寫校園的池塘的范文學(xué)校的小池塘寫是作文

1、寫校園的池塘的范文學(xué)校的小池塘寫是作文 篇一：校園里的小池塘 學(xué)校大門旁邊有一個(gè)用鵝卵石砌成的小池塘，雖然不是很大，卻為校園增添了許多生機(jī)與活力，作文 校園里的小池塘。清晨，太陽才剛露出它那紅彤彤的臉蛋，小池塘籠罩在乳白色的濃霧中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小池塘就像是披上了一層神秘的薄紗，若隱若現(xiàn)，猶如進(jìn)入仙境一般，身體也覺得飄飄然了。走近仔細(xì)一看，池塘旁邊的石壁上，一片片葉子上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，好像一不小心就會(huì)墜落下來，消失在池塘中 正午時(shí)分，艷陽高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見底，倒映出湛藍(lán)的天空與潔白的云朵?；顫娍蓯鄣男□庺~自由自在地游來游去，綢緞般的長(zhǎng)尾巴激起了一

2、朵朵美麗的水花，在陽光的照耀下散發(fā)出迷人的光澤;一簇簇水草挺直了自己細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腰桿兒，就像一個(gè)個(gè)守紀(jì)的士兵。 傍晚，夕陽西下。陽光灑在假山上，假山好像穿上了一件金色的衣裳;陽光灑在石壁的植物上，似乎為植物涂上了一層金色的油彩;陽光灑在鯉魚上，鯉魚的魚鱗上反射出五彩繽紛的顏色，好看極了! 我愛學(xué)校的小池塘，它就像一幅美不勝收的畫卷，給予了我們無限的遐思和歡樂。 篇二：校園的小池塘 小池塘是我們校園的景色之一，它位于我們校園四合院中間，景色非常美麗，看起來就像一個(gè)“8“字. 池塘里的水真綠啊，綠得象一塊無暇的翡翠，池塘里的水真清啊，清得可以看見湖底.不管水好看，魚還很好看呢，顏色有紅、黃、灰。數(shù)也

3、數(shù)不清，魚的形狀還很好看。它們的身子就象一個(gè)圓形。冬天的時(shí)候上面結(jié)了冰，小魚在水里游來游去的時(shí)候，就象一條彩帶。 荷花也很好看，白色的花瓣就象給荷花穿了一條白裙子，風(fēng)兒一吹“白裙子”就跳起午來，非常好看!池塘上的小橋就象在水上的彩虹!從橋上走過，小魚都跳出水面好象在歡迎你!池塘邊上還有一片小竹林，那翠綠的顏色多么明亮，仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)! 啊，我愛你，校園小池塘! 篇三：校園里的小池塘 今天下午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，校園門口的小魚塘引起我的注意。小魚塘坐落在進(jìn)校門的右側(cè)，占地不過三四個(gè)平方。面積雖然不起眼，里面卻孕育著勃勃生機(jī)。 午后的驕陽陽照在水面上，散落成五顏六色的光芒

4、，將水面裝扮得分外美麗。成群的小魚快活地游來游去，魚塘變得熱鬧起來，像在開小型游園會(huì)。 仔細(xì)看那些魚兒，有的悠閑地游來游去，像在欣賞周圍的景色;有的不時(shí)躍出水面，像是要捕捉水面上方飛動(dòng)的小昆蟲;有的干脆什么都不干，閉目養(yǎng)神，把身體懸空著放著，只留兩腮一張一翕地動(dòng)著 魚塘里的荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤。微風(fēng)吹過，亭亭玉立的荷葉像一個(gè)個(gè)少女紛紛舒展開秀美的裙裾，翩翩起舞了。晶瑩剔透的水珠一顆又一顆從荷葉上滑過，又有節(jié)奏地跌落在池水中，每一個(gè)水滴就是一個(gè)小跳水運(yùn)動(dòng)員，每一次跳水都會(huì)在水面上泛起一個(gè)小圈。看著小圈一圈一圈地蕩漾開去，人的心情一下子就變得開闊起來。忽然，從水底冒出一串串珍珠似的

5、水泡，飄飄忽忽地涌到水面上來，原來是調(diào)皮的小魚在玩耍呢! 池塘中央距離水面兩寸的高處是個(gè)小水罐，水就是通過它流出來的,嘩啦嘩啦這美妙的聲音不時(shí)地敲打著我們的耳朵，雖然比無法和大瀑布爭(zhēng)雄，也無法和游樂園的人造浪花媲美，但卻令我難忘，每次聽起來，都是那么得親切熟悉，像是走進(jìn)了曾經(jīng)去過的某個(gè)自然景觀。 清脆的鈴聲將我從美景中敲醒要上課了，我戀戀不舍地離開小池塘。但我知道，小池塘的美麗畫面卻不會(huì)離開我，它將永遠(yuǎn)珍藏在我的的腦海里! 篇四：校園的小池塘 學(xué)校有個(gè)小小的池塘，在那里我留下許多童年回憶。 小池塘在老師辦公樓的后方，圓形，它的中間有一座假山。說它像什么呢，像橄欖球?不是，說它像雞蛋?也不是，我

