新編蘇教版小學(xué)四年級下冊科學(xué)全冊PPT課件.ppt

1、xxxxxx,新編（蘇教版）四年級科學(xué)下冊.,第一單元 骨骼和肌肉1.骨骼.,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,腕骨 掌骨 指骨,xxxxxx,xxxxxx,內(nèi)容結(jié)構(gòu),人體骨骼,1.全身骨的分布與特征,2.骨的形態(tài)，結(jié)構(gòu)與性質(zhì),骨的形態(tài) 骨的構(gòu)造 骨的化學(xué)成分 和性質(zhì),3.骨連接,關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu) 關(guān)節(jié)的運(yùn)動, 頭骨 軀干骨 四肢骨,xxxxxx,運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連接、骨骼肌組成 骨與骨骼的區(qū)別： 全身的骨通過骨連接形成骨骼.,xxxxxx,全身骨的分布概況 人體共有骨206塊,以骨連接互相結(jié)合成骨骼 按其所在部位可分為頭骨，軀干骨，四肢骨分布如下：,頭骨 (29),軀干骨

2、 (51),四肢骨 (126),1.腦顱骨(8) 2.面顱骨(15) 3.聽小骨(6),1.脊柱(26) 2.胸骨(1) 3.肋骨(24),1.上肢骨(64) 2.下肢骨(62),xxxxxx,全身骨的分布與特征,頭骨,軀干骨,四肢骨,xxxxxx,頭骨,（一）頭骨.,xxxxxx,胸骨和肋骨,（二）軀干骨,xxxxxx,脊柱,（二）軀干骨,xxxxxx,上肢,（三）四肢骨,xxxxxx,下肢.,（三）四肢骨.,xxxxxx,成人全身的骨骼約占體重的20%.骨的形態(tài)，形態(tài)多樣，大致可分為四類，即長骨，短骨，扁骨，不規(guī)則骨,骨的形態(tài),我們以長骨為例講解骨的構(gòu)造,xxxxxx,xxxxxx,hou

3、,xxxxxx,骨的構(gòu)造,xxxxxx,骨的結(jié)構(gòu),骨膜,骨髓,骨質(zhì),長 骨 的 結(jié)構(gòu)特點(diǎn),成骨細(xì)胞,神經(jīng),血管,營養(yǎng)作用,生長、再生,黃骨髓,紅骨髓,骨密質(zhì),骨松質(zhì),造血功能,長骨的管狀結(jié)構(gòu)，既堅固又輕便，適于人體運(yùn)動,致密 疏松,xxxxxx,骨由無機(jī)物和有機(jī)物組成成 人有機(jī)物占1/3，無機(jī)物占2/3,骨的成分和特性,骨的成分,骨的特性,硬度和彈性,骨的生長,長粗,長長,骨膜的成骨細(xì)胞,骨端軟骨層的成骨細(xì)胞,xxxxxx,1、骨膜 問：骨折后為什么能愈合？ 2、骨質(zhì) 問：為什么骨干堅硬，骨兩端疏松，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有什么作用？ 3、骨髓 問：骨干的中央部分叫什么？年幼時呈現(xiàn)什么顏色？有什么作用？

4、 中老年人的骨髓是什么顏色？有什么作用？ 哪里的骨髓始終保持紅色？ 人的長骨呈管狀，這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與人體的運(yùn)動有什么關(guān)系？,骨 的 基 本 結(jié) 構(gòu),xxxxxx,小結(jié),骨,骨的結(jié)構(gòu),骨膜對骨的生長和 再生有重要作用,骨質(zhì),骨髓紅骨髓有造血功能,長骨的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)管狀,骨的成分,成分,無機(jī)物,有機(jī)物,物理特性硬度和彈性,骨的生長,長長軟骨層產(chǎn)生新的骨組織.,長粗骨膜內(nèi)成骨細(xì)胞產(chǎn)生新的骨質(zhì) .,體育鍛煉對骨的影響,xxxxxx,骨連結(jié).,骨連結(jié)：骨與故之間的連結(jié)稱骨連結(jié),1.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu) 2.關(guān)節(jié)的運(yùn)動,xxxxxx,關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu),關(guān)節(jié)面：是組成關(guān)節(jié)的相鄰兩骨的接觸面 關(guān)節(jié)囊： 是附著在關(guān)節(jié)面周圍

5、及其附近骨面上的結(jié)締組織囊 關(guān)節(jié)腔：關(guān)節(jié)囊圍城的密閉空腔,圖片,xxxxxx,關(guān)節(jié)的運(yùn)動,在肌肉的牽引下，關(guān)節(jié)能做各種運(yùn)動，如屈伸， 內(nèi)縮外展等關(guān)節(jié)的運(yùn)動范圍與關(guān)節(jié)面有關(guān)，關(guān) 節(jié)的靈活性和牢固性與關(guān)節(jié)的構(gòu)造有關(guān)如肩 關(guān)節(jié)靈活性大，牢固性?。惑y關(guān)節(jié)靈活性小， 穩(wěn)定性大通過體育鍛煉，可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活 性和牢固性,xxxxxx,謝謝，再見！,xxxxxx,xxxxxx,關(guān)節(jié),（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件,第一單元 骨骼和肌肉,xxxxxx,xxxxxx,骨連接,xxxxxx,不活動的骨連接,半活動的骨連接,活動的骨連接-關(guān)節(jié),骨連接的三種方式,xxxxxx,關(guān)節(jié)運(yùn)動的支點(diǎn),xxxxxx,幾種關(guān)節(jié),

