方法指導(dǎo)-完型填空題的答題技巧

1、完型填空題的答題技巧第一部分（一）通讀全文，正確理解短文原意短文的體裁多是說(shuō)明文或議論文，題材則是科普或常識(shí)方面的內(nèi)容為主，也有時(shí)是社會(huì)問(wèn)題。在通讀時(shí)，首先要看懂短文的第一句。此句常是該段，甚至是該文的主題句，點(diǎn)出了全文的主題，對(duì)準(zhǔn)確理解全篇有舉足輕重的作用。一般說(shuō)來(lái)，此句是沒(méi)有空格的完整句子，不會(huì)被考生誤解。在通讀全文的過(guò)程中，可跳過(guò)空格，不必太注重細(xì)節(jié)，明白文章的大意即可。此外，在通讀全文的過(guò)程中，還應(yīng)抓住文章的脈絡(luò)。掌握了文章的脈絡(luò)也就清楚了作者的思路，對(duì)體會(huì)上下文之間的關(guān)系、釋義解題大有幫助。另外，還可以借助文章中出現(xiàn)的特殊詞來(lái)理解作者的觀點(diǎn)和思路。比如，連接上下文、使前后句連貫通順的

2、連詞、副詞甚至是某些詞組，往往可以幫助判斷句子之間以及句子各成分之間的邏輯關(guān)系。這類詞有表并列的and，or等，表遞進(jìn)的moreover，besides，furthermore，what is more，in addition，as well as等，表轉(zhuǎn)折的but，yet，however，otherwise，nevertheless等等。同閱讀理解一樣，在通讀完形填空全文時(shí)，一定要著眼于作者的觀點(diǎn)，切忌主觀臆測(cè)。短文中的生詞可通過(guò)上下文聯(lián)系和構(gòu)詞法推斷或猜測(cè)。（二）根據(jù)上下文內(nèi)容及句子之間的邏輯關(guān)系選擇正確的詞匯用法和詞義選項(xiàng) 完形填空考試內(nèi)容的很大一部分是測(cè)試考生的詞匯量及用詞的準(zhǔn)確性。考

3、試大綱規(guī)定:“填空的詞項(xiàng)包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)義詞?！苯Y(jié)構(gòu)詞（也稱虛詞，有代詞、冠詞、介詞、連詞、關(guān)系詞等）主要是表示語(yǔ)法結(jié)構(gòu)關(guān)系的，在選用結(jié)構(gòu)詞時(shí)便需要考慮在語(yǔ)法上是否恰當(dāng)。也有一些題目是提供上下文讓考生選擇適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞，在這種情況下，只有把著眼點(diǎn)放在作者對(duì)文章的組織上，對(duì)兩個(gè)句子甚至兩個(gè)自然段之間的邏輯關(guān)系有了正確的理解，才可能作出正確的判斷。對(duì)實(shí)義詞（名詞、形容詞、數(shù)詞、動(dòng)詞和副詞）的選擇既要看其意思用在句中是否得當(dāng)，也要看它與其它詞的搭配關(guān)系是否合適。因?yàn)?，題目所給的4個(gè)選項(xiàng)常是因詞義或詞形相近而容易混淆的詞，或是雖詞義相近但用法不同的單詞，所以，答題時(shí)除考慮詞匯的基本意義和用法（諸如詞語(yǔ)的固

4、定搭配、成語(yǔ)的運(yùn)用）外，還必須結(jié)合上下文來(lái)判斷，作出正確的選擇。尤其要注意名詞、形容詞、動(dòng)詞與介詞的搭配。（三）根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)，選擇正確的答案有些試題可應(yīng)用語(yǔ)法規(guī)則解決，即使題句中有生詞也不會(huì)影響解題的正確性，而且解題速度也快。（四）若時(shí)間允許，最好根據(jù)所選答案，迅速看一遍短文，以便更正可能的錯(cuò)誤選擇完型填空解題的技巧：1、上下求索尋信息。前面空格的提示很可能在文章的后半部出現(xiàn)。后面的空格也有可能在前面出現(xiàn)。2、左顧右盼找答配。答題時(shí)注意力不能只集中在一個(gè)句子上。一定要左顧右盼。要多從內(nèi)容上考慮問(wèn)題。完型填空幾乎沒(méi)有一道題是考死語(yǔ)法規(guī)則的。3、思前想后通全文。選擇答案時(shí)，一定要考慮到此選項(xiàng)不但在

5、本句中是可以的，而且要在全文中講得通。4、看好第一句。因?yàn)榈谝痪錄](méi)有挖空，它是全文的窗口。第二部分（1）熟練運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)法和英語(yǔ)短語(yǔ)、慣用法的搭配知識(shí)。一個(gè)人的語(yǔ)法知識(shí)越豐富，閱讀速度就越快，對(duì)文章的理解就越全面、深刻。完形填空不直接考查語(yǔ)法，但它通過(guò)檢查理解程度，間接地考查語(yǔ)法知識(shí)。習(xí)語(yǔ)和慣用法的搭配要作為一個(gè)語(yǔ)言整體來(lái)記憶，平時(shí)閱讀要不斷錘煉自己的辨析能力。（2）豐富的詞匯知識(shí)和扎實(shí)的辨義能力。在閱讀中要注意這么幾個(gè)方面：詞義相近，差異何在；詞形相仿，區(qū)別何在；意義近似，用法如何。當(dāng)然，單詞的語(yǔ)法知識(shí)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。（3）掌握閱讀技巧，提高語(yǔ)篇理解能力。完形填空的主旨在于考查閱讀理解能力，這

