八年級信息技術(shù)上冊 第二單元 網(wǎng)絡(luò)與生活 第6課《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)》課件4 浙教版.ppt

1、第六課 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)百科,網(wǎng)絡(luò)課堂,專題網(wǎng)站,面對因特網(wǎng)的海量資源，善于運用網(wǎng)絡(luò)搜索獲取所需信息，是答疑解惑、增長知識的良好學(xué)習(xí)方式。,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)百科,網(wǎng)絡(luò)課堂,專題網(wǎng)站,面對因特網(wǎng)的海量資源，善于運用網(wǎng)絡(luò)搜索獲取所需信息，是答疑解惑、增長知識的良好學(xué)習(xí)方式。,網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的課堂教學(xué)活動，可以突破地域、時間的限制，學(xué)習(xí)者可以充分享受到優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育。,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)百科,網(wǎng)絡(luò)課堂,專題網(wǎng)站,面對因特網(wǎng)的海量資源，善于運用網(wǎng)絡(luò)搜索獲取所需信息，是答疑解惑、增長知識的良好學(xué)習(xí)方式。,網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的課堂教學(xué)活動，可以突破地域、時間的限制，學(xué)習(xí)者可以充分享受到優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育。,專題網(wǎng)站涉及

2、面不如百科類網(wǎng)站廣泛，但它往往圍繞某一個專題或匯集了某一類資源，深入而富有特色，是學(xué)習(xí)的好幫手。,網(wǎng)絡(luò)百科,百度百科、維基百科等提供了較為完善和準(zhǔn)確的百科全書； 百度知道、搜搜問問等提供了便于交流和探討的互動問答社區(qū)，用戶不但可以搜索信息，還能夠突出問題、幫助被人解答問題。,網(wǎng)絡(luò)課堂,網(wǎng)絡(luò)課堂上提供的各類學(xué)習(xí)資源豐富，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自身情況或應(yīng)用需求隨時選擇合適的內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。 如：網(wǎng)易學(xué)院,開動腦筋：網(wǎng)上學(xué)習(xí)比單機(jī)學(xué)習(xí)有哪些優(yōu)勢？,1，資源的多樣性，資源豐富，沒有局限性； 2，觀點的多樣性，多種不同的看法，不同的見解，讓你從不同角度看問題； 3，渠道，方法的多樣性，學(xué)習(xí)渠道有很多可以選擇，視頻，音頻，在線教學(xué)等，而且可以選擇自己喜歡的方式、方法學(xué)習(xí)； 4，知識的更新速度快； 5，學(xué)習(xí)時間空間比較靈活。,但是應(yīng)該同時注意網(wǎng)上學(xué)習(xí)的弊端，網(wǎng)上學(xué)習(xí)容易使注意力不集中，反而降低學(xué)習(xí)效率。 建議： 1、上網(wǎng)學(xué)習(xí)前明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，切忌上網(wǎng)學(xué)習(xí)前沒有目標(biāo)。 2、最好網(wǎng)上找學(xué)習(xí)資料，下載或保存下來，然后單機(jī)學(xué)習(xí) 2、遇到什么問題，網(wǎng)上找學(xué)友共同交流,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的弊端,專題網(wǎng)站,常見的有專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站、專題特色網(wǎng)站等。,網(wǎng)絡(luò)中的學(xué)習(xí)資源也是受版權(quán)保護(hù)的，我們應(yīng)在許可范圍內(nèi)享受 優(yōu)秀的資源。,專題網(wǎng)站,此外，網(wǎng)絡(luò)中提供的電子書資源，無論是檢索還