨。 瞧,那泥濘路上的腳窩, 就是他留下的足跡。,順著彎彎的小路, 尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔,你在哪里, 你在哪里?,小路說: 昨天,他曾路過這里, 背著年邁的大娘, 踏著路上的荊棘。 瞧,那花瓣上晶瑩的露珠, 就是他灑下的汗滴。,乘著溫暖的春風(fēng), 我們四處尋覓。 啊,終于找到了 哪里需要獻出愛心, 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。,聯(lián)系上下文猜詞意,泥濘 年邁 晶瑩 尋覓,泥濘:形容路上因有爛泥而不好走。,年邁:年紀大。,晶瑩:形容光亮而透明,多數(shù)是指露珠等球型物體,尋覓:尋找。,雷鋒叔叔,你在哪里,找沿著長長的小溪, 尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔,

3、你在哪里, 你在哪里?,腳印,去過的地方,小溪說: 昨天,他曾路過這里, 抱著迷路的孩子, 冒著蒙蒙的細雨。 瞧,那泥濘路上的腳窩, 就是他留下的足跡。,仿佛看見雷鋒叔叔在干什么?,此時,在你的眼里雷鋒是一個怎樣的人? 最讓你感動的是什么?,順著彎彎的小路, 尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔,你在哪里, 你在哪里?,小路說: 昨天,他曾路過這里, 背著年邁的大娘, 踏著路上的荊棘。 瞧,那花瓣上晶瑩的露珠, 就是他灑下的汗滴。,思考:,1.在小路上找到了雷鋒的什么足跡? 背著年邁的大娘。 2.同學(xué)們,雷鋒叔叔為什么會背著年邁的大娘呢? 摔倒了、迷路了、大娘累了。,3.在這個最最需要人幫助的時候,雷鋒叔叔出現(xiàn)了,同學(xué)們想一想這個時候大娘的心情怎么樣? 高心、開心、感動 4.同學(xué)們再看課文,雷鋒叔叔背著年邁的大娘回家是不是一帆風(fēng)順的?那他遇到了什么? 荊棘,乘著溫暖的春風(fēng), 我們四處尋覓。 啊,終于找到了 哪里需要獻出愛心, 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。,雷鋒的故事,我們班()是小雷鋒,我想對他說()。,夸夸班里的小雷鋒,哪里需要獻出愛心, 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。,雷鋒的名言 (1)雷鋒出差一千里,好事做了一火車。 (2)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。

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