6、xxxxxx,xxxxxx,問題： 1.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括哪幾部分？ 2.為什么關(guān)節(jié)能夠既靈活又牢固？,xxxxxx,關(guān)節(jié)囊,關(guān)節(jié)頭,關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)腔,填關(guān)節(jié)的各部分名稱：,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,xxxxxx,一、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),關(guān)節(jié)囊,關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)腔,關(guān)節(jié)頭：略凸,關(guān)節(jié)窩：略凹,覆蓋關(guān)節(jié)軟骨,外有韌帶，內(nèi)壁分泌滑液,內(nèi)有滑液,結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 既牢固又靈活,xxxxxx,二、體育鍛煉對關(guān)節(jié)的影響,加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性,增加關(guān)節(jié)的靈活性,使關(guān)節(jié)囊增厚韌帶增粗 關(guān)節(jié)周圍肌肉的力量增強(qiáng),增加關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)周圍肌肉和韌帶的伸展性,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,謝謝

7、，再見！,xxxxxx,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件.,第一單元 骨骼和肌肉.,3.肌肉,xxxxxx,xxxxxx,骨骼運(yùn)動的力量來自于 肌肉的收縮,xxxxxx,肌肉的分類和命名,（一）肌肉的分類,1.按肌肉外形可分為：,a.長肌,分布四肢，收縮引起肢體大幅度運(yùn)動,xxxxxx,肌肉的分類和命名,b.短肌,分布軀干深部，運(yùn)動幅度不大,xxxxxx,xxxxxx,肌肉的分類和命名,c.扁肌,胸腹壁，除運(yùn)動外，能保護(hù)內(nèi)臟,xxxxxx,肌肉的分類和命名,d.輪匝肌,孔、裂周圍，由環(huán)行纖維構(gòu)成.,xxxxxx,肌肉的分類和命名,2.按肌束的排列方向：,a.梭形肌,肌束與肌肉長軸平行

8、，如縫匠肌,xxxxxx,一、肌肉的分類和命名,b.羽肌,肌束與肌肉長軸呈銳角，收縮力量較大,xxxxxx,肌肉的分類和命名,3.按肌肉的主要功能：,屈肌和伸肌,收肌和展肌,旋前肌和旋后肌,提肌和降肌,開大肌和括約肌,xxxxxx,肌肉的分類和命名,根據(jù)構(gòu)造不同：,骨骼肌,心肌,平滑肌,橫紋肌,隨意肌,不隨意肌,xxxxxx,肌肉的分類和命名.,（二）肌肉的命名.,xxxxxx,人體肌肉共有600多塊，重量占人體的40%,討論：如果人在靜止的狀態(tài)下，肌肉是否工作，哪些肌肉仍在工作？,xxxxxx,謝謝！,xxxxxx,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件,第一單元 骨骼和肌肉,4.骨骼、

9、肌肉的保健,xxxxxx,xxxxxx,健康操,xxxxxx,骨骼、肌肉的保健,xxxxxx,xxxxxx,怎樣才能保持骨骼、肌肉的健康？,xxxxxx,一,合理地參加運(yùn)動,xxxxxx,體育運(yùn)動可以增強(qiáng)我們的骨骼和肌肉，使我們的身體更加健康經(jīng)常運(yùn)動可以改善人體的柔韌性、增強(qiáng)心臟功能和增大肺活量，使人更有耐力，可以使肌肉發(fā)達(dá)、體力充沛,xxxxxx,xxxxxx,思考、比較、討論,要提高自己的耐力，可以選擇哪些項目進(jìn)行訓(xùn)練？ 要增強(qiáng)身體柔韌性可以參加哪些運(yùn)動？ 要提高體力，可以推薦參加哪些運(yùn)動？ 哪一項體育運(yùn)動對增強(qiáng)身體的各方面能力效果最好？,不同的體育運(yùn)動對增強(qiáng)體力、柔韌性和耐力的效果是不完

10、全一樣的,xxxxxx,平時你最喜歡參加哪項體育運(yùn)動？你知道這些體育運(yùn)動對你身體的哪一個方面有好處嗎？,xxxxxx,我們在運(yùn)動中還應(yīng)注意安全，避免受傷,xxxxxx,運(yùn)動中的安全要求：,采取適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)措施 運(yùn)動前做一下準(zhǔn)備活動； 遵守合理的運(yùn)動規(guī)則； 選擇安全的運(yùn)動場所等,xxxxxx,二,營養(yǎng)與骨骼、肌肉,多吃些蛋白質(zhì)含量高、鈣含量高的食品,xxxxxx,xxxxxx,謝謝，再見！,xxxxxx,xxxxxx,第二單元 養(yǎng)蠶2.我們來養(yǎng)蠶,（蘇教版）四年級科學(xué)下冊,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,蟻蠶,xxxxxx,首先我們來了解下蠶這位新朋友,xxxxxx,xxx

