1《種子》課件.ppt

1、服務(wù)師生,方便老師,貼近教學(xué),四年級 語文 下冊,s教版,課件PPT,1 種子,課件PPT,楊槐樹：產(chǎn)北美的樹種，公元1601年就引入歐洲，公元1877年后引入中國楊，清代乾隆十三年（1748年）的涿縣志、高陽縣志、懷安縣志都有引進刺槐的記載。因其適應(yīng)性強、生長快、繁殖易、用途廣而受到歡迎。在國內(nèi)已遍及華北、西北、東北南部的廣大地區(qū)。在北緯2346、東經(jīng)12486的27個省（市、自治區(qū)）都有栽培，而以黃河中下游和淮河流域為中心。垂直分布最高可達海拔2100米。多以水土保持林、防護林、薪炭林、礦柱林樹種應(yīng)用。,課件PPT,預(yù)習(xí)檢查,1引導(dǎo)學(xué)生從小女孩兒交樹種、推想她撿樹種的具體描述中，體會小女孩

2、兒做事認真的美好品德和作者贊美小女孩兒的思想感情。 2學(xué)習(xí)抓住人物外貌、動作、語言、神情細致描寫，表現(xiàn)人物特點的寫作方法。 3有感情地朗讀課文。 4認識“槐、摻、澀、兜、俊”等5個生字，會寫“略、澀、褲、慚、愧、掠、唯、恐”等8個字，掌握“羞澀、慚愧、掠一下、唯恐”等詞語，并聯(lián)系上下文和生活實際理解詞義。,課件PPT,字詞樂園,楊槐樹 樹籽 羞澀 褲兜 俊秀 臉頰 落落大方 掃視,課件PPT,課文詳解,你們見過種子嗎？看看這兩包樹種，說說有什么不同？今天我們一起學(xué)習(xí)第一課種子。,課件PPT,課文詳解,說說課文講了一件什么事。誰給你留下了深刻的印象。,課件PPT,課文詳解,根據(jù)下面的意思把課文分

3、成三段。 （1）望著交上來的樹種，我想說點什么。 （2）小女孩交的樹種不多，卻是經(jīng)過精心挑選的。 （3）“我”深受感動。,課件PPT,課文詳解,先找出重點段，即哪幾個自然段是描寫小女孩交樹種的？讓同學(xué)再討論。,課件PPT,課文詳解,按照事情的發(fā)展順序，將課文分為三段。 第一段是課文的第1自然段，寫每個同學(xué)交來的樹種都挺多，我想說點什么。 第二段是課文的第28自然段，寫班上一個女孩交的樹種不多，卻是經(jīng)過精心挑選的。 第三段是第9自然段，寫“我”和全班同學(xué)深受感動。,課件PPT,課文詳解,（1）自由讀第一段，說說讀懂了什么？,課件PPT,課文詳解,（2）見到同學(xué)們交上來很多樹種，我準(zhǔn)備說點什么，老

4、師會說什么呢？為什么？,課件PPT,課文詳解,因為“講桌上堆放的洋槐樹籽有淺黃的，甚至還有豆綠的。籽粒里摻雜著莢皮和角柄。”“淺黃”、“豆綠”什么意思？說明從顏色上看出種子不成熟，不飽滿。,課件PPT,課文詳解,學(xué)習(xí)第28自然段。 （1）默讀，思考：小女孩交的樹種和大家的有什么不同？ （2）默讀課文第二段，思考：從書中找出描寫小女孩的外貌、動作、語言的句子，談?wù)勀愕母惺埽和饷玻郝詭邼?、低下頭（感到愧疚）臉?biāo)⒌丶t了站著（深深自責(zé)） 動作：掏出、展平、凝望、抖（認真專注） 樹種：一般大小、飽滿、烏黑光澤（精心挑選）,課件PPT,課文詳解,（3）你們喜歡這位小女孩嗎？為什么？有感情地朗讀。 （4）

5、為什么小女孩的種子少，卻令我很感動？用“因為所以”說說。 學(xué)習(xí)最后一段 （1）有感情地朗讀。 （2）說說從全班同學(xué)的神態(tài)和那位老師的動作中，你體會到了什么？,課件PPT,圖解結(jié)構(gòu),種子,同學(xué)們：種樹很多-不成熟、不純 小女孩兒- 我們：注視-被感動,上來交樹種 怎樣交樹種 交的樹種怎樣,課件PPT,概括主題,本課是一篇精讀課文，講的是在交采集的樹種時，有個小女孩兒交的樹種雖然不多，但粒粒飽滿，顯然是精心挑選的，表現(xiàn)了小女孩兒做事認真的特點和純樸、誠實的個性，表達了作者對這位小女孩兒的贊美和喜愛之情。,課件PPT,寫法點撥,本文在講小女孩兒交樹種時，緊緊抓住她的外貌、動作、語言、神情，進行細致的描寫，如：“小女孩兒走到我跟前，沖我抿嘴一笑，低下頭，把手伸進褲兜里”“她的臉?biāo)⒌丶t了，撩起上眼皮看了我一眼，慚愧地站在那兒”“她從兜里掏出一個小葫蘆，又從兜里掏出一張紙，在桌子上展平，然后凝望著那小葫蘆的嘴兒，小心翼翼地往外抖”，等等。,課件PPT,拓展提升,拓展性學(xué)習(xí)活動：開展一次收集樹種的活動，可以自己把采集樹種的經(jīng)過寫下來。,課件PPT,心靈感悟,小女孩兒做事認