幼兒園大班社會(huì)教案《上小學(xué)的事情》_第1頁(yè)
幼兒園大班社會(huì)教案《上小學(xué)的事情》_第2頁(yè)
幼兒園大班社會(huì)教案《上小學(xué)的事情》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班社會(huì)教案上小學(xué)的事情大班社會(huì)教案：我想知道上小學(xué)的事情活動(dòng)目標(biāo)：1、能用語(yǔ)言清楚連貫地表達(dá)自己的意思。2、為自己既將成為小學(xué)生感到自豪?；顒?dòng)重點(diǎn)：用清楚、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講述有關(guān)上小學(xué)的事情。活動(dòng)難點(diǎn)：歸納整理談話內(nèi)容?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒已經(jīng)與父母交談過(guò)有關(guān)小學(xué)的話題?；顒?dòng)過(guò)程：1、表達(dá)想法：“我們已經(jīng)在家和父母一起交談了自己想要了解有關(guān)上小學(xué)的事情，你想知道些什么？請(qǐng)你用清楚、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言告訴大家?！保?）幼兒在小組內(nèi)暢談自己的想法。（2）請(qǐng)部分幼兒在集體面前交流。2、歸納匯總“我們是否可以將大家的想法歸納為幾個(gè)方面？”（1）師生共同歸納整理大家的想法：有關(guān)生活方面、有關(guān)學(xué)習(xí)方面、有關(guān)人際交往方面。（2）依據(jù)歸納的問(wèn)題，教師與幼兒一起分別做好記錄。活動(dòng)二：活動(dòng)名稱(chēng)：我要上小學(xué)了活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)表現(xiàn)背面人的行走動(dòng)態(tài)。活動(dòng)重點(diǎn)：表現(xiàn)出背面人的動(dòng)態(tài)。活動(dòng)難點(diǎn)：表現(xiàn)出人行走的四肢變化活動(dòng)準(zhǔn)備：繪畫(huà)用紙、水彩筆、剪刀、油畫(huà)棒等繪畫(huà)工具?；顒?dòng)過(guò)程：1、回憶參觀小學(xué)的情景：“你在小學(xué)里看到了哪些人？他們?cè)诟墒裁?？?、討論：（1）“你會(huì)買(mǎi)怎樣的書(shū)包？什么式樣？什么顏色？”（2）教師演示背面背書(shū)包人的動(dòng)作，重點(diǎn)是人行走的四肢變化。3、幼兒表現(xiàn)：（1）幼兒作畫(huà)，教師提醒幼兒要將人畫(huà)得大一些。（2）幼兒用剪刀沿著人物的外輪廓線剪下（要留白色的邊線）。4、分享：（1）欣賞同伴的作品。（

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論