11、xxx,養(yǎng)蠶的方法簡介,1.剛出生的蟻蠶寶寶最怕冷，要把溫度保持在20幾度左右，一般認(rèn)為26度上下的溫度是養(yǎng)蠶的最適宜溫度 2.蠶寶寶還需要較高的濕度，要經(jīng)常往盒子里噴些水 3.蠶最喜歡吃新鮮的桑葉,xxxxxx,4.要保持蠶寶寶“家”的清潔衛(wèi)生，每天打掃，及時清除蠶糞和病蠶打掃完畢后，要洗凈手再喂蠶，以免蠶寶寶生病 5.為了讓蠶吃飽，一般一條蠶要占據(jù)兩條蠶的位置，隨著蠶不斷長大，要為它不斷擴(kuò)“座”蠶座的疏密要適度,xxxxxx,6. 蠶寶寶要經(jīng)過四次眠后蛻皮的過程，才能逐步長大 7. 5齡蠶餉食后68天，便開始吐絲結(jié)繭，這時的蠶叫熟蠶，把熟蠶捉到簇上結(jié)繭叫上簇，即將成熟的蠶吃桑葉逐漸減少，由

12、青白轉(zhuǎn)為蠟黃色，排軟糞，胸部透明，頭部左右擺動,xxxxxx,請同學(xué)們記好這些方法，爭取養(yǎng)出健康的蠶寶寶,xxxxxx,謝謝，再見！,xxxxxx,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件,第二單元 養(yǎng)蠶,2.給蠶寶寶記日記,xxxxxx,xxxxxx,我們一起來喂蠶,xxxxxx,動物的生長需要空氣和食物,蠶的食物是,桑葉,xxxxxx,xxxxxx,桑樹苗,xxxxxx,桑樹苗長出第1片小葉成活！,xxxxxx,觀察蠶的生長過程,xxxxxx,xxxxxx,觀察蠶的生長過程,xxxxxx,蠶生長需要吃桑葉，吃不到好的桑葉會影響蠶的生長，甚至不能吐絲,xxxxxx,蠶生病了,xxxxxx,

13、蠶經(jīng)過四次蛻皮長成成蠶,xxxxxx,吐絲,xxxxxx,吐絲,xxxxxx,結(jié)繭的蠶,xxxxxx,結(jié)繭的蠶,xxxxxx,結(jié)繭的蠶,xxxxxx,大家養(yǎng)的蠶,xxxxxx,美麗的蠶蛾來自于哪里呢？,蛹,xxxxxx,美麗的蠶蛾,xxxxxx,蠶蛾破繭,xxxxxx,蠶蛾,xxxxxx,蠶蛾從蛹里孵化出來后，不再吃食物也不再長大,雌雄蠶蛾交尾后，雌蠶蛾產(chǎn)卵，卵孵出下一代幼蟲,xxxxxx,蠶蛾正在“結(jié)婚”,xxxxxx,xxxxxx,謝謝大家，再見！,xxxxxx,xxxxxx,我們來抽絲,xxxxxx,xxxxxx,在古代，只有中國是種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國家,xxxxxx,張 騫,20

14、00多年前，我國西漢的張騫正是用絲綢打開了中國通往西域各國的貿(mào)易 通道，使得中國與西方的物質(zhì)和文化交流成為現(xiàn)實,xxxxxx,抽絲的最佳時機(jī)：,結(jié)繭后6-7天,蛹體已發(fā)育比較成熟，不會流出血液，而且距羽化還有兩三天的時間這時候抽絲，絲的色澤好，品位高,xxxxxx,怎樣抽絲,先將蠶繭放到盛好水的小鍋內(nèi)，然后加溫，待水沸騰后，繼續(xù)煮1015分鐘，停止加溫，有條件的話，可在水中加入0.5%的碳酸氫鈉（小蘇打）此時蠶殼會變松軟，然后向小鍋中加一半左右的涼水，使水溫保持在5060用小炊帚在鍋內(nèi)輕輕攪蠶繭，蠶絲被掛到上面，輕輕提起并抽拉，很快就會找出絲頭，然后用手或小轉(zhuǎn)輪抽絲即可,xxxxxx,xxxx

15、xx,我們開始 抽絲了！.,xxxxxx,1.把蠶繭表面的亂絲摘掉,xxxxxx,2.把蠶繭放在開水中浸泡,xxxxxx,3.用竹絲刷攪動，把蠶絲的頭兒找到,xxxxxx,4.用纏線板抽絲,xxxxxx,5.量一量一根絲的長度,xxxxxx,一根蠶絲有多長？,一個蠶繭事實上就是由一根蠶絲構(gòu)成的 一只蠶所吐的絲，其長度可達(dá)1000至1500米有時一只蠶所吐的絲，最長可達(dá)到3000米,xxxxxx,欣 賞,絲 織 物,xxxxxx,xxxxxx,蠶絲的用途,（一）養(yǎng)蠶之所以受到人們的高度重視，主要是由于蠶絲具有優(yōu)良的特性和很高的經(jīng)濟(jì)價值，它是最長的天然動物性蛋白纖維，具有纖長勻凈（一根絲最長達(dá)30

16、00米），柔韌輕軟，耐熱絕緣，通氣吸濕，彈力適中，光澤柔和（具有珍珠光澤），染色優(yōu)良等特點(diǎn)，是高級的紡織原料，被稱為“纖維皇后”，“第二肌膚”，可制作高級服裝，裝飾品和美術(shù)品它的絲織品美觀大方，華麗高貴，具有輕，軟，通氣，吸濕，保溫的特性，穿著有冬暖夏涼之感，而且對皮膚有保健作用，有利于人體健康,xxxxxx,小歷史,公元前四五世紀(jì)，即春秋戰(zhàn)國之間，我國的蠶絲已經(jīng)聞名歐洲古羅馬帝國的凱撒大帝第一次穿上中國的絲袍，使歐洲的貴族看了非常驚羨，認(rèn)為是無比的華麗，把絲綢視為寶物當(dāng)時的希臘人稱我國為“絲國”,xxxxxx,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件,第二單元 養(yǎng)蠶,4.養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會,x

