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文檔簡介
1、1 位置與方向(一) 簡單的路線圖,小朋友們,你們坐過公交車嗎?有沒有獨自乘公交車去公園玩過?,新課導入,1.教學公交路線圖 (1)1路公交車是從火車站開往哪里的?經過了哪幾個車站?,火車站,站前站,郵局,商店,醫(yī)院,圖書館,游泳館,少年宮,電影院,動物園,進入新課,火車站,站前站,郵局,商店,醫(yī)院,圖書館,游泳館,少年宮,電影院,動物園,(2)王老師要從火車站到醫(yī)院,有幾站?,小結:我們在乘車的時候,首先要了解車的行駛方向,然后根據需要,正確地選擇乘幾路公交車和下車地點。,現在你知道我們該乘哪路車了吧!,2.教學公交站牌 當我們到了站臺卻發(fā)現路的兩邊都有這樣的站牌,那究竟該在哪個站牌下等車呢
2、?你能按照1路公交車的路線說一說我們乘車從火車站到動物園要按照什么方位走嗎?,火車站,站前站,郵局,商店,醫(yī)院,圖書館,游泳館,少年宮,電影院,動物園,3.動物公園平面圖 這一段旅途還算順利,我們終于到達了目的地動物園,不過我們可不能沒有計劃的去玩,那樣既浪費時間,又容易出現走冤枉路的情況,所以在游玩之前,必須好好地計劃一下,你們看,公園的入口處有一張動物園的平面圖,我們先研究一下,這樣便于我們更加合理地安排行程。,(1)辨認平面圖。 看圖時首先要找到圖中的方向標志,找到了嗎?,大 門,北,動物園導游圖,熊貓館在西北角,由大門去熊貓館該怎樣走?,我想從大門出發(fā)不重復的游覽所有景點,你們能設計出這樣的游覽路線嗎?,從游樂園回家,奇奇先向南走,再向東走;雯雯先向北,再向西走到家;請你標出他們各自的家。,游樂園,隨堂練習,奇奇家,雯雯家,進口,繪畫室,泥塑室,攝影室,科技室,出口,東,南,東,南,西,北,10米,陽光小學,烏龜和螞蟻一起去蝸牛家做客,畫出它們最近行走的路線。,課堂小結,通過這節(jié)課的學習活動,你有什么收獲?,釘子有兩個好處:
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