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文檔簡介
1、第3課時 特殊角的銳角三角函數(shù)值,R九年級下冊,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,說說銳角三角函數(shù)是如何定義的.,若A為30,你能立即說出它對應(yīng)的三角函數(shù)值嗎?,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.推導(dǎo)并熟記30,45,60角的三角函數(shù)值. 2.能運用30,45,60角的三角函數(shù)值進行簡單的計算. 3.能由30,45,60角的三角函數(shù)值求對應(yīng)的銳角. 學(xué)習(xí)重、難點: 重點:推導(dǎo)并熟記30,45,60角的三角函數(shù)值. 難點:相關(guān)運算.,推進新課,特殊角的三角函數(shù)值,知識點1,這兩塊三角尺的銳角分別等于多少度?,30,60,45,45,每塊三角尺的三邊之間有怎樣的特殊關(guān)系?,a,2a,a,a,(設(shè)最短的邊為a),銳角A,銳角 三角函數(shù),思考
2、 你能根據(jù)前面的計算填出下表嗎?,例1 求下列各式的值: (1)cos260sin260;(2),解 : (1)原式=,(2)原式=,例2 (1)如圖,在RtABC中,C=90,AB= ,BC= ,求A的度數(shù).,解 :,例2 (2)如圖,AO是圓錐的高,OB是底面半徑,AO= OB,求的度數(shù).,解 :,1.求下列各式的值: (1)1-2sin30cos30; (2)3tan30 - tan45+2sin60; (3)(cos230+sin230)tan60.,2.在RtABC中,C=90,BC= ,AC= ,試求A,B的度數(shù)。,A30,B60.,解:,思考:如果銳角A不是這些特殊角時,怎樣得到
3、它的三角函數(shù)值呢?,非特殊角的三角函數(shù)值的求取,知識點2,你是如何操作的呢?,試著用計算器求出下面的三角函數(shù)值。 (1)sin18; (2)tan3036.,0.309016994,0.591398351,求下列各式的值:(教材69頁3題),隨堂演練,1. 2cos(-10)=1,則銳角= .,A. B. C. D.,70,隨堂演練,基礎(chǔ)鞏固,2. 已知為銳角,tan= ,則cos等于( ),A,綜合應(yīng)用,3.在ABC中,銳角A,B滿足 =0,則ABC是( ) A.等腰三角形B.等邊三角形 C.等腰直角三角形D.直角三角形,D,課堂小結(jié),銳角A,銳角 三角函數(shù),4.如圖,ABC內(nèi)接于O,AB,
4、CD為O的直徑,DEAB于點E,BC=1,AC=3,則D的度數(shù)為 .,30,對于鈍角,定義它的三角函數(shù)值如下: sin=sin(180-),cos=-cos(180-). (1)求sin 120,cos 120,sin 150的值;,解:sin120=sin(180-120)=sin60=,cos120=-cos(180-120)=-cos60=,sin150=sin(180-150)=sin30=,(2)若一個三角形的三個內(nèi)角的比是114,A,B是這個三角形的兩個頂點,sinA,cosB是方程4x2-mx-1=0的兩個不相等的實數(shù)根,求m的值及A和B的大小.,解:三角形的三個內(nèi)角的比是114
5、, 三角形三個內(nèi)角度數(shù)分別為30,30,120. A=30或120,B=30或120.,sinA=sin30= 或sinA=sin120= , cosB=cos30= 或cosB=cos120= . 又sinA,cosB是方程4x2-mx-1=0的兩個不相等的實數(shù)根, sinA+cosB= ,sinAcosB= . sinA= ,cosB= ,A=30 B=120 m=0.,1.從課后習(xí)題中選??; 2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。,課后作業(yè),教學(xué)反思,本課時中的特殊角是指30,45,60的角,課堂上采用“自主探究”的形式,給學(xué)生自主動手的時間并提供創(chuàng)新的空間與可能,再給不同層次的學(xué)生提供一個交流合
6、作的機會,培養(yǎng)學(xué)生獨立探究和合作的能力.本節(jié)課的最終教學(xué)目的是讓學(xué)生理解并掌握30,45,60角的三角函數(shù)值,并且能夠熟記其函數(shù)值,然后利用它們進行計算.,習(xí)題28.1,復(fù)習(xí)鞏固,1. 分別求出下列直角三角形中兩個銳角的正弦值,余弦值和正切值。,2. 在RtABC中,C90。當(dāng)A確定時,它的正弦值是否隨之確定?余弦值呢?正切值呢?為什么?,解:當(dāng)一個直角三角形的一個銳角確定時,它的正弦值、余弦值、正切值都會隨之確定.,3. 求下列各式的值:,4. 用計算器求圖中A的正弦值、余弦值和正切值.,解: (1)sinA0.58,cosA0.82,tanA0.71; (2)sinA=0.6,cosA=0
7、.8,tanA=0.75; (3)sinA0.85,cosA0.53,tanA1.59.,5. 已知下列銳角三角函數(shù)值,用計算器求銳角A,B的度數(shù): (1)sinA=0.7,sinB=0.01; (2)cosA=0.15,cosB=0.8; (3)tanA=2.4,tanB=0.5.,A=44.427004,B=0.572967344;,A=81.37307344,B=36.86989765;,A=67.38013505,B=26.56505118.,6. 如圖,在RtABC中,CD是斜邊AB上的高,A45,則下列比值中不等于sinA的是( ),綜合運用,D,7. 如圖,焊接一個高3.5 m,
8、底角為32的人字形鋼架,需要多長的鋼材(精確到0.01m)?,解:在RtACD中,ADC=90,A=32,CD=3.5m,,AC+BC+AB+CD=2(AC+AD)+CD27.91(m). 需要的鋼材長度約為27.91 m.,8. 如圖,一塊平行四邊形木板的的兩條鄰邊的長分別為62.31 cm和35.24 cm,它們之間的夾角為3540,求這塊木板的面積(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位).,解:S平行四邊形ABCD=BCAE =BCABsinB =62.3135.24sin3540 1280.30(cm2). 因此,這塊木板的面積約為1280.30 cm2.,拓廣探索,9. 用計算器求下列銳角三角函數(shù)值
9、,并填入表中:,隨著銳角A的度數(shù)的不斷增大,sinA有怎樣的變化趨勢?cosA呢?tanA呢?你能證明你的結(jié)論嗎?,解:sinA不斷增大,cosA不斷減小,tanA不斷增大.,10. 在RtABC中,C=90,A的正弦、余弦之間有什么關(guān)系?(提示:利用銳角三角函數(shù)的定義及勾股定理.),解: 根據(jù)勾股定理得a2+b2=c2,以求sin18為例.,sin鍵,輸入角度值18,得到sin18結(jié)果,以求tan3036為例.,tan鍵,輸入角度值3036或?qū)⑵浠癁?0.6,得到tan3036結(jié)果,若已知某銳角的三角函數(shù)值,能否用計算器求出該銳角的度數(shù)呢?,若sin A=0.5018.,sin鍵,輸入函數(shù)值0.5018,得到結(jié)果,2nd F, ,3.用計算器求下列銳角三角函數(shù)值: (1)sin20,cos70;sin35,cos55 ; sin1532,cos7428 (2)tan38,tan802543;,觀察(1)題的結(jié)果,你能得出什么猜想?
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