2020蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元測試卷_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué) 第五單元測評(píng)卷學(xué)號(hào) 班級(jí) 姓名 成績 等第_1、 計(jì)算。(28分)1直接寫出得數(shù)。(20分)57642042583492436538531242676335186362627183205306255343332用豎式計(jì)算。(8分)421840 503217 69159 243618二、填空。(26分。)1用尺可以量出物體的( )。量比較短的物體的長度,可以用( )作單位,量比較長的物體的長度,通常用( )做單位。2下面的圖形中各有幾條線段,填一填。 ( )條 ( )條 ( )條這條線段長( )。這把小刀長( )。3(1) (2) 4在( )里填上合適的數(shù)。1米( )厘米 200

2、厘米( )米 3米( )厘米5在( )里填上合適的長度單位。(1)一本書厚1( ); (4)一支鉛筆長20( );(2)一條跳繩長2( ); (5)一幢樓房高20( );(3)課桌高75( ); (6)小紅身高1( )36( )。6在填上“”“”或“”。3米 30厘米 1米 10厘米 145厘米 1米4厘米1米 100厘米 30厘米 30米 60厘米35厘米 1米7把下面的長度按從大到小的順序排一排。89厘米、4米、1米40厘米、65厘米、200厘米( )( )( )( )( )8小敏在測量上面這支鉛筆的長度時(shí),從尺子的刻度5量到刻度( ),量出這支鉛筆的長度是8厘米。9 把上面的繩子對(duì)折,再

3、對(duì)折,每段剛好1米,這根繩子全長( )米。三、選擇。(在正確答案后面的“”里打“”。)(8分)1量操場的跑道有多長,下列哪個(gè)工具最合適?學(xué)生尺 米尺 卷尺 2小明一條量線段的長度,他把線段左端對(duì)著尺上刻度3,右端對(duì)著刻度8,這條線段長多少?8厘米 3厘米 5厘米 3把一根竹竿插入水中,水面以上部分長62厘米,水面以下部分長38厘米。這根竹竿長多少?1米 10厘米 10米 ?cm3cm4 2cm 1cm 4cm6cm 3cm 5cm四、操作題。(35311分)1先量出下面線段的長度,再畫一條比它短2厘米的線段。 ( )厘米( )厘米厘米( )2量出長方形長邊和短邊的長度,填在括號(hào)里,這兩條邊的長

4、度相差( )厘米。 在這個(gè)長方形中畫一條最長的線段。3在每兩點(diǎn)之間畫一條線段,能畫( )條線段。請(qǐng)先在下面的圖上畫一畫,再數(shù)一數(shù)填到括號(hào)內(nèi)。五、解決問題。(5557527分。)1媽媽買來一塊10米長的花布,每2米做一條裙子,一共可以做幾條裙子?98厘米2明明再長幾厘米就有1米高了?我鉆出地面的身體長15厘米,地下還藏著4厘米。3 你知道小蚯蚓的身體長多少厘米嗎?我比丫丫矮一點(diǎn)。4選一選,填一填。我還不到1米呢。小樹最高呀! 95厘米 1米25厘米 1米30厘米 2米(1)妞妞的身高是( ),小軍的身高是( ),丫丫的身高是( ),小樹的高度是( )。(2)小軍的比丫丫矮了多少厘米?5小明家離書店遠(yuǎn)60米,星期日,小明去書店買書,走出門15米后,突然想起沒有帶錢,于是馬上回家拿錢,然后再去書店,這一次小明去書店一共走了多少米?六、拓展

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