八年級生物上冊第四單元第五章第二節(jié)汗液的形成和排出名師精編教學(xué)案2(無答案)魯科版

1、名校名 推薦汗液的形成和排出課 題課型教材分析教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)第二節(jié)汗液的形成和排出教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)劃分總第（）課時(shí)本節(jié)內(nèi)容是繼尿的形成和排出之后的另一條排泄途徑，通過汗液的排出，對于保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定性、 人體進(jìn)行正常的生命活動(dòng)據(jù)有重要的意義，因此本節(jié)教材內(nèi)容在教材中的地位同樣重要。（一）知識(shí)目標(biāo)1、說出皮膚的結(jié)構(gòu)和功能。2、說明汗液的形成和排出，以及對人體的意義。（二）能力目標(biāo)注重引導(dǎo)用學(xué)過的知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力，注重生活中要講衛(wèi)生，常洗澡、勤換衣，讓皮膚保持清潔。（三）情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)樹立生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。重點(diǎn)：說出皮膚的結(jié)構(gòu)和功能。難點(diǎn)：說明汗液的形成和排出，以及對人體的

2、意義。預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)問題與任務(wù)創(chuàng)境導(dǎo)入：同學(xué)們， 你今天下午上體育課時(shí)熱嗎？出汗了嗎？出示運(yùn)動(dòng)時(shí)大汗淋漓的畫面， 提出問題：畫面中的姚明正在緊張地訓(xùn)練著， 汗水浸透了他的衣服。 你知道汗液是怎樣形成和排出的嗎 ?這節(jié)課我們就一起來揭開其中的秘密。（一）皮膚的結(jié)構(gòu)過渡：（出示問題）1、為什么皮膚被劃傷后，有的傷口流血而有的傷口不會(huì)流血呢？2、頭皮屑是怎樣形成師生活動(dòng)教師出示課件皮膚的結(jié)構(gòu)圖，讓學(xué)生結(jié)合課本自主學(xué)習(xí)完成下列問題：1、觀察課本 71 頁圖 3.4-5 皮膚結(jié)構(gòu)模式圖，辨別皮膚的結(jié)構(gòu)：（ 1）皮膚由哪幾部分組成？各部分有什么特點(diǎn)？（請你完成圖解， 各部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)在課本中標(biāo)出。）綜合能力訓(xùn)練

3、知識(shí)通攬2、根據(jù)皮膚的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，討論回答開始提出的問題（見過渡中15），推測皮膚的功能。教師及時(shí)補(bǔ)充糾正。點(diǎn)撥：皮膚中的角質(zhì)層、生發(fā)層中的黑色素細(xì)胞、彈性纖維和膠原纖維對皮膚起到保護(hù)作用；表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng)，而真皮內(nèi)有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢，能夠感受外界不同的刺激；皮試就是在表皮與真皮之間的試驗(yàn)。學(xué)習(xí)診斷1、皮膚的結(jié)構(gòu)不包括（）a表皮b真皮c皮下組織d生發(fā)層2、人的手掌上的厚皮俗稱“老繭”，其顯著增厚的部分屬于（）a生發(fā)層b角質(zhì)層c皮下脂肪d 真皮3、皮膚擦傷后有血液流出，這是因?yàn)椴羵耍﹥?nèi)的血管。a角質(zhì)層b生發(fā)層c表皮d真皮4、電視媒體做潔膚用品廣告，廣告詞中都會(huì)談及人體的皮膚經(jīng)常與病菌

4、接觸。阻擋病菌侵入人體的結(jié)構(gòu)是（）。a角質(zhì)層b生發(fā)層c皮下脂肪d 真皮5、人體感到炎熱時(shí)臉部發(fā)紅，是（）a 皮膚的色素?cái)U(kuò)散b皮膚的色素聚1名校名 推薦的？生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，能夠不斷焦3、觸摸、擠壓自己手補(bǔ)充衰老、死亡、受損的體細(xì)胞。（引導(dǎo)學(xué)c 皮上的皮膚，有什么感生自讀課本，思考、討論完成）膚的毛細(xì)血管擴(kuò)張 d皮膚的毛細(xì)血覺？為什么？仔細(xì)閱讀課本72 頁“汗液的形成和排出”管收縮4、手上的老繭是怎樣中 1、2 兩小節(jié)內(nèi)容，回答以下問題：6、有些人喝酒后臉色發(fā)紅，這種生理形成的？1、人體全身約有 230萬個(gè)汗腺，汗腺由哪變化發(fā)生在皮膚的哪一層？（）5、皮膚受損的地方容幾部分構(gòu)成？a

5、角質(zhì)層b 生發(fā)層 c表皮 d易感染，這說明了什2、汗腺各部分的位置和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是怎樣真皮么？的？汗液是怎樣形成的？7、皮膚燒傷而失去再生能力，至少傷（二）汗液的形成和排3、你知道汗液的味道嗎？為什么？到皮膚的（）出4、為什么人在天熱時(shí)出汗多，天冷時(shí)很少a 真皮的致密結(jié)締組織b過渡：出汗呢？表皮下面的皮下組織炎熱的夏季， 我們觀察下圖，討論完成問題：c 表皮的角質(zhì)層d表皮的為什么會(huì)出汗？汗液當(dāng)外界溫度較高時(shí)，皮膚內(nèi)的大多數(shù)血生發(fā)層在哪里產(chǎn)生， 又是怎樣管，血流量，皮膚的溫度會(huì)升8、人體最大的器官是（）排出來的呢？高，因而由皮膚直接散發(fā)的熱量；與a 肺 b皮膚 c 小腸 d肝臟此同時(shí)，汗液分泌，通過

6、汗液的蒸發(fā)，又從外表帶走一些熱量，使人體的體溫保持正常而不致升高。當(dāng)外界溫度較低時(shí)，又怎樣呢？5、為什么人出汗后會(huì)由此可見，皮膚有的功能。感到?jīng)鏊兀繉W(xué)生討論回答，教師點(diǎn)撥小結(jié)：汗腺周圍有豐富的毛細(xì)血管，當(dāng)血液流經(jīng)時(shí)，血液中的水、 無機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)進(jìn)入汗腺， 形成汗液。 由此可以看出， 汗液的排出起到了排出廢物的作用。汗腺和血管與人體的體溫調(diào)節(jié)有關(guān)。通過以上的探討， 我們一起來總結(jié)完善皮膚的功能。提出問題 ：皮膚是不是a、b、c、d、一個(gè)器官？e、2名校名 推薦學(xué)生根據(jù)皮膚的結(jié)構(gòu)及功能回答出：皮膚是一個(gè)器官。教師指出：皮膚是人體最大的器官，成年人皮膚的皮膚有維護(hù)人體總面積約為2 平方米。健康的多方面功能，我學(xué)生討論， 教師點(diǎn)撥：們應(yīng)該怎樣做好皮膚1）加強(qiáng)皮膚鍛煉；2）保持皮膚清潔；3）的衛(wèi)生保健 呢？（閱讀預(yù)防座瘡。課本頁最后一段）反思拓展四、教學(xué)反思本節(jié)主要探討了皮膚的結(jié)構(gòu)，以及汗液的形成和排出兩個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。先通過課件整體感知，然后分段對比，