6、看像一個(gè)圓圓的大玉盤。 池塘里的水，不像江水那樣渾濁，也不像溪水那樣清澈，它的水像碧玉一樣，一眼望去頓覺神清氣爽。水底有數(shù)不清的小石子、水草，點(diǎn)綴其中。 水里有好多好多小動(dòng)物:小魚、蝌蚪、青蛙.最有意思的要算小烏龜啦!有一次，我將幾塊面包渣丟入池塘，小烏龜和小魚都發(fā)現(xiàn)了面包渣，便爭(zhēng)先恐后地向面包渣游去，可還是小魚游得快，一會(huì)兒就把面包渣吃得精光，等小烏龜游過來，食物已被搶光了，只好垂頭喪氣地離開了。還有一次，我看見小烏龜拼命地往假山上爬，爬到半“山腰”，發(fā)現(xiàn)我正盯著它看，好象怕陌生人的樣子，縮了縮頭，立即又給自個(gè)壯壯膽子，裝著若無其事的樣子，用小眼睛偷偷地看看我，繼續(xù)向上爬。我忽然沖著它大叫一

7、聲，嚇得它“撲通”一聲掉進(jìn)池塘，摔了個(gè)四腳朝天，還把小魚、小蝌蚪嚇得到處亂竄。我開心地哈哈大笑。 小池塘的假山上長(zhǎng)滿苔蘚、小樹苗，還有一個(gè)小噴泉。苔蘚長(zhǎng)在假山上，這里一塊，那里一塊，摸上去像地毯一樣舒服。小樹苗繞著假山長(zhǎng)，一 我們學(xué)校里的小池塘是俞伯牙和鐘子期相遇的地方。 小池塘可漂亮啦！有大熊貓和竹子，瀑布、假山、石頭和椰樹。大熊貓雖然是假的，但看起來像真的。竹子彎彎曲曲的，好像在說：“嗚嗚嗚，我要被吃了?！逼俨颊趶椙伲簢W啦啦，嘩啦啦。山在聆聽，石頭在撫摸瀑布流下來的水，椰樹在站崗 哦，差點(diǎn)忘了山上的巖石，上面刻了“知音故里”幾個(gè)字，這可有故事哦。故事是這樣的，一天，俞伯牙帶著琴來到長(zhǎng)江口

8、，突然傾盆大雨從天而將。俞伯牙待風(fēng)住雨停，站在船頭一看，看見月亮初升，這時(shí)俞伯牙犯了琴癮。他便開始彈了起來，突然琴弦斷了一根，這時(shí)外面來了一個(gè)樵夫，俞伯牙給樵夫彈了幾首歌，樵夫都能聽懂，伯牙興奮極了！這個(gè)樵夫就是鐘子期。后來鐘子期病死了，伯牙將琴摔碎了，便再也不彈琴了。 這就是我們學(xué)校的一個(gè)有故事的小池塘。 山中雜詩 吳均 山際見來煙，竹中窺落日。 鳥向檐上飛，云從窗里出。 竹里館 王維 獨(dú) 坐 幽 篁 里， 彈 琴 復(fù) 長(zhǎng) 嘯。 深 林 人 不 知， 明 月 來 相 照。 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半輪秋， 影入平羌江水流。 夜發(fā)清溪向三峽， 思君不見下渝洲。 春夜洛城聞笛 李白 誰家玉笛暗

9、飛聲, 散入春風(fēng)滿洛城。 此夜曲中聞?wù)哿? 何人不起故園情! 逢入京使 岑參 故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。 馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。 滁州西澗 韋應(yīng)物 獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。 江南逢李龜年 杜甫 岐王宅里尋常見， 崔九堂前幾度聞。 正是江南好風(fēng)景， 落花時(shí)節(jié)又逢君。 送靈澈上人 劉長(zhǎng)卿 蒼蒼竹林寺， 杳杳鐘聲晚。 荷笠?guī)﹃枺?青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。 約客 宋趙師秀 黃梅時(shí)節(jié)家家雨， 青草池塘處處蛙。 有約不來過夜半， 閑敲棋子落燈花。 論詩 趙翼 李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。 江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 請(qǐng)采納為答案 謝謝！ 我家后院的一

