滬教版化學九年級下冊中考模擬試題

1、學校 班級 姓名 考試號 密封線九年級化學中考模擬試題（考試時間：90分鐘，滿分：100分）考生注意：請將正確答案填在答題卡的相應位置，答在試卷上不給分。第卷(選擇題，共40分)可能用到的相對原子質量： H1，C12，N14，O16， Na23，Cl35.5， S32 一、選擇題（下列每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分）1下列日常生活中的現(xiàn)象屬于物理變化的是 A雞蛋清受熱凝固 B米飯變餿 C食醋揮發(fā) D生物體的呼吸作用2下面是王小莉同學用連線的方式對各主題知識進行歸納的情況，其中有錯誤的一組是一氧化碳有還原性 冶煉金屬乙醇有可燃性 用做燃料活性炭有吸附性 做凈水劑稀釋濃硫酸 水倒

2、入濃硫酸中煤氣泄漏 嚴禁火種溶洞探險 須做燈火實驗人體缺鐵 易患貧血癥人體缺鈣 易患佝僂病人體缺碘 甲狀腺腫大減少水污染 使用無磷洗衣粉減少汽車尾氣污染 使用乙醇汽油減少酸雨的發(fā)生 使用新型能源A、性質與用途D、環(huán)保與物質的利用B、安全常識C、元素與人體健康3大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學式為C6H10S3，下列說法不正確的是 A大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成 B大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成 C大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質量比為6：10：3D大蒜素屬于有機化合物4 2005年諾貝爾化學獎授予法國和美國的三位科學家，以表

3、彰他們在烯烴（一類有機化合物）復分解反應研究方面的重要貢獻。烯烴復分解反應的過程被化學家描述為“交換舞伴的交誼舞”。下列圖示可以被理解為烯烴復分解反應過程的是 A + + + B + + C + + D + + 5下列檢驗和區(qū)分物質的方法正確的是A用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質B用鹽酸檢驗生石灰中是否混有熟石灰C用水區(qū)分氯化鈉和硝酸銨固體 D用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣6下列試劑中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鑒別出來的是 AKCl溶液 BK2CO3溶液 NaNO3溶液 D稀鹽酸7下列符號表示正確的是 A.2個氮分子：2NB.2個碳酸根離子：2COC.氧化鋁元素的化合價：D

4、.4個氫原子：2H28右圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是A甲的溶解度受溫度影響比乙小 B15時甲、乙的溶解度相等C30時乙的溶解度為30g D升高溫度可使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?科學家計劃用質子數(shù)為20的鈣離子，轟擊核電荷數(shù)為98的锎元素靶，使兩元素的原子核合并在一起，合成核電荷數(shù)為118的新元素。對此理解正確的是(）A新元素的原子核外電子數(shù)為98 B新元素的原子序數(shù)為118 C新元素的相對原子質量為118 D變化過程中元素種類沒有發(fā)生改變10有X、Y、Z三種金屬，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，把X投入Z（NO3）2 溶液中，X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金

5、屬的活動性由強到弱的順序是 （ ）A、Z Y X B、Y X Z C、X Y Z D、X Z Y11下列有關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是 A高錳酸鉀溶于水，溶液呈紫紅色 B飽和石灰水溶液降溫后有白色固體析出C將新制的Cu(OH)2和葡萄糖溶液加熱至沸騰有紅色沉淀出現(xiàn)D硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體12下列是某同學設計的有關二氧化碳制取、干燥、收集和性質檢驗的裝置圖，你認為正確的是13針對我國部分地區(qū)兒童出現(xiàn)手足口病，學校要求學生在飯前便后用84消毒液洗手，84消毒液的主要成分NaClO，則NaClO中Cl的化合價是（ ）A+2 B-1 C+5 D+114下列離子能在pH=1的

6、無色溶液中大量共存的是 （ ） ACu2+、SO42-、Cl-、Na+ BOH-、K+、NO3-、Ba2+CMg2+、SO42-、Al3+、NO3- DNa+、CO32-、Ca2+、Cl-15在一定條件下，下列轉化不能由一步反應實現(xiàn)的是A .CuSO4FeSO4 BCa(OH)2-CaCO3 C .CNa2CO3 D. Na 2CO3NaOH二、選擇題（下列每小題有1-2個選項符合題意。如果該小題中有兩個選項符合題意，選對一個得1分，但若選入不符合題意的選項，該小題為0分。每小題2分，共10分）16下列四個圖象分別對應四種操作（或治療）過程，其中正確的是(）A服用胃舒平主要成分Al(OH)3治