17、xxxxx,xxxxxx,蠶寶寶的一生,xxxxxx,xxxxxx,桑蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲，它的一個世代須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、蛾四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段在正常的飼育情況下，幼蟲期從孵化吃桑葉到吐絲作繭，需要20到28天；吐絲結(jié)繭約需3天；再經(jīng)1至2天化蛹；蛹期經(jīng)過10到15天就化成蛾，蛾才是成蟲在化蛾當(dāng)日，雌雄成蟲交尾產(chǎn)卵，如果產(chǎn)下的是非滯育卵，那么再經(jīng)過10天左右就可孵化出下一代的蟻蠶了這樣，大約需要40至60天時間桑蠶便可完成一個世代，在不斷的變態(tài)中代代相傳,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,蠶卵 蠶以卵繁殖蠶卵看上去很像細(xì)粒芝麻，寬約1毫米，厚約0.5毫米一只雌蛾可產(chǎn)40050

18、0粒蠶卵，17002000粒蠶卵，重約1克蠶卵的顏色，剛產(chǎn)下時為淡黃色或黃色，經(jīng)12天變?yōu)榈喽股⒊喽股?，再?jīng)34天后又變?yōu)榛揖G色或紫色，便不再發(fā)生變化，稱為固定色蠶卵外層是堅硬的卵殼，里面是卵黃與漿膜，受精卵中的胚胎在發(fā)育過程中不斷攝取營養(yǎng)，逐漸發(fā)育成蟻蠶，它從卵殼中爬出來，卵殼空了之后變成白色或淡黃色,xxxxxx,xxxxxx,蟻蠶 蠶從蠶卵中孵化出來時，身體的顏色是褐色或赤褐色的，極細(xì)小，且多細(xì)毛，樣子有點(diǎn)象螞蟻，所以叫蟻蠶蟻蠶長約2毫米，體寬約0.5毫米，它從卵殼中爬出來后，經(jīng)過23小時就會進(jìn)食桑葉,xxxxxx,xxxxxx,熟蠶 蠶寶寶到了五齡末期，就逐漸體現(xiàn)出老熟的特征：先是

19、排出的糞便由硬變軟，由墨綠色變成葉綠色；食欲減退，食桑量下降；前部消化管空虛，胸部呈透明狀；繼而完全停食，體驅(qū)縮短，腹部也趨向透明，蠶體頭胸部昂起，口吐絲縷，左右上下擺動尋找營繭場所，這樣的蠶就稱為熟蠶,xxxxxx,xxxxxx,結(jié)繭 可分為四個過程： 熟蠶先將絲吐出，粘結(jié)在蔟器上，再吐絲連接周圍蔟枝，形成結(jié)繭支架，即結(jié)繭網(wǎng)繭網(wǎng)不具備繭形，只是一些松軟凌亂的繭絲層，以作為結(jié)繭的支架 2. 蠶結(jié)制繭網(wǎng)后，繼續(xù)吐出凌亂的絲圈，加厚繭網(wǎng)內(nèi)層，然后以S型方式吐絲，開始出現(xiàn)繭的輪廓，叫做結(jié)繭衣繭衣的絲纖維細(xì)而脆，排列極不規(guī)則，絲膠含量也多,xxxxxx,3. 繭衣形成后，繭腔逐漸變小，蠶體前后兩端向背

20、方彎曲，成“C”字型，蠶繼續(xù)吐出繭絲，吐絲方式由S形改變成形，這就開始了結(jié)繭層的過程 4. 當(dāng)蠶由于大量吐絲，體軀大大縮小時，頭胸部擺動速度減慢，而且沒有一定的節(jié)奏，吐絲開始顯得凌亂，形成松散柔軟的繭絲層，稱為蛹襯,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,蠶蛾（成蟲） 蠶蛾的形狀像蝴蝶，全身披著白色鱗毛，但由于兩對翅較小，已失去飛翔能力蠶蛾的頭部呈小球狀，長有鼓起的復(fù)眼和觸角；胸部長有一對胸足及兩對翅；腹部已無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器雌蛾體大，爬動慢；雄蛾體小，爬動較快，翅膀飛快地振動，尋找著配偶一般交尾34小時后，雌蛾就可產(chǎn)下受精卵蠶蛾（成蟲）留下后代，不久之后便會死去,xxxxxx,

21、蠶的眠性 蠶寶寶食桑量極大，因此，長得很快，體色也逐漸變淡但它的食欲逐漸地有所減退乃至完全禁食，它吐出少量的絲，將腹足固定在蠶座上，頭胸部昂起，不再運(yùn)動，好象睡著了一樣，稱作“眠”眠中的蠶，外表看似靜止不動，體內(nèi)卻進(jìn)行著脫皮的準(zhǔn)備，脫去舊皮之后，蠶的生長就進(jìn)入到一個新的齡期，從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮4次具有眠性是蠶的生長特性之一，眠性是蠶的遺傳性狀，同時也受環(huán)境的影響,xxxxxx,蠶齡 又稱齡期，表示蠶寶寶處于某一個發(fā)育階段從蟻蠶到第一次蛻皮為第一齡；眠起后進(jìn)入第二齡；再次蛻皮后進(jìn)入第三齡；第三次蛻皮后進(jìn)入第四齡，第四次蛻皮又稱大眠大眠后就進(jìn)入第五齡，五齡的蠶寶寶長得極快，體長可達(dá)67厘米，體

