如何做好學(xué)生的思想工作

1、如何做好學(xué)生的思想工作 我認(rèn)為做好學(xué)生的思想工作至少應(yīng)做到以下幾個方面：一、思想工作的重要性。只有充分了解了思想工作的重要性，才會重視思想工作，只有重視思想工作，同時掌握作思想工作的方法和技巧，才能作好思想工作。學(xué)生的思想，從一個心理的變化，到消除影響學(xué)生的各種矛盾，消除各種事故的隱患，再到良好的品德的形成、良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，再到世界觀、人生觀的樹立，這其實是關(guān)于培養(yǎng)什么樣的人的問題。教師的職責(zé)就是“教書育人”，“育人”是最重要的，所以要作好思想工作，首要的是要高度重視思想工作。二、思想問題具有外露的特點，思想總是要見之于行動的，我們要盡可能多地深入學(xué)生中去，做到腿勤，當(dāng)然，也要學(xué)會抓一些關(guān)鍵

2、點和盲點。在學(xué)生中的時候，要仔細(xì)觀察，“聽其言，觀其行”，做到眼勤、耳勤。對一些重點對象要進(jìn)行長期的追蹤，堅持不懈，才能出成果。三、平時對學(xué)生還要用心、用情。我們思想工作的對象是活生生的人，而人的思想是一個異常復(fù)雜的世界。要了解學(xué)生的內(nèi)心世界，必須與學(xué)生感情交融，我覺得觀察時不妨與學(xué)生打成一片。只有“愛之愈深，關(guān)之愈切”才能“知之愈細(xì)”。這要求我們要關(guān)心體貼學(xué)生，消除學(xué)生對班主任和其他老師的恐懼心理和敵對情緒。在平常，體察、關(guān)懷學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難，急其所急，成為他們的知心人，這樣他們才能說實話、講真話，這樣他們也愿意接受班主任和其他老師的嚴(yán)格要求。四、了解學(xué)生要深刻、全面。這要求我們要做到

3、腦勤、嘴勤。腦勤就是無論多忙，都要認(rèn)真思考班級狀況及學(xué)生的思想狀況，堅持定期對學(xué)生的思想工作進(jìn)行分析、總結(jié)，做到既了解學(xué)生存在的思想問題，又注意分析產(chǎn)生思想問題的原因和解決問題的方法。嘴勤就是多向別的學(xué)生和老師打聽你所關(guān)注的學(xué)生情況，做到全面，不以偏概全，也要做到不偏聽。我認(rèn)為只有做到了腿勤、眼勤、耳勤、腦勤、嘴勤、用心、用情，才能很好地把握學(xué)生的思想脈搏，才能系統(tǒng)了解其思想狀況，也才能有針對性地進(jìn)行思想工作。在具體的思想工作過程中，要重視做工作的時機(jī)和方法。例如，可以采用個別談心、座談、班會、典型示范、隨機(jī)教育等方式。個別談心時，要因時因地因人因事而異，“對癥下藥”，不能千人一面，搞一刀切。

4、談話時，可以針對日常生活中發(fā)現(xiàn)的具體問題，一事一議，就事論事，做到尊重事實，對問題不夸大，也不縮小，對學(xué)生應(yīng)該不抓辮子，不扣帽子。還要堅持說服而不是壓服。更要注意措辭，善于疏導(dǎo)，不堵塞；要善于引導(dǎo)，但也不能放任自流；要使學(xué)生容易接受，杜絕諷刺、挖苦等。座談式：把學(xué)生經(jīng)常遇到的、帶有普遍性的問題交給學(xué)生討論，教師在此過程中加以引導(dǎo)，這樣有利于鍛煉學(xué)生的自我教育。典型示范：用優(yōu)秀學(xué)生或先進(jìn)模范人物的事跡教育學(xué)生，使學(xué)生從先進(jìn)典型中吸取精華，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和榮譽感。這樣可以起到“撥亮一盞燈，照亮一大片；以點帶面，推動全盤”的功效。另外，我認(rèn)為做學(xué)生思想工作時，要重視培養(yǎng)學(xué)生的“自覺性”。培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自律能力，使他們自己嚴(yán)格要求和約束自己，我想，“管是為了不管”，這才是思想工作的最佳效果和最終目的。最后，還要學(xué)會發(fā)揮家長的作用，形成教育合力，對學(xué)生雙管齊下。我在做學(xué)生思想工作時，可能因為年輕氣盛，容易犯一些急躁冒進(jìn)的錯誤，有時知道該怎么做卻做不到應(yīng)該達(dá)到的程度