九年級政治全冊第二單元了解祖國愛我中華第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略第2框計劃生育與保護環(huán)境的基本國策導學案無答案新人教版_第1頁
九年級政治全冊第二單元了解祖國愛我中華第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略第2框計劃生育與保護環(huán)境的基本國策導學案無答案新人教版_第2頁
九年級政治全冊第二單元了解祖國愛我中華第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略第2框計劃生育與保護環(huán)境的基本國策導學案無答案新人教版_第3頁
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文檔簡介

1、了解基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略:計劃生育與保護環(huán)境的基本國策學習目標與要求:1.知識目標:了解我國人口現(xiàn)狀的特點以及環(huán)境問題主要表現(xiàn),知道實行計劃生育的目的和重要意義;2.能力目標:通過學習,能聯(lián)系社會實際提高理解和分析材料的能力,保護環(huán)境,從身邊的小事做起。3.情感價值目標:體會人口和環(huán)境問題對人類發(fā)展的影響,樹立計劃生育和保護環(huán)境的觀念,積極宣傳計劃生育和保護環(huán)境的基本國策。一、自主學習1.我國人口現(xiàn)狀的基本特點別是: ;此外,我國人口現(xiàn)狀的特點還表現(xiàn)為: 。2.從本質(zhì)上講,人口問題就是 ;我國在經(jīng)濟社會發(fā)展中遇到的許多問題,諸如吃飯問題、 、 、 等,都與人口基數(shù)大、增長快有直接的關(guān)系;3.實行

2、計劃生育,是從我國 出發(fā)制定的一項基本國策;4.實行計劃生育的目的是: ;5.計劃生育基本國策的重要意義: ;(三個有利于)6.我們應該增強節(jié)約資源和 的意識,形成 的生活方式和生產(chǎn)方式,堅持 的基本國策,共同建設美麗中國。二、合作探究1.中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議,于2015年10月26日至29日在北京舉行。全會指出,堅持計計劃生育的基本國策,從2016年1月1日起,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子的政策,完善人口發(fā)展戰(zhàn)略。(1)二胎政策有利于緩解我國人口面臨的哪一問題?(2)有人說“全面二胎”政策與計劃生育基本國策相違背,你覺得這種說法正確嗎?2.目前河源創(chuàng)建全國文明城市即將

3、迎接國家驗收組檢查,創(chuàng)建全國文明城市中,城市的衛(wèi)生環(huán)境也是很重要的一項指標,河源城市環(huán)境的保護,建設美麗河源是我們每一位河源市民應盡的義務,下面就環(huán)境保護方面,請大家完成下列問題。(1)就建設“美麗河源”請向政府提幾點建議?(2)作為青少年學生應該如何履行這項義務?三、自我檢測1.實行計劃生育,是在目前條件下解決我國人口問題的唯一正確途徑。我國制定計劃生育基本國策的主要依據(jù)是( )a.社會主義初級階段的國情 b.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)c.人口基數(shù)大,人口素質(zhì)偏低 d.建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會2.統(tǒng)計顯示,2014年我國60周歲及以上人口達21242萬人,占總?cè)丝诘?5.5%,高出20

4、13年0.6個百分點,其中65周歲及以上人口占總?cè)丝诘谋戎剡_到10.1%。這則材料反映了我國人口現(xiàn)狀的什么特點( )a.人口字數(shù)大 b.人口老齡化速度加快 c.人口分布不平衡 d.男女性別比例失衡3.2015年10月十八屆五中全會決定全面放開二胎,這意味著一對夫婦可以生育兩個孩子。全面二孩于2016年1月1日起正式實施。放開二胎政策( )a是對計劃生育國策的調(diào)整和完善 b能從根本上解決我國的人口問題 c將有效控制我國人口的過快增長 d表明計劃生育國策已經(jīng)過時4中國正加速進入老齡化社會,預計2030年左右中國人口將出現(xiàn)負增長,國家全面開放二胎政策的落地,獨生子女的時代也慢慢開始落幕。國家開放二胎政策( )a.有利于調(diào)整和優(yōu)化全國人口結(jié)構(gòu) b.有利于減輕獨生子女家庭的經(jīng)濟負擔c.表明我國實行的計劃生育國策是錯誤的 d.導致人口劇增,不利于經(jīng)濟增長5.針對我國近年來頻繁爆發(fā)大面積霧霾天氣的狀況,國務院常務會議同意發(fā)布新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標準,我國首次將pm2.5納入空氣質(zhì)量標準,也是首次由國務院通過的環(huán)境空氣質(zhì)量標準,這表明( )我國堅持可持續(xù)發(fā)展和節(jié)約資源的基本國策 是我們減少污染、保護環(huán)境的最新舉措有利于改善空氣質(zhì)量,推動社會主義精神文明建設 我國堅持科學發(fā)展觀 a. b. c. d. 四

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