22、重可達(dá)蟻蠶重量的1萬倍左右,xxxxxx,謝謝大家，再見！,xxxxxx,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件,第三單元 物體的運(yùn)動,1.一切都在運(yùn)動中,xxxxxx,xxxxxx,人的運(yùn)動,xxxxxx,物體的運(yùn)動,xxxxxx,xxxxxx,概念,所謂物體的運(yùn)動，是指這物體相對于另一物體的位置發(fā)生了變化,xxxxxx,xxxxxx,參照物,xxxxxx,是用來確定某個 物體是否運(yùn)動的物體,什么是參照物？,xxxxxx,以樹為參照物汽車是運(yùn)動的,xxxxxx,兩輛車速相同的汽車，以一車為參照物，另一輛就是相對靜止的,xxxxxx,以太陽為參照物，在沙灘上坐著的人也運(yùn)動的,xxxxxx,

23、沒有絕對靜止的物體， 一切物體都處在運(yùn)動中,總結(jié),xxxxxx,謝謝大家！,xxxxxx,xxxxxx,運(yùn)動的快慢,進(jìn) 入,退 出,（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件,xxxxxx,xxxxxx,運(yùn)動的快慢,達(dá)標(biāo)自測,平均速度,勻速與變速,小 結(jié),引入新課,學(xué)習(xí)目標(biāo),速 度,退出,xxxxxx,繁忙的公路,問：公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點(diǎn)呢?,xxxxxx,運(yùn)動有快有慢,怎樣來描述物體運(yùn)動的快慢呢?,返回,xxxxxx,學(xué)習(xí)目標(biāo),一、能用速度描述物體的運(yùn)動，用速度公式進(jìn)行簡單的計算 二、知道勻速直線運(yùn)動的概念 三、培養(yǎng)用所學(xué)知識去解決簡單的實際問題的能力,返回,xxxxxx,xxxxxx,

24、奧運(yùn)會男子一百米決賽,xxxxxx,男子一百米決賽成績公布 第一道：9秒95 吉姆海恩斯(南非) 第二道：9秒93 卡爾文史密斯(英國) 第三道： 9秒90 勒羅伊布勒爾(俄羅斯) 第四道：9秒85 勒羅伊伯勒爾(美國) 第五道：9秒77 阿薩法鮑威爾(牙買加) 第六道：9秒84 多諾萬貝利(加拿大) 第七道：9秒79 毛瑞斯格林(法國) 第八道： 9秒78 蒂姆蒙哥馬利(美國),xxxxxx,總結(jié),比較運(yùn)動快慢的兩種方法： 一是看路程相同的情況下，所用時間的長短； (用時短的就快) 二是在時間相同的情況下，看路程的大小 (路程大的就快),新問題： 若路程不相同，時間也不相同時，那如何去比較運(yùn)

25、動的快慢呢？,xxxxxx,問題,學(xué)校的百米冠軍的成績是12s,而24屆奧運(yùn)會一萬米比賽冠軍的成績是28 min,怎樣比較他們運(yùn)動的快慢?,百米冠軍 :,萬米冠軍 :,xxxxxx,xxxxxx,一些物體運(yùn)動的速度,蝸牛的爬行 約1.5mm/s； 人步行 約1.1m/s； 自行車 約5m/s； 高速公路上的小車 約28m/s； 普通列車 約40m/s； 雨燕 最快達(dá)48m/s； 噴氣式客機(jī) 約250m/s； 超音速殲擊機(jī) 大于700m/s； 子彈出膛時 約1000m/s； 同步衛(wèi)星軌道速度 3070m/s； 第一宇宙速度 7900m/s； 真空中光速 3108m/s,返回,xxxxxx,問題：

26、火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？.,xxxxxx,問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？,方法一：,方法二：,xxxxxx,問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？,方法一：,72km/h= 72 = 72 =20m/s,1km,1h,1000 m,3600 s,(30m/s20m/s，汽車快）,方法二：,xxxxxx,問題：火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？,方法一：,30m/s= 30 = 30 =108km/h

27、 (108km/h72km/h，汽車快）,72km/h= 72 = 72 =20m/s,1m,1s,1/1000 km,1/3600 h,1km,1h,1000 m,3600 s,(30m/s20m/s，汽車快）,方法二：,xxxxxx,xxxxxx,完成下面的單位變換： 1m/s= = = km/h .,36 kmh_=_=_m/s.,xxxxxx,完成下面的單位變換： 1m/s=1 = 1 = 3.6km/h .,36 kmh=36 =36 =10m/s,1m,1s,1/1000 km,1/3600 h,1km,1h,1000 m,3600 s,xxxxxx,例題,例題1：一位百米賽跑運(yùn)動

28、員跑完全程用了11 s，而一輛摩托車的速度表指示為40kmh，哪一個的速度比較快?,xxxxxx,例題,例題1：一位百米賽跑運(yùn)動員跑完全程用了11 s，而一輛摩托車的速度表指示為40kmh，哪一個的速度比較快? 解：由公式v=,可知運(yùn)動員的速度為：v1,=91ms,40,111ms,摩托車的速度：v240kmh40,=,因為v2v1，所以摩托車的速度較快,xxxxxx,例題,例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為104 kmh，兩地之間的鐵路線長1456 km，火車從北京到上海大約要用多長時間?,xxxxxx,例題,例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為104 kmh，

