中學(xué)生滿分作文：讓幸福感受到你——觀《開學(xué)第一課》有感

1、讓幸福感受到你觀開學(xué)第一課有感在 篇文章的開端，我要提出三個(gè) ：幸福是什么？幸福需要什么？你，感到幸福 ？幸福的拼音是 xingfu ，幸福的英文是 Eudemonia，幸福的定 是：心理欲望得到 足 的狀 ，然而， 使我 能用理 與知 解 關(guān)于幸福的一切， 個(gè) 卻始 伴隨著我 ，并且在低落之 悄悄 著 言：幸福到底是個(gè)什么玩意兒？它聽起來 似乎很 ？相信我 都可以 回答：幸福，就是 兒的翅膀， 兒的尾巴，小狗 的肉骨 。當(dāng)然，當(dāng)我 到孩子 的 ，他 或 會(huì)回答： “幸福就是好的學(xué) 成 。 ”不要盲目點(diǎn) 稱 一通，我 ： “你確定 ？你確定幸福是好成 ，而不是父母的笑 相迎？ ”以我學(xué)生的目光

2、來看，幸福的并非好成 ，而是父母的稱 與厚寄，教 笑 著 “ 努力。 ” 會(huì)使學(xué)生缺少安全感，你不知道你何 不小心一個(gè)失足，父母 就會(huì)陰沉著 ，而我 便會(huì) 得： “真不幸！ ”因此，學(xué)生 的幸福到底是什么？我想你要 自己而學(xué)，當(dāng)你 自己 意，而不是 足于眾人的 價(jià) ， 個(gè)家伙就會(huì)悄悄的，卻 占了你的心房。 ，是 候 ： “幸福原來就是獨(dú)立。 ”也并非所有的學(xué)生都會(huì)把幸福與學(xué) 套，徐浩 道不是如此？他 音 ，他有自己的理想，他有可不是幸福的？當(dāng) 曲的旋律慢慢熟 ，契合，音 的孩子 何 不幸福？每一次的按 都會(huì) 他 在心底雀 ， 呼：“我是多么幸福??！”于是，我 可以 ： “幸福原來就是理想。 ”

3、當(dāng)然了，硬性的答案就會(huì) 了 個(gè) ，正如穆尼 的，真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。所有人的幸福都不同，幸福到底是什么，或許只有等你心底間的聲音來回答你了。那么，幸福到底需要什么？換而言之，我們要怎樣才會(huì)幸福呢？是被給予的愛嗎？當(dāng)然，如果把我們比作一株綠色的植物，愛便是陽光，有什么綠植不需要陽光？它生活在黑暗中，它沒有擁抱過溫暖，它不知愛為何物，這聽起來多么驚悚！它怎么可能會(huì)幸福？除了愛，沒有比發(fā)現(xiàn)愛的眼睛更美的了，植物，它或許有了陽光的照耀，但它竟沒有葉綠體！這像話嗎？它能轉(zhuǎn)化能量嗎？這當(dāng)然不了。女孩孟佩杰，她若沒有發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，她的養(yǎng)母或許早不在人世，她們又如何站在舞臺(tái)

4、上，用行動(dòng)來訴說愛？訴說幸福？那么，分享的嘴與傾聽的耳就不重要了嗎？想想，你可以把你的幸福分享給他人，你可以分享他人的幸福，這本身不久是一種幸福？循環(huán)著，接力著，光明被傳遞，幸福穿過每一個(gè)人的心，你收獲的已經(jīng)不僅僅是它的本身了，這種美妙的感覺，不能稱之為幸福嗎？我又要開始發(fā)問了，你收獲了傳遞了嗎？你，感到幸福嗎？現(xiàn)在的獨(dú)生子女們，他們會(huì)怎么回答？是真誠或口不由心地說一句：“是的，我感到幸福！”還是一臉不屑地： “不，沒有，我從沒感到過?！背升埖墓适轮?，兩個(gè)女兒不知疾苦，動(dòng)手能力基本為零，或許她們根本就不知道什么是幸福，更別提感受到了。父親的一個(gè)謊言，全家窩在50 平米的小房中，她們卻反倒體味諸

5、多心酸，成熟穩(wěn)重了起來。哪怕是到了更遙遠(yuǎn)的未來，這一段時(shí)間也會(huì)讓她們永生難忘，那是她們用雙手換回的幸福??！被給予的越多，可能感到幸福的幾率越小，我們常說： “這是因?yàn)槁槟玖恕?”是的，到現(xiàn)在也只能用這個(gè)來解釋，你收到了，你習(xí)以為常了，你的母親每天為你煮的香噴噴的大米飯，你父親起早貪黑經(jīng)常不見人影。你的學(xué)習(xí)，你的食物，你的日常開支，我們每天都在消費(fèi)，卻無所自知，替我們掏腰包的，是我們的父母。從最開始的，每日可以溫飽，到后來可以學(xué)習(xí)，至現(xiàn)在電視電腦自行車，名衣名鞋肯德基，不得不說，我們發(fā)達(dá)了，我們一日比一日富裕，但富裕到最后，幸幸苦苦養(yǎng)育出的兒女不知幸福為何物，是不是也太諷刺了？或許說，你們可以不要給予我們所有，我們自己去學(xué)，讓我們歷