部編（二下）語文第二學(xué)期第四單元 主題訓(xùn)練卷（附答案）二年級測驗(yàn)

1、第一組主題訓(xùn)練卷奇妙世界一、主題感悟(31 分)1.童年里的童話(1) 在括號里填上合適的詞并造句。(12 分)夢 ( )的夢造句：_森林 ( )的森林造句：_魔王 ( )的魔王造句：_(2) 我有一大把彩色的夢，有的( )，有的( )，有的( )。我的夢有各種各樣的顏色，有( )的，有( )的，還有( )的。如果要你畫，你想把夢中的世界畫成( )色。(7 分)2. 童話里的“我”(1) 我是一只小蟲子，我喜歡在草叢間蹦蹦跳跳，我喜歡在草葉上伸懶腰，我喜歡跳到狗的身上去旅行，我還喜歡在夜晚的草地里唱歌。你猜出來我是誰了嗎？( )A蟋蟀 B蚊子 C蒼蠅 D蜘蛛如果讓你選擇做一種小動(dòng)物，你最想做_

2、，因?yàn)開。(6 分)(2) 在童話世界里，只要插上想象的翅膀，你就能到處飛翔。我會根1 / 4據(jù)情境連線。(6 分)興高采烈 喜鵲弟弟跟著喜鵲阿姨學(xué)拼音字母。傷心欲絕 公主被我們救出來了！專心致志 最喜歡的小兔被黃鼠狼叼走了。二、主題探究(24 分)童話故事伴隨我們成長。小朋友，你喜歡哪些童話故事？和同學(xué)們交流一下吧！1我讀過的童話故事有：_。(6 分)2我最喜歡的童話故事是_，因?yàn)開。(8 分)3手拉手，找伙伴。(10 分)三、主題應(yīng)用(45 分)(一) 閱讀拓展(25 分)小毛蟲的夢想一天，一條小毛蟲在緩慢爬行。它遇見了一只蝗蟲，蝗蟲問它：“你到哪里去？”小毛蟲回答：“我做了一個(gè)夢，夢見我

3、在山頂上看到了整個(gè)山谷。我很喜歡這個(gè)夢，決定將它變成現(xiàn)實(shí)?！被认x驚訝地說：“你一定是瘋了！你怎么可能到達(dá)那個(gè)地方？對， ： 、2 / 4你來說，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是大海?！毙∶x并沒有理會蝗蟲的話。隨后，蜘蛛、鼴鼠、青蛙都以類似的話語勸小毛蟲放棄這個(gè)念頭。但小毛蟲始終在向前爬。終于，它筋疲力盡了。它決定停下來，用自己僅存的一點(diǎn)兒力氣建一個(gè)安息的地方繭。就這樣，小毛蟲“死”了。后來，繭裂開了，一只美麗的蝴蝶從里面掙脫出來。它飛到了山頂上，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。1從文中找出下列詞語的反義詞。(6 分)飛快( ) 討厭( ) 難看( )2小毛蟲的夢想是什么？在文中用“_”畫出來。(4 分)3根

4、據(jù)短文內(nèi)容填空。(8 分)(1) 小毛蟲在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，遇到了蝗蟲、_ 、_ 、_的阻止。(2) 小毛蟲沒有被困難嚇倒，最后_了夢想。4小朋友，你的夢想是什么？你準(zhǔn)備怎樣做呢？(7 分)_(二) 主題練筆(20 分)小老鼠古利和古拉是好朋友。它們最愛吃東西，做菜頂呱呱。一天，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的蛋，接下來會發(fā)生什么有趣的事情呢？請發(fā)揮想象，寫一寫吧。， ： 、3 / 4第四單元主題訓(xùn)練卷一、1(1) 示例：香甜 昨天晚上我做了一個(gè)香甜的夢。蔥郁 蔥郁的森林里長滿了小蘑菇。兇狠 兇狠的魔王搶走了公主。(2) 長 圓 硬 綠 紅 藍(lán) 金2(1) A 示例：小鳥 可以在藍(lán)天自由飛翔(2)二、示例：1.丑小鴨、白雪公主、三只小豬2丑小鴨 這個(gè)童話故事告訴我們，是金子總是會發(fā)光的，只要堅(jiān)信自己就一定可以成功3.三、(一)1緩慢 喜歡 美麗2我做了一個(gè)夢，夢見我在山頂上看到了整個(gè)山谷。3(1) 蜘蛛 鼴鼠 青蛙 (2) 實(shí)現(xiàn)4略。(二) 古利和古拉決定用這個(gè)巨大的蛋烤一個(gè)大蛋糕?？墒?，蛋太大了，運(yùn)不回去，怎么辦呢？它們干脆把蛋糕的材料全拿過來，現(xiàn)場烤了起來。不一