29、兩地之間的鐵路線長1456 km，火車從北京到上海大約要用多長時間?,解：由公式v=,得:t,=,=14h,xxxxxx,例題,例題2：火車提速后，在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為104 kmh，兩地之間的鐵路線長1456 km，火車從北京到上海大約要用多長時間?,解：由公式v=,得:t,=,=14h,返回,注意：1、解題過程要寫出所依據(jù)的公式，把數(shù)值和 單位代入時，單位要統(tǒng)一 2、計算過程和結(jié)果都應(yīng)帶單位,xxxxxx,想想議議，回答下面問題：,1、哪個球運(yùn)動的時間比較長？ 2、哪個小球運(yùn)動的速度（即運(yùn)動快慢）基本保持不變？ 3、哪個小球的運(yùn)動越來越快？ （提示：兩種比較快慢的方法）,注意:同

30、一照片中兩個球之間的時間間隔相同,xxxxxx,勻速直線運(yùn)動：,物體沿直線，速度（快慢）不變的運(yùn)動,變速運(yùn)動：,物體運(yùn)動速度改變的運(yùn)動,（勻速直線運(yùn)動是最簡單的機(jī)械運(yùn)動 ）,xxxxxx,勻速直線運(yùn)動：,物體沿直線，速度（快慢）不變的運(yùn)動,變速運(yùn)動：,物體運(yùn)動速度改變的運(yùn)動,（勻速直線運(yùn)動是最簡單的機(jī)械運(yùn)動 ）,（日常生活中所見到的運(yùn)動基本上都是變速運(yùn)動）,xxxxxx,變速運(yùn)動視頻：越野車攀巖石,xxxxxx,物體做變速運(yùn)動時，速度有時快，有時慢，怎樣描述它的運(yùn)動情況呢?,返回,xxxxxx,xxxxxx,平均速度：,在變速運(yùn)動中，用總路程除以總時間，得出的速度叫平均速度,xxxxxx,例題

31、：,火車從北京行駛1小時到天津，通過的路程是140 km，求火車的平均速度,xxxxxx,例題：,火車從北京行駛1小時到天津，通過的路程是140 km，求火車的平均速度,解：v=,=,=140kmh,xxxxxx,例題：,火車從北京行駛1小時到天津，通過的路程是140 km，求火車的平均速度,解：v=,=,=140kmh,注意： (1)公式中的v表示物體在通過路程中的平均快慢程度：t是通過路程s所用的總時間 (2)實際問題中所說的速度一般都指的是平均速度,返回,xxxxxx,達(dá)標(biāo)自測 1、速度是用來表示物體 的物理量 2、一個做勻速直線運(yùn)動的物體，在1min內(nèi)通過的路程是 120m，則它的速度

32、為 m/s，其物理意義為 3、一個 做勻速直線運(yùn)動的物體，在4s內(nèi)通過的路程是 20m，則它在前2s的速度一定是( ) A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、無法判斷 4、對于勻速直線運(yùn)動的速度公式 v=s/t ,下列說法正確的是( ) A.物體運(yùn)動的速度v越大，通過的路程s越長 B.物體運(yùn)動的速度v越大，所用的時間t越少 C.物體運(yùn)動的速度與路程成正比，與時間成反比 D.物體v由s/t決定，但與s、t的大小無關(guān) 5、一輛在平直公路上行駛的汽車，在第1h內(nèi)通過的路程是80km，在第2h內(nèi)通過的路程是80km，在第3h內(nèi)通過的路程還是80km，小華說該汽車在這3h內(nèi)一定做勻速直線

33、運(yùn)動，小明則認(rèn)為汽車在這3h內(nèi)不一定做勻速直線運(yùn)動，他們誰說得對？談?wù)勀愕目捶?6、小明跟爸爸坐火車去旅游，為了測定火車行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽到車輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計數(shù)，結(jié)果在1min內(nèi)聽到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長25 m ,則這段時間內(nèi)火車行駛的速度是多大？,xxxxxx,5、一輛在平直公路上行駛的汽車，在第1h內(nèi)通過的路程是80km，在第2h內(nèi)通過的路程是80km，在第3h內(nèi)通過的路程還是80km，小華說該汽車在這3h內(nèi)一定做勻速直線運(yùn)動，小明則認(rèn)為汽車在這3h內(nèi)不一定做勻速直線運(yùn)動，他們誰說得對？談?wù)勀愕目捶?小明說得對，雖然每個小時都是通過了8

34、0km，但是每個小時里面的每一分鐘通過的距離是可以不相同的，也就是說前十幾分鐘可以快一點(diǎn)，后二三十分鐘開慢一點(diǎn)，總之一個小時內(nèi)通過80km就可以,返回,xxxxxx,6、小明跟爸爸坐火車去旅游，為了測定火車行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽到車輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計數(shù)，結(jié)果在1min內(nèi)聽到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長25 m ,則這段時間內(nèi)火車行駛的速度是多大？,解：s=25m (25-1)=600m t=1min=60s v=s/t=600m/60s =10m/s,返回,xxxxxx,小結(jié),一、速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量 1、勻速直線運(yùn)動中，速度等于運(yùn)動物體在單位

