養(yǎng)成教育教案

1、德育教學計劃班主任在班級開展德育教育可以此和小學生一日常規(guī)作為教材。二月：行為習慣自查第一周：1.組織學生學習學生在校一日常規(guī)2.學生對照小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、小學生文明禮儀常識和學生在校一日常規(guī)，結(jié)合學生平時在學校、家庭、社會上的行為表現(xiàn)，認真開展不文明行為、不良習慣自查自糾活動，采取回頭看尋找身邊不文明現(xiàn)象，舉行向不文明行為、不良習慣告別儀式。（主題班會）第二周：制訂學生養(yǎng)成教育校規(guī)班約。結(jié)合現(xiàn)有的校規(guī)班約，從小處著眼，從細節(jié)入手，涉及紀律、衛(wèi)生、上課、自習、陽光體育活動、習慣養(yǎng)成、生活、家庭等方方面面，尊重學生，讓學生參與制定的全過程，努力加強學生自我教育能力。三月：行為習慣養(yǎng)

2、成第一周：行為習慣 1、舉止文明的習慣（1）在校期間堅持佩帶紅領(lǐng)巾。周一學生必須參加升國旗，要嚴肅、莊重、穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，升國旗奏國歌時自覺肅立。（2）見到家長、領(lǐng)導、老師要主動敬禮問好。同學之間見面互相問好或者點頭微笑。（3）自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。（4）接受獎品或錦旗時要起立雙手接受，得到幫助或受贊揚時說“謝謝”。 （5）向別人請教，態(tài)度要誠懇。（6）進辦公室先說報告，未經(jīng)老師允許，不進辦公室；（7）不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學。當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。（8）集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。（9）出入教室，上下樓梯

3、靠右行，遇見老師讓老師先行，同學之間高年級讓低年級先行。（10）不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。不在走廊奔跑，不在教室內(nèi)大聲喧嘩。分清教學區(qū)和活動區(qū)，不在教學區(qū)奔跑或踢球，不在走廊跳繩或游戲。（11）放學排路隊，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。2、誠實守信的習慣（1）誠實守信，說到做到。（2）答應的事確實難完成的，應向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻＃?）借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。（4）按時完成老師布置的任務，沒做到的要及時補救，不為做不到的事找借口。（5）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。3、尊重他人的習慣（1）用心聽對方說話，不

4、要一邊聽一邊考慮自己的事。（2）聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。（3）不打擾別人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。（4）未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。4、守時惜時的習慣（1）晚上按時睡覺，早上按時起床。（2）放學后按時回家，不在馬路上溜達玩耍。（3）回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當天事當天畢。（4）做事有計劃，不盲目、不拖沓。5、懂得感恩的習慣（1）聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。（2）體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。（3）主動替父母干一些力所能及的家務活。（4）孝敬父母，以優(yōu)異的成績和實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。（5）要尊重他人的

5、勞動成果。6、勤于動手的習慣（1）自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。（2）利人利已，用過的東西放回原處。7、鍛煉身體的習慣（1）積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動。（2）學習運動常識，做好自我保護，在運動中要聽從指導教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。第二周：節(jié)儉習慣 1、愛惜學習用品，愛護書本，保管好文具；不在課本、課桌上亂寫亂劃，不隨便撕扯課本和作業(yè)本。2、不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。3、珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。4、節(jié)約水電，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。5、愛護公共財務和設施，如愛護桌椅、門窗、

6、板擦等物，愛護花草樹木，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃；不隨便丟棄粉筆、掃帚、畚斗等教室用具；輕開關(guān)門窗，輕拿輕放物品。6、在校不吃零食；放學不在外面的小店和攤頭上買吃的東西。7、愛護學校的體育用品，不摔球拍，不在有水的地方玩籃球、排球、足球。8、學會二次利用，用過的筆保留筆殼，更換筆芯使用。以前用過的作業(yè)本下學期背面可當草稿本使用。9、愛惜衣物，不亂丟棄，自己用不上的文具、衣物、玩具可以捐給其他同學使用。第三周：衛(wèi)生習慣1、講究個人衛(wèi)生，勤洗澡洗頭，勤換衣物，勤剪指甲，男生不留長發(fā)，睡前刷牙、洗臉，飯前便后洗手，咳嗽或打噴嚏要用手捂住嘴巴，生了傳染疾病要避免傳染他人。2、時刻保持書桌排

7、放整齊，隨時整理好自己的書本及學習工具，定期整理和清洗書包。3、愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物，見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。4、不在墻壁和書桌上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。5、不吃變質(zhì)食物，不喝生水。6、隨時保持教室的干凈衛(wèi)生，看到有亂扔垃圾的同學要及時制止。第四周：學習習慣 1、學會傾聽的習慣（1）上課不做小動作，不玩玩具及學習用品，不做與學習無關(guān)的事。（2）認真傾聽其他同學發(fā)言，看他們發(fā)言是否正確，有沒有需要補充的。（3）要傾聽老師講解，并按要求認真練習。2、善于思考的習慣（1）上課專心聽講，認真思考，積極發(fā)言。（2）善于發(fā)現(xiàn)，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教。（

8、3）課前預習知識，不明白的問題提前做好標記。3、敢于提問的習慣（1）勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯。（2）發(fā)言時，站得直，口齒清，講普通話，聲音要洪亮。4、與人合作的習慣（1）主動和同學、老師合作，學會表達自己的觀點和見解，共同解決問題。（2）與同學交流時，要尊重別人的意見和觀點。5、自主讀書的習慣（1）養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習慣，注重知識的積累。（2）樂于讀書，愿意和書交朋友，養(yǎng)成閱讀的好習慣。（3）不閱覽不健康的書籍，光盤和網(wǎng)站。（4）愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。6、認真書寫的習慣（1）讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”眼離書本一尺，胸離桌子一拳頭，執(zhí)