10、個(gè)小池塘！ 喜歡每個(gè)星期去廣州市郊的家渡假，因?yàn)槲壹业暮笤河袀€(gè)小池塘！ 我家后院有一個(gè)小池塘，池塘里有很多小魚和小蝦。 春天的時(shí)候，池塘旁邊的花、草、樹、木好象都已經(jīng)知道春天的到來，個(gè)個(gè)都做出了表示，告訴我們，“春天來了！春天來了！” 池塘里，有些魚和蝦，都已經(jīng)在水里嬉戲。碧綠的池水輕輕地扇動(dòng)著，變得波光粼粼一般了，很明顯，這美麗的波紋是春風(fēng)得意的杰作。 夏天到了的時(shí)候，天氣非常炎熱，因?yàn)?，池塘邊有一棵大樹，所以那清澈的池水仍然很清涼，猛烈的陽光透過縫隙射到水面上，很像一只只瑩瑩火蟲在水面上飛，也像一顆顆正在閃爍的星星。 秋天，落葉紛飛，榕樹的葉子輕輕地飄落在地上，一陣秋風(fēng)吹來，把一地的落葉都

11、吹到池塘里邊，像一只只小船在水面上行駛。池塘里的小魚們?cè)跉g快的暢游，像一只只潛水艇在搜索。 嚴(yán)寒的冬天終于到來了，池塘里的水都已經(jīng)結(jié)成冰了，池塘旁邊的樹木都已經(jīng)枯了。一朵朵雪花輕輕地、毫不動(dòng)聲地飄落下來。這時(shí)候，池塘里的魚和蝦到底去哪兒呢？ 原來我早就把它們拿回家里，等到明年的春天，我才把它們放回池塘里。冬天的池水，有如一面玉鏡，清轍見底，多美??！ 我家后院的池塘一年四季都是這么美麗，我想，這池塘早已成了我家的一份子，成了大自然的朋友，同時(shí)，也成了小魚和小蝦們離不開的家！ 我愛我的家，更喜歡我家后院的小池塘！ 我讀書的學(xué)校校園里有一個(gè)面積不小的池塘。這個(gè)池塘真是太美了。春天，池塘里的荷葉是嫩綠

12、色的，還沒有高出水面，只是貼在水面上而已。倒是挺像一個(gè)個(gè)綠色的小圓盤浮在水面上。 夏天，池塘里的荷葉奇跡般地迅速長(zhǎng)了起來。這時(shí)候的荷葉足夠能頂上一個(gè)綠色的大太陽了。不久，池塘里開始慢慢地長(zhǎng)起荷花了。先是一個(gè)花骨朵，再是三、四片花瓣，到了最后，一朵朵美麗的荷花終于開放了。像一個(gè)個(gè)穿著粉色、白色衣裳的美麗花仙子。 秋天，蓮蓬子兒也成熟了。班里的同學(xué)們都去摘蓮蓬子兒。這時(shí)候，荷花早謝了，荷葉也都枯黃了。 冬天，池塘里的水結(jié)冰了。許多人在上面玩起了溜冰，包括我也在內(nèi)。有的同學(xué)滑倒了?？墒谴蠹叶纪娴每筛吲d了。 這就是我們校園的美麗池塘。池塘最美麗的時(shí)候當(dāng)屬夏天?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”詩人楊

13、萬里描寫西湖美景的佳句正可用在我家鄉(xiāng)的池塘上。而王昌齡筆下的“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來”，更是我家鄉(xiāng)荷塘的寫照。在池塘里種上蓮荷菱角，是我們那一帶的風(fēng)俗，尤以蓮荷為甚。每年盛夏時(shí)分，除了田野盡頭日夜流淌的大港，我們村所有的池塘都會(huì)奇跡一般地冒出碧綠碧綠的碩大的荷葉，以及零星地點(diǎn)綴在綠毯之中的潔白或粉紅的荷花。那一年年向空曠水面蔓延的綠意，早已滋潤(rùn)了村人們干澀的眼睛。我們小伙伴更是喜不自禁，個(gè)個(gè)躍躍欲試。等到結(jié)了蓮子時(shí)，我們就在中午或黃昏結(jié)伴溜進(jìn)荷塘，魚兒一般徜徉在鮮花綠葉間。自然，塘邊也橫著二三小船，但我們不稀罕，我們情愿脫得精光，在有點(diǎn)扎人的荷梗林里穿梭

14、、采摘。蓮子吃得多了，就覺得不過癮，我們便將眼睛盯在了那些才露尖尖角的小荷上，花兒還在含苞，葉子未及展顏，我們卻一個(gè)猛子扎下去，順著它們的根部，掘開松軟的泥土，隨手一拽，一截截白嫩白嫩的小藕便取了出來。手上拿不下了，就纏著脖子做幾個(gè)雪白的銀項(xiàng)圈。誰的銀項(xiàng)圈最多，他就將贏來男伙伴的嘖嘖稱羨和女伙伴的深情目光。站在水里，立在岸上，走在回家的路上，躺在曬場(chǎng)上的竹床上，一口一口地咬著玉似的小白藕，那津津有味的樣子便是神仙也難得有的。 隨著秋天腳步的臨近，荷塘便像風(fēng)光十足的女子，一步步卸了盛妝，變得素面朝天。磨盤大的綠頭巾漸次發(fā)黃、變灰，在西風(fēng)中一葉葉枯萎，最后零落成泥，獨(dú)留下數(shù)不清的泛黑的荷梗，手指般