35、時間內(nèi)通過的路程 2、勻速直線運(yùn)動速度的計算公式是v= 3、速度的單位是米秒(ms)、千米時(kmh) 1 ms=3.6 kmh 二、在變速運(yùn)動中，v 求出的是平均速度,返回,xxxxxx,同學(xué)們，再見！,xxxxxx,xxxxxx,物體的運(yùn)動, 運(yùn)動的方式,xxxxxx,xxxxxx,運(yùn)動,世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動的，整個世界就是永恒運(yùn)動著的物質(zhì)世界哲學(xué)講的“運(yùn)動”和平時的體育運(yùn)動不同，它是指一切事物的變化和過程，這種變化和過程是物質(zhì)的固有屬性，是物質(zhì)存在的形式一切事物都在運(yùn)動有些事物的運(yùn)動是明顯的，人們可以直接感覺到，如奔馳的汽車，流動的河水，劃破夜空的流星等有些事物變化是緩慢的，人們不容

36、易覺察到俗話說“穩(wěn)如泰山”，但科學(xué)研究表明，泰山在100萬年間升高了幾百米；世界第一高峰珠穆朗瑪峰在50萬年間升高了1600米還有些物體雖然運(yùn)動速度快，但距離我們遙遠(yuǎn)，或者是物質(zhì)本身太小，我們也不容易感覺到恒星看起來是不動的，其實，織女星和牛郎星分別以每秒14公里和26公里的速度飛奔微觀世界的原子、分子基本粒子同樣是在不停的運(yùn)動，許多粒子從出生到“衰變”，只有幾百億甚至幾萬億分之一秒，運(yùn)動速度非常之快,xxxxxx,運(yùn)動的方式,奔跑 飛行 跳躍 蠕動 爬 一種是彎蜒運(yùn)動，所有的蛇都能以這種方式向前爬行爬行時，蛇體在地面上作水平波狀彎曲，使彎曲處的后邊施力于粗糙的地面上，由地面的反作用力推動蛇體

37、前進(jìn)，如果把蛇放在平滑的玻璃板上，那它就寸步難行，無法以這種方式爬行了，當(dāng)然，不必因此為蛇擔(dān)憂，因為在自然界是不會有像玻璃那樣光滑的地面的第二種是履帶式運(yùn)動，蛇沒有胸骨，它的肋骨可以前后自由移動，肋骨與腹鱗之間有肋皮肌相連當(dāng)肋皮肌收縮時，肋骨便向前移動，這就帶動寬大的腹鱗依次豎立，即稍稍翹起，翹起的腹鱗就像踩著地面那樣，但這時只是腹鱗動而蛇身沒有動，接著肋皮肌放松，腹鱗的后緣就施力于粗糙的地面，靠反作用把蛇體推向前方，這種運(yùn)動方式產(chǎn)生的效果是使蛇身直線向前爬行，就像坦克那樣第三種方式是伸縮運(yùn)動，蛇身前部抬起，盡力前伸，接觸到支持的物體時，蛇身后部即跟著縮向前去，然后再抬起身體前部向前伸，得到支

38、持物，后部再縮向前去，這樣交替伸縮，蛇就能不斷地向前爬行在地面爬行比較緩慢的蛇，如鉛色水蛇等，在受到驚動時，蛇身會很快地連續(xù)伸縮，加快爬行的速度，給人以跳躍的感覺,xxxxxx,小球運(yùn)動的路線,日常生活中，每天都在運(yùn)動，地球每天也在飛快的轉(zhuǎn)動,運(yùn)動學(xué)主要研究點(diǎn)和剛體的運(yùn)動規(guī)律點(diǎn)是指沒有大小和質(zhì)量、在空間占據(jù)一定位置的幾何點(diǎn)剛體是沒有質(zhì)量、不變形、但有一定形狀、占據(jù)空間一定位置的形體運(yùn)動學(xué)包括點(diǎn)的運(yùn)動學(xué)和剛體運(yùn)動學(xué)兩部分掌握了這兩類運(yùn)動，才可能進(jìn)一步研究變形體(彈性體、流體等)的運(yùn)動,xxxxxx,18世紀(jì)后期，由于天文學(xué)、造船業(yè)和機(jī)械業(yè)的發(fā)展和需要，歐拉用幾何方法系統(tǒng)地研究了剛體的定軸轉(zhuǎn)動和剛

39、體的定點(diǎn)運(yùn)動問題，提出了后人用他的姓氏命名的歐拉角的概念，建立了歐拉運(yùn)動學(xué)方程和剛體有限轉(zhuǎn)動位移定理，并由此得到剛體瞬時轉(zhuǎn)動軸和瞬時角速度矢量的概念，深刻地揭示了這種復(fù)雜運(yùn)動形式的基本運(yùn)動特征所以歐拉可稱為剛體運(yùn)動學(xué)的奠基人,xxxxxx,這節(jié)課同學(xué)們收獲了什么？,xxxxxx,xxxxxx,再見！,xxxxxx,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件,小車的運(yùn)動,xxxxxx,做個試驗：,xxxxxx,動手體驗,用小繩子拉著小車在桌子上運(yùn)動，小繩另一端綁著墊圈，改變墊圈的數(shù)量，感受重力，由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運(yùn)動快慢的關(guān)系 結(jié)論：墊圈越多，重力越大，產(chǎn)生的拉力越大，小車運(yùn)動的越快,

