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1、2.1.2.2食物在胃腸內(nèi)的消化,七年級下冊,西瓜籽歷險記,情境導(dǎo)入,消化系統(tǒng)的組成和食物的消化,本節(jié)目標(biāo),1、消化系統(tǒng)由_和_組成其中_是人體最大的消化腺。,自主學(xué)習(xí)反饋,消化道,消化腺,肝臟,2.人體消化系統(tǒng)的組成包括( ) A. 胃、腸和消化腺 B. 口腔、胃和消化道 C. 消化道和消化腺 D. 小腸、大腸和消化腺,C,自主學(xué)習(xí)反饋,3人饑餓時,肚子會咕咕叫,這是胃部肌肉擠壓其內(nèi)部的水和空氣而發(fā)出的聲音以下關(guān)于胃的說法,正確的是() A胃位于腹腔的右上方,上連食道,下接十二指腸 B胃壁內(nèi)有胃腺,可分泌胃液,能對脂肪進行初步消化 C胃內(nèi)形成的食糜中含有淀粉、麥芽糖、氨基酸、脂肪酸 D胃的主
2、要功能是暫時儲存食物,并對食物進行初步消化,D,自主學(xué)習(xí)反饋,探究:消化系統(tǒng)的組成和食物的消化,食物為我們提供的營養(yǎng)物質(zhì):,探究新知,口腔,咽,食道,胃,小腸,大腸,肛門,消化道,唾液腺,唾液,胃腺,胃液,肝臟,膽汁,腸腺,腸液,胰腺,胰液,消化腺,消化液,探究新知,口腔,有人把口腔比喻成一座碎石工廠,包括攪拌棒、潤滑液、碎石機,請分別說出它們的名稱及功能?,舌,牙齒,攪拌、味道,切斷磨碎撕裂,唾液,分泌唾液,初步消化淀粉,探究新知,唾液腺,唾液腺分泌唾液,含唾液淀粉酶 唾液可濕潤口腔,有利于吞咽和說話。 唾液淀粉酶,能初步分解食物中的淀粉。,探究新知,平滑肌,輸送食物,不能消化食物!,食道,
3、探究新知,胃壁四層 由內(nèi)向外:,位置:腹腔左上部,呈囊狀.,胃,探究新知,位置:腹腔的右上部,(貯存膽汁),(輸送膽汁進入小腸),肝臟功能,1.肝細胞分泌膽汁 2.解毒 3.人體的代謝中心,肝臟,探究新知,位置:位于腹腔,胃的背面。,胰腺細胞分泌胰液,通過胰導(dǎo)管進入十二指腸,胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶,胰島細胞分泌胰島素,調(diào)節(jié)糖的代謝,胰臟,探究新知,1人體的消化腺分為兩類:大消化腺有肝臟和胰腺,小消化腺有 _和胃腺,知識運用,腸腺,2人體中,口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同承擔(dān)著某些重要的生理功能,它們共同組成() A運動器官 B消化器官 C消化系統(tǒng) D運動系統(tǒng),C,知識運用,1食
4、物消化和吸收的主要器官是() A口腔 B胃 C小腸 D大腸,C,隨堂檢測,2下列器官不屬于消化系統(tǒng)的是() A口 B胃 C心臟 D肝臟,C,隨堂檢測,3下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是() A消化系統(tǒng)由口腔、消化道和消化腺組成 B胃只有貯存食物和磨碎食物的功能 C肝臟分泌的膽汁中含有多種消化酶 D小腸是食物消化和吸收的主要部位,D,隨堂檢測,消化系統(tǒng)的組成,食物的消化,食物的消化,消化道,消化腺,淀粉葡萄糖 蛋白質(zhì)氨基酸 脂肪甘油、脂肪酸,本課小結(jié),預(yù)習(xí)1719 營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用 小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)的特點,作業(yè)布置,如圖為消化系統(tǒng)模式圖,根據(jù)圖回答: (1)饅頭的主要成分淀粉開始消化的部位是_,在此處被消化為_。 (2)蛋白
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