15、頑強(qiáng)地指著天空?！爸駢]無塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋風(fēng)不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲?！崩钌屉[名為聽雨，想必還是舍不下那田田荷葉間心上人的歌唱吧。江山易老人亦老，不老的應(yīng)該是那份真摯的情愫。有時(shí)候，真情經(jīng)不起歲月的剝蝕，雖也會(huì)花落枝殘，但也許它會(huì)換一種方式去傾訴。荷塘 _，秋天它在翩飛的寒意里蛻化、醞釀、成長(zhǎng)，到了冬天，它奉獻(xiàn)給人的除了滿框滿框的魚兒，還有挖不盡的香脆爽口的白藕。當(dāng)然，大冷天挖藕的活計(jì)很是辛苦，我們小伙伴一般是不去做的。我們只會(huì)凍紅著小臉蛋和瑟縮著小手去結(jié)了冰的面前港里撬冰塊玩。先用小石頭敲擊出冰縫兒，待它散開，就挑塊稍大的，拖上岸來，再用釘子類的東西在上面磨出一個(gè)小洞，套上禾繩，

16、兩個(gè)小伙伴就可一前一后抬起來。那情形，就像小八路抬著繳獲的勝利品。抬著抬著，那冰慢慢在融化，結(jié)果就會(huì)訇然一聲跌在地上。那一場(chǎng)美麗的破碎，竟也能使我們開心地叫出聲來?？傻炔患翱此耆诨覀冇直奶氐礁圻吷?。 南宋朱夫子是個(gè)我不很喜歡的古人，可他寫的觀書有感倒不錯(cuò)?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”好像就是說我家鄉(xiāng)池塘的。是啊，成年以后，我難得回到家鄉(xiāng)，即使二三回回家，也未必會(huì)走到那些池塘邊。但我知道，那些池塘隨著時(shí)事變遷，雖然有這樣那樣的變故，但它們一定清澈如昨，繁華依舊，仍然有一些如我當(dāng)年的孩童在其中玩耍流連吧。畢竟，那塊土地對(duì)鄉(xiāng)親們揮之不去的無言大愛，

17、充盈漫漫天地間，這是地上池塘、心上港灣的源頭活水??！ 校園的池塘 在我們這空氣清新，風(fēng)景秀麗的學(xué)校了，有許多小花、小草、大樹可在我的眼里，這些植物都不起眼，最好看的，還是我們這幢樓前的池塘。下面，我來為你介紹介紹吧。 春天，在“嘰嘰喳喳”的鳴叫下，小池塘在她那甜美的夢(mèng)中醒來，又張開她那溫暖的懷抱，小魚小蝦都擁進(jìn)了“媽媽”的懷抱。在它周圍的花也開了，五彩繽紛、綠意盎然的，美麗極了！ 夏天，在炎熱陽光的照耀下，池塘里的水暖和極了。有些人路過這里，也要把手伸進(jìn)去捂捂。池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上，吸收著陽光。池塘里的荷花也開得特別美麗，就像一個(gè)漂亮的仙女站在舞臺(tái)上跳著舞。 秋天，池塘里的水

18、清澈見底，水面上還飄蕩著幾條小紙船樹葉。周圍的菊花也都開了，有白的，有黃的，有紫的，有藍(lán)的后面的草叢里，小草已穿上了金黃的衣服，準(zhǔn)備過冬了。池塘里的小雨也要想溫暖的地方躲躲了。 冬天到了，北風(fēng)“呼呼”的吹著，池塘睡著了，蓋上了一層“冰被子”，小草上也蓋上了一層“雪被子”，他們正睡在雪被子下面做夢(mèng)呢！它們夢(mèng)到第二年春天，又穿起了綠色的衣裳在風(fēng)中舞蹈其它的花也睡了，他們都睡得香極了！ 這就是我們學(xué)校的池塘，你喜歡他嗎？ 碧波漣漪 碧綠澄澈 池水明澈 春池水漲 荷塘月色 晶瑩明澈 臨池學(xué)書 明澈清洌 明澈如鏡 平滑如鏡 清澈碧透 清澈見底 清瑩澄澈 深不可測(cè) 水平如鏡 微波粼粼 一平如鏡 一汪碧水 池水碧綠 一池碧水 池水盈盈 一潭死水 荷花滿