7、療胃酸過多B向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量C常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸反應D、將一定質量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水份，直至有少量晶體析出17在一只密閉容器內(nèi)有四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表，下列說法正確的是 （ )物質XYZQ反應前質量/g82405反應后質量/g待測24823 A該反應一定是置換反應 BY、Q的相對分子質量比一定為11：9C參加反應的X、Z的質量比為1：4 D反應后X的質量為018下列分離混合物的方法中，對所依據(jù)的原理分析不正確的是（ ）A粗鹽的提純利用了泥沙和NaCl的溶解性不同B將石油

8、煉制，可得到汽油、煤油、柴油等不同產(chǎn)品，利用石油中各成分的沸點不同C分離KNO3和NaCl組成的混合物，利用兩者溶解度受溫度影響不同D工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，利用氮氣和氧氣的密度不同19探究小組利用下圖裝置進行四組實驗，膠頭滴管盛裝的是液體，燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體，當膠頭滴管滴幾滴液體后，能觀察到氣球變大的實驗組合是（ ）組合滴管中燒瓶中AHCl ZnBHClCaCO3CCa(OH)2O2DAgNO3HCl20下列各組物質的溶液，不加其它試劑就能區(qū)別的是（ ）ANaOH、HCl、CuSO4、MgSO4 BNa2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3CNaCl、Na2CO3

9、、KNO3、HCl D(NH4)2SO4、H2SO4、NaOH、 MgCl2第卷(非選擇題，共60分)三、填空題（本題包括4小題，每空1分，共25分）21（9分）化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“A干冰 B氮氣 C氫氣 D石油 E碳酸鈉 F氫氧化鈉”中選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母)。被稱為理想的“綠色能源”是 ；可用于人工降雨的物質是 ；常用的純堿是指 ；被譽為“工業(yè)的血液”的是 ；下圖是某品牌礦泉水標簽的部分內(nèi)容，請按要求填寫：健 康 飲 水 新 概 念飲水質量好壞對人體健康至關重要，礦物質水含鉀、鎂等游離態(tài)礦物質元素，補充人體所需，讓身體保持健康與活力。喝的健康，生活更健康！主要成

10、分： 鉀離子：1.0-27.0mg/L 氯離子：1.0-24.0mg/L鎂離子：0.1-5.0mg/L 硫酸根離子：0.4-20.0mg/L用離子符號表示出其中的一種陽離子 ；礦物質水的主要成分是H2O，請用化學符號表示水中氧元素的化合價 ；魚類可在水中呼吸，是因為水中溶解有 （填化學符號）。 現(xiàn)有四個常見化學名詞：乳化結晶溶解蒸餾，請選擇適當?shù)幕瘜W名詞的序號填在與之相對應操作后面的橫線上（每空填寫一個）： 將硬水直接轉變成軟水 ；將洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污 。 22（6分）家庭廚房就是一個化學小世界，包含著許多化學知識。請回憶自家廚房里的各種物品，制作材料屬于無機非金屬材料的有 （舉一例）；現(xiàn)

11、如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈，有天然氣等。如果燃氣泄露，下列應急措施可行的是_（填寫序號）；A檢查并關閉氣源閥門，防止氣體進一步泄漏 B輕輕打開門窗通風C立即打開抽排油煙機排氣，將泄漏出的氣體盡快排出室內(nèi)大米、面粉富含的主要營養(yǎng)素都是_，富含蛋白質的食品有_；茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝，所充入的氣體可能是_。味精是烹制菜肴的調(diào)味品，味精的鮮味與溶液的酸堿度有關，當pH為67時鮮味最強；味精的鮮味還與溫度有關，其水溶液經(jīng)120以上長時間加熱，不僅鮮味消失，而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉。據(jù)此，下列認識正確的是_。A菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康B加入味精

12、時，應避免在酸性或堿性較強的條件下使用C研究問題的一種有效方法是通過實驗23（6分）有關物質的轉化關系如右圖所示，其中A為一常見的有機物，在通常情況下，X、Y為兩種氣態(tài)單質，Z為固態(tài)單質，B、C、D為三種常溫下狀態(tài)各不相同的氧化物（個別反應的條件未注明）。寫出有關物質的化學式：A可能是 （填出兩種）；C 、D ；寫出M的一種用途 ；(3)寫出反應的化學方程式 。24（4分）初中化學中涉及到許多個由兩種物質反應生成兩種產(chǎn)物的反應 (反應條件不限) ，即ADEF的反應。若D為單質，E為銅，反應在高溫下才能進行。則該反應類型為 反應，試寫一個符合要求的化學方程式 。若則該反應為復分解反應，且為CaC

13、O3，則F不可以為 （填序號）。HCl NaOH NaCl H2O若A、D、E、F中只有一種為單質，試舉出一個符合要求的化學方程式： 。四、實驗題（本題包括3小題，每空1分，共28分）25（14分）九（1）班的幾位同學根據(jù)下列各實驗裝置圖，設計和討論了許多問題，請你也參與他們的探究過程：萬星同學說：“選擇A與E或 組合成裝置可制取氧氣?！闭埬銓懗銎渲幸环N實驗室制氧氣的化學方程式 。古力同學說：“用鋅和鹽酸制取的氫氣中常含有少量HCl氣體，用D裝置可除去HCl氣體，D中應盛放 溶液”。文濤同學說：“D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用水將裝置中已收集的氧氣排出，水應從（填“a”或“b”） 端通入。

