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1、此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。幼兒園大班家長計劃家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協(xié)調發(fā)展的重要保證。下面是小編收集整理的幼兒園大班家長計劃,歡迎閱讀。幼兒園大班家長計劃篇一經過上學期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。一、指導思想:以幼兒園教育指導綱要為工作指針,嚴格遵循、貫徹綱要所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為
2、幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。二、工作目標:1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。2、結合本班家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,切實提高家長工作的實效性。3、真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。4、把家長作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。三、具體措施:1、堅持每月更換“家園聯(lián)系欄”的內容,每月準時填寫發(fā)放“家園聯(lián)系手冊”,達到
3、家園共同教育的目的。2、注重理論聯(lián)系實際,通過家長會、半日開放活動、大班畢業(yè)典禮等一系列的途徑,切實提高家長工作的實效性。3、在家園溝通問題上,我們要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。4、利用網絡讓家長參與幼兒園的保育、保健,讓他們了解班級的動態(tài),可以通過網絡相冊看到自己的孩子在幼兒園的學習生活情況,以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。四、具體安排:二三月份1、創(chuàng)設班級家長園地。2、了解新插班生的基本情況。3、制定班級家長工作計劃。4、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。5、召開家長會,討論如何進行幼小銜接工作。6、
4、開展“三八”愛媽媽活動。四月份1、家長半日開放活動。2、春季常見病的預防。五月份1、幼兒繪畫展示親子活動。2、慶六一活動。六月份1、幼兒畢業(yè)典禮。2、家長調查問卷活動。幼兒園大班家長計劃篇二經過上學期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續(xù)努力,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。一、指導思想:隨著教育觀念的轉變,我們的家長工作也發(fā)生了變化。如今我們把家長看作是我們的合作伙伴,為此我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。幼小銜接,綜合利用各種教
5、育資源,爭取家長的理解、支持和主動參與,積極發(fā)揮幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。二、具體工作安排:二月份:1、召開新學期家長會,讓家長和教師在實施同步教育中保證教育的一致性。請家長談談孩子有了哪些進步,并對今后的“家園共育”提出好的建議。2、教師與新生家長交流,了解幼兒的成長情況。3、填寫家園聯(lián)系手冊,與家長交流本學期如何填寫家園聯(lián)系冊,家長園地及家長需配合的事項使家長明確育家園教育的重要性。4、布置家園聯(lián)系欄三月份:1、更換家園聯(lián)系欄。2、結合“三八婦女節(jié)”,培養(yǎng)幼兒熱愛媽媽的情感。3、開展“家長開放日活動”。4、填寫家園聯(lián)系冊,與
6、家長及時交流幼兒在園、在家成長情況。四月份:1、向家長宣傳科學的育兒知識,促進幼兒身心的健康發(fā)展。2、通過“家長園地”、家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關主題的內容及幼兒在主題活動中的反應情況等。還不時布置一些小任務,請家長在孩子回家后,協(xié)助和支持幼兒完成任務。3、填寫家園聯(lián)系手冊五月份:1、充分利用教育平臺,讓家長有事及時地與教師聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子。2、創(chuàng)設幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品。3、填寫家園聯(lián)系手冊六月份:1、舉行慶六一的活動,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的游戲活動內容吸引家長的積極參與。2、與家長一同總結本學期幼兒在各方面的發(fā)展情況。3、大班幼兒畢
7、業(yè)典禮、向家長匯報活動。幼兒園大班家長計劃篇三(一)充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經驗的重要任務,對提高幼兒園管理水平與保教質量十分有利。本學期,我園將進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時了解、收集并反映家長對學校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質量。(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導作用1.轉變觀念家教觀念決定著家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導致一
8、些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),直接影響著家教質量和家園合作教育。因此,我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,并為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應多讓孩子到戶外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關系。2.加強溝通由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作,促進每個幼兒身心發(fā)展,因而幼兒園的家長工作更重要的應該做到經常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,
9、因此,作為教師在溝通方面應起到主動積極的作用,經常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。在子女的教育問題上,每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實際需要出發(fā),注重指導的實際效果,提高指導活動的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點和需要,通過家長學校這個平臺,選擇適當?shù)膬热?、指導形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,不可能也不允許經常性來園參加集體指導,因而,除了組織一些集體指導活動外,我們更要注重個別指導、日常隨機指導。教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動,如“三八愛媽媽”活動,“家長開放活動”、“五一親子制作
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