40、重力是作用在物體上的向下的拉力或壓力；足夠的拉力能夠使靜止的物體運(yùn)動起來，拉力越大，物體運(yùn)動得越快,xxxxxx,實驗記錄,xxxxxx,小車的運(yùn)動和什么有關(guān),使小車運(yùn)動起來的力：重力、彈力、反作用力和反沖力 影響小車運(yùn)動的一些因素：動力大小、小車質(zhì)量和摩擦力大小 動手做做控制小車快慢的實驗活動，,xxxxxx,xxxxxx,實驗結(jié)論,改變物體（靜止或）運(yùn)動狀態(tài)，必須有力的作用，作用力的大小、方向影響著物體的運(yùn)動狀態(tài)物體的質(zhì)量（本單元使用載重來表達(dá)）也影響著運(yùn)動,xxxxxx,概念學(xué)習(xí),物體被拉長、壓縮、彎曲時能產(chǎn)生彈力橡筋的彈力能夠帶動小車運(yùn)動 橡筋產(chǎn)生的彈力越大，帶動小車運(yùn)動的速度也越快,

41、重力是作用在物體上的向下的拉力或壓力； 足夠的拉力能夠使靜止的物體運(yùn)動起來，拉力越大， 物體運(yùn)動得越快,xxxxxx,小車運(yùn)動速度與載重的關(guān)系,在一定的動力作用下，小車的運(yùn)動速度與小車的載重量是有關(guān)系的：載重量越大，運(yùn)動的速度越慢 小車的載重量的大小與改變其運(yùn)動狀態(tài)的力的大小也是有關(guān)系的：小車的載重量越大，啟動小車力量就越大，阻止小車運(yùn)動的力量也越大,xxxxxx,xxxxxx,小車的運(yùn)動與摩擦力的關(guān)系,小車的運(yùn)動，有時需要增加摩擦力，有時需要減少摩擦力 根據(jù)不同的需要，人們可以采用不同的方法來增加物體間的摩擦力，或減少物體間的摩擦力如：改變接觸面的大小、改變接觸面的光滑程度、改變物體的運(yùn)動方

42、式等,xxxxxx,課堂小思考,可能出現(xiàn)的主要問題： A/小車運(yùn)動時會開偏掉 策略：可以在運(yùn)動的面上弄上軌道 B/終點(diǎn)擋板易被沖壞 策略：可以用鐵絲等物體將終點(diǎn)擋板改成有彈性的 C/小車運(yùn)動的快慢無法計算準(zhǔn)確 策略一：可以一個小組兩部車，一部車始終用一個墊片另一部車不斷增加墊片 策略二：可以用記拍器進(jìn)行幫助計數(shù),xxxxxx,同學(xué)們 再見,xxxxxx,擺,（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件,xxxxxx,這是過去人們用的擺鐘,這個來回擺動的裝置叫做擺,1.擺是由兩個部分組成的 2.底下掛的鉤碼叫做“擺錘”，上面掛的線叫做“擺線” 3.若讓擺擺動起來，提起的這個角度叫“擺角”,把擺提起來，擺線拉直，

43、擺錘自由下落，注意不要加力，擺來回一次叫擺動一次,xxxxxx,（1）實驗過程中、計數(shù)、量長度、無論哪一次稍有誤差都會影響實驗的準(zhǔn)確性，因此一定要學(xué)會認(rèn)真、仔細(xì)地做實驗,友情提示,（2）注意每次實驗測算時間定為15秒，每次實驗做三遍，注意掌握好實驗的不變量,（3）組內(nèi)成員要團(tuán)結(jié)合作、相互幫助,擺的快慢與擺錘的重量、擺角的大小無關(guān),擺的快慢與擺線的長短有關(guān)，擺線越短，擺擺動得越快,xxxxxx,伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的等時性,xxxxxx,（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件,1.力在哪里？,第四單元 無處不在的力,xxxxxx,xxxxxx,1.為什么人跳得再高、球拋得再高,都要落下來? (重力) 2、為什么

44、球被壓癟了還能恢復(fù)到原來的形狀？ (彈力) 3、為什么捏緊了剎車就能把自行車停下來？ (摩擦力) 4、為什么船可以浮在水上？氣球可以飛上天？ (浮力),xxxxxx,小小科學(xué)家,同學(xué)們,利用你們自己準(zhǔn)備的物品,找一找力在哪里吧.,xxxxxx,xxxxxx,力對物體運(yùn)動的影響,力會影響物體的運(yùn)動，它能使物體運(yùn)動起來，也能使物體停止運(yùn)動,xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx,力對物體形狀的影響,力不僅能改變物體的運(yùn)動方式,還能改變物體的形狀,xxxxxx,學(xué)習(xí)使用彈簧秤,1、使用前先檢查指針是否在“0”處 2、讀數(shù)時，視線要與指針平齊 3、被測的力不可超過彈簧秤標(biāo)定的最大值,xxxxxx,xxxxxx,測一測提起下列物體需要多少牛頓的力.,xxxxxx,力,你看得見力嗎？ 你看不見，我也看不見 當(dāng)水滴輕輕落下時， 我知道 那里有力 你看得見嗎？ 你看不見，我也看不見 當(dāng)帆船駛過湖面時， 我知道 那里有力 ,xxxxxx,謝謝大家！,xxxxxx,xxxxxx,物體的形狀改變以后連云港建寧小學(xué) 孫秋杰,xxxxxx,xxxxxx,活動