14、”閔杰同學說：“上次用C裝置做氫氣還原氧化銅實驗，實驗結束時發(fā)現(xiàn)紅色的銅又變成黑色，我現(xiàn)在才明白其中的原因是 ?！敝茜瑢W說：“選B作制取氣體的發(fā)生裝置，應滿足的條件是 ， ?！痹趯嶒炛形覀円袷貙嶒炓?guī)則。如使用A裝置時應注意的事項有（只寫一條） 。李亮的家庭化學實驗室只有如下物品：a.試管；b.導管與橡皮塞；c.煤氣和煤氣爐； d.托盤天平；e.筷子；f.鐵釘；g.銅絲；h.食鹽； i.食醋；j.石灰水；k.硫酸銅；m.水。 請你與李亮一起完成如下實驗：若要探究牙膏中是否含有碳酸鈣，需要用到其中的物品是(填序號) ；若要利用上述物品證明鐵的活動性比銅強，則設計的實驗方案中的實驗現(xiàn)象是 ，反應

15、的化學方程式為_ _；請利用上述李亮家庭化學實驗室的物品設計實驗，探究加速食鹽溶于水的某一方法的有效性。選擇的方法是 ；實驗方案是 。26. （7分）小海未將盛氫氧化鈉固體試劑的瓶塞塞緊，一段時間后，它可能變質了。該反應的化學方程式為： 。所以氫氧化鈉必須 保存。小海對該樣品進行了系列探究：實驗方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，樣品全部溶于水，再向其中滴加過量稀鹽酸，觀察到 說明樣品真的變質了。實驗方案2：取該樣品少量于燒杯里，加適量的水，攪拌，全部溶解后，再向其中加入過量的氯化鋇溶液，然后過濾，再向濾液里滴加 試液，觀察到 ，說明該樣品是部分變質。實驗方案3：將樣品全部溶于水

16、，向其中加入適量的 溶液除去雜質，發(fā)生反應的化學方程式為： 。27（7分）某牌子月餅盒內(nèi)有一個小紙袋，上面寫著“脫氧劑”，它的作用是除去袋內(nèi)氧氣，達到食品保鮮的目的。有三位同學打開小紙袋，看到“脫氧劑”大部分是灰黑色粉末，其中混有少量的紅色粉末?！咎岢鰡栴}】該“脫氧劑”中的灰黑色、紅色粉末各是什么?【猜 想】 甲同學認為：灰黑色粉末為CuO、紅色粉末Cu 乙同學認為：灰黑色粉末為Fe粉、紅色粉末為Fe2O3 丙同學認為：灰黑色粉末為C粉、紅色粉末為Fe2O3【設計方案】驗證甲同學猜想的實驗方案如下：請你參照上圖的形式，將驗證乙同學猜想的實驗過程表示出來。你認為 同學的猜想較合理，理由是 。五、

17、計算題（共7分）28（7分）為測定某aCl、a2CO3固體混合物的組成，小明同學取g該混合物放入燒杯中，分五次加入稀鹽酸（每次加入稀鹽酸的質量為g），待反應完全后，得到下面的質量關系：加入稀鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次燒杯及反應后混合物的總質量g122.2146.1170.0193.9218.9請分析以上數(shù)據(jù)后計算：原固體混合物中a2CO3的質量。當加入稀鹽酸至固體混合物恰好完全反應時，所得溶液的溶質質量分數(shù)。（計算結果精確到.）2011年九年級化學中考模擬參考答案一、選擇題（下列每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分）題號123456789101112131415答案C

18、BCBCBBBBBBDDCC二、 選擇題（下列每小題有12個選項符合題意。如果該小題中有兩個選項符合題意，選對一個得1分，但若選入不符合題意的選項，該小題為0分。每小題2分，共10分）題 號1617181920答 案BCDDDAD三填空題（本題包括4小題，共25分）21（9分） -2（1）C A E D （2）K+（Mg2+）H2O O2 （3） 22（6分）（1）瓷碗（合理即可） （2） AB （3）糖類 魚肉（合理即可） （4）N2(答CO2、稀有氣體也可) （5）ABC23（6分）（1）CH4、C2H5OH，CO2、Fe3O4；（2）（1分）利用其還原性，工業(yè)上冶煉金屬。（3）（1分）2H2O通電 2H2+O224（4分）（1）置換 2CuO+ C2Cu + CO2 （2） （3）CuO+ COC