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1、九年級語文文言文閱讀訓練 (一)甲二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀 曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞 無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜 多應者?!眳菑V以為然。 乙吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐
2、之,并殺兩尉。召令徒屬 曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱 公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。 1解釋下列句中加點字的含義。 度已失期()為天下唱() 陳勝佐之()乃詐稱公子扶蘇、項燕() 2下列句中加點字的含義完全相同的一組是() a.野芳發(fā)而幽香發(fā)閭左適戍漁陽九百人 b. 既克,公問其故廣故數(shù)言欲亡 c.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕此誠危急存亡之秋 d.不以物喜扶蘇以數(shù)諫故 3翻譯下列句子。 扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。 譯文:
3、 王侯將相寧有種乎 譯文: 4.下列句子朗讀停頓有誤的一項是( )a.發(fā)閭左 戍漁陽900人 b.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕c.又間令吳廣之次所旁叢祠中d.當立者乃公子扶蘇5.與“扶蘇以數(shù)諫故”中的“以”字用法相同的是( )a.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕b.固以怪之矣c.祭以尉首d.不以物喜,不以己悲6.填空:(1)起義的導火線是_(2)起義的根本原因是_(3)作為中國歷史上第一次農(nóng)民起義的領導者陳勝等人絕不只是逞匹夫之勇,陳勝等人對朝廷、庶民的情形、庶卒的心理都有比較全面、清醒的認識和了解。他采用了哪些正確的策略?_ _(4)陳勝為起義作輿論準備的辦法是_ (用文中語句概括)四字短語
4、。7分別用一句話簡要概括甲乙兩段文字的主要內(nèi)容。 甲 乙 8結(jié)合甲乙兩段文字從三個方面概述陳勝在反秦斗爭中表現(xiàn)出的卓越才能。 答: (二)秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地請廣于君,而君逆寡人者輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?” 解釋文中加點的字 以大易小( )
5、 故不錯意也( ) 請廣于君( ) 而君逆寡人者( ) 辨析下列句子中加點詞的意思。 否,非若是也(唐雎不辱使命) 若: 徐公不若君之美也(鄒忌諷齊王納諫) 若: 若有作奸犯科及為忠善者(出師表) 若: 翻譯句子 而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。 雖千里不敢易也,豈直五百里哉? 簡答:秦王要求“易地”有怎樣的用心? (三)甲臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。(選自出師表) 乙時先主(劉備)屯新野。徐庶見先主,先主器之
6、,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先生曰:“君與俱來?!笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。將軍宜枉駕顧之?!?由是先生遂諸亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室清頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下;而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已。君謂計將安出?” 下列句子中加點的詞意思不同的一項是( ) a.三顧臣于草廬之中 將軍宜枉駕顧之 b.時先主(劉備)屯新野 發(fā)閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng) c.遂許先帝以驅(qū)馳 高可二黍許 d.咨臣以當世之事 愚以為營中之事,悉以咨之 下列句子中的“以”與“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一項是( ) a.咨臣以當世之事 b.遂許先帝以驅(qū)馳 c.扶蘇以數(shù)諫故 d. 以君之力,曾不能損魁父之丘 下列句中加點的詞指代的對象判斷不正確的一項是( ) a.臣本布衣(諸葛亮自稱) b.遂許先帝以驅(qū)馳(劉備) c.孤不度德量(劉備自稱) d.君謂計將安出(徐庶) 寫出文中“卑鄙”一詞的古今義。 古義: 今義: 甲、乙兩段敘述了同一件事,但內(nèi)容側(cè)重點不同,請用一句話概括大意。 從文中提煉出一個成語是 。 用現(xiàn)代漢語翻譯句子:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。默寫詩句。1、六月是生產(chǎn)小麥地區(qū)收割小麥的季節(jié),這不由得使我們想起白居易在觀刈麥中描寫割麥者辛苦勞作的詩句: , 。2、生命是什么?生命就是范仲淹,的遠大抱負;生命
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