9、筆處離筆尖一寸。（2）書寫端正大方，保持卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范，格式要美觀。7、自評互評的習慣在學習過程中，要逐漸讓學生成為評價的主體，讓學生學會激勵性的評價，既會評價自己，又會評價別人。8、搜集資料的習慣（1）能自主查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察等渠道主動搜集與學習相關(guān)的材料，拓寬自己的知識面。（2）對搜集的各種資料能進行分析、歸類、整合。9、動手操作的習慣學生能獨立完成教科書上所要求的各類操作實驗，操作步驟正確。10、按時完成作業(yè)的習慣（1）能復習鞏固當天所學的知識，認真完成并細心檢查作業(yè)。（2）注意運用所學知識解決實際問題，培養(yǎng)自己的各種能力。四七月圍繞學生行為

10、習慣養(yǎng)成深入教育四月：氣質(zhì)養(yǎng)成第一周：和善親切，謙虛隨和1、對人要和善親切，彬彬有禮，不冷淡，不粗野，更不可有惡行的表現(xiàn)，從內(nèi)心去愛、去關(guān)心、去幫助別人。2、要仁慈溫柔，不單對自己的家人要有愛心，對素不相識的人也應有表現(xiàn)出關(guān)愛。主動去關(guān)心別人。3、溫柔并非女性所獨有的重要德性，它不是懦弱或毫無主張、任人擺布，而是對別人不急躁、不粗魯、不固執(zhí)，是一種對人平和、處事安詳?shù)耐庠跉赓|(zhì)。 4、謙虛總是受人歡迎的良好態(tài)度，任何自傲情緒的流露都會成為你通向成功的障礙。5、不可因曾幫助過他人而吹噓邀功，不因自認為比別人強而以比別人高一頭的姿態(tài)。第二周：理解寬容1、理解別人的需要和行為習慣，理解別人的情緒情感，

11、理解別人的立場觀點和態(tài)度，甚至理解自己所不喜歡的人的言行。2、寬容不是縱容，不是放棄原則立場的姑息遷就，也不是做老好人。對于邪惡及居心叵測的不良行為，絕不能采取回避或逃避的態(tài)度，否則的話就喪失了自己應有的品德和人格。第三周： 熱情誠懇 1、 對待別人應該熱情、親切，自然、真誠。2、 誠懇不口是心非，無論說什么、做什么，需由內(nèi)心發(fā)出。3、 幫助別人，需誠心誠意，不帶有目的。 第四周：誠信守約1、 無故失約、失信，會使你的形象在人的心目中黯然失色，導致別人不信任你。2、 對別人的要求應根據(jù)自己的能力和實際情況給以答復，切不可妄開空頭支票。3、 在生活、學習等方面對朋友應做到互尊互助，多給一些幫助。

12、4、朋友相處要堅持原則，發(fā)現(xiàn)朋友的錯誤應辨明是非，立即指出，使他及時糾正。五月：態(tài)度養(yǎng)成第一周：別為說謊找借口，養(yǎng)成誠實守信的習慣戒掉說謊從遵守紀律做起誠實的品格是可信的源泉養(yǎng)成信守諾言的好習慣勇于承認自己的過錯克服愛慕虛榮的缺點第二周：控制了自己才能控制未來，養(yǎng)成自律自制的習慣做一個能夠征服自己的人堅決遠離各種不良的誘惑用自我控制摒棄逆反心理從小就要分清黑白學會控制自己的情緒每天進行自我反省第三周：人無禮則不生，養(yǎng)成文明禮貌的習慣講文明禮貌是小學生的基本素質(zhì)掌握最基本的主行舉止禮儀掌握一些最基本的見面禮做一個受歡迎的人適當?shù)卣宫F(xiàn)出自己的風度用品質(zhì)和自我修養(yǎng)提升自己的氣質(zhì)第四周：自己的事情自己

13、做，養(yǎng)成獨立自主的習慣對自己的行為負責從家務勞動做起擺脫依賴的不良習慣只有責任才能讓你長大養(yǎng)成早睡早起的習慣做好自我保護六月：毅志養(yǎng)成第一周：告訴自己，我最棒，養(yǎng)成自信樂觀的習慣要始終相信自己是最棒的將自卑的心理從自己身邊趕走要有舍我其誰的氣概不要讓消極成為習慣讓樂觀伴隨自己的成長自信也要學會謙虛第二周：百煉才能成鋼，養(yǎng)成堅韌執(zhí)著的習慣先克服自己懶散的不良習慣要像青松一樣堅忍不拔培養(yǎng)敢于直面挑戰(zhàn)的勇氣真正勇敢的人是經(jīng)得起風浪的每一個小學生都應該志存高遠要有在挫折中前進的能力第三周：重視每一秒鐘的作用，養(yǎng)成珍惜時間的習慣每一個小學生都應該做時間的主人要養(yǎng)成與時間拼搏的習慣協(xié)調(diào)好游戲與學習的時間安排學會設立目標和計劃改變自己的拖延行為學會利用閑暇時間第四周： 留住自己的天賦，養(yǎng)成善于思考的習慣留住自己的奇思妙想增強自己的思考信念多多進行有創(chuàng)造性的