6、種能力要靠平時(shí)的科學(xué)訓(xùn)練才能取得。學(xué)會(huì)成組視讀、略讀和尋讀，這就加快了閱讀速度；善抓語(yǔ)篇的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、主題句和結(jié)論句，這就有助理解整篇文章。（4）學(xué)會(huì)正確的邏輯推斷方法，銳化自己的思維。邏輯思維能力有助于對(duì)文章深層次意義的理解，從而更易完成“完形”的任務(wù)，恢復(fù)文章的原貌。要順利推知未知信息，必須加強(qiáng)泛讀以拓寬自己的知識(shí)面。第三部分做完形填空試題，切忌邊看短文，邊選答案，因?yàn)檫@樣解題易脫離上下文孤立地看句子，從而產(chǎn)生錯(cuò)誤。一般地說(shuō)，解答完形填空題應(yīng)遵循以下四個(gè)步驟。（1）通讀全文，理解大意文章都有中心議題和中心內(nèi)容。通讀全文，才能全局在胸，理清思路。抓住文章的主線，展開(kāi)解題思路，可使思維朝著

7、正確的方向發(fā)展。在閱讀中要特別注意提示句，并盡量記憶關(guān)鍵詞、句，力求把文章內(nèi)容串連起來(lái)。（2）邊讀邊想，初選試填遵循詞不離句、句不離文的原則，用平時(shí)積累的英語(yǔ)語(yǔ)法和語(yǔ)言知識(shí)及根據(jù)文中語(yǔ)義、邏輯和搭配的需要推測(cè)選項(xiàng)。在選擇的過(guò)程中要先易后難；對(duì)少數(shù)難題，可暫定答案，在復(fù)讀全文后分析推敲。（3）瞻前顧后，尋覓啟示獲得信息的來(lái)源有以下幾個(gè)方面：首句提供的信息；通讀全文獲得的信息；已補(bǔ)充完整的句子提供的信息；后文提供的信息；平時(shí)積累的日常常識(shí)和背景知識(shí)提供的信息。對(duì)上述信息全面考慮，尋找啟示，選擇選項(xiàng)。（4）重讀全文，校核答案重讀信息完整的文章，進(jìn)一步加深對(duì)文章的理解。根據(jù)文章的中心思想與各段落之間、

8、前句與后句之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，檢查文章的整體性，也可以從語(yǔ)法、慣用法和固定搭配等方面進(jìn)一步驗(yàn)證所選答案，修改不合理部分。1.首先要以很快的速度瀏覽全文，掌握文章的主旨，不要急于看選項(xiàng)。瀏覽全文時(shí)要重點(diǎn)了解文中所敘述的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件，即who，when，where，what。完形填空 命題的原則一般是第一句話不挖空，目的是使讀者進(jìn)入語(yǔ)境，因此一定要認(rèn)真閱讀這句話。例如：Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next這句話從鐵軌之間的縫隙引出了問(wèn)題。根據(jù)常識(shí)，文中內(nèi)

9、容應(yīng)與熱漲冷縮的物理現(xiàn)象有關(guān)。2.根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展選詞，確定所填的詞與文中哪個(gè)詞有關(guān)系以及動(dòng)作是在什么場(chǎng)合發(fā)生的。3.試填之后將所選定的詞放到文章中復(fù)讀檢查。(“字面譯、通邏輯、搞代入、全文譯”)具體操作中應(yīng)注意的問(wèn)題1.看清上下文，找準(zhǔn)定位詞充分利用文章的上下文和前后句，找到對(duì)選擇有提示作用的詞或句。這些詞有時(shí)可能是同義詞或反義詞。例如：1)Some parts of the water are very shallow. But in some places it is veryveryA. deep B. high C. cold D. dangerous根據(jù)轉(zhuǎn)折連詞but的提示，所填

10、入的詞應(yīng)與shallow相反，因此答案為A。2)Mrs ONeill askedquestionsand she didnt scold us either.A. no B. certain C. many D. moreand是一個(gè)并列連詞；either為副詞，用在否定句或否定詞后加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，由此可以確定所填的詞也應(yīng)是一個(gè)否定意義的詞，因此答案是A。2.通順邏輯，尋求搭配注意固定的搭配，包括動(dòng)詞與介詞的搭配、動(dòng)詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等，同時(shí)要根據(jù)內(nèi)容選擇正確的短語(yǔ)。例如：Heres a fellow who just walked into a bank and helped h

11、imselfso much money.A. for B. by C. to D. of表示“自取，隨便拿”這個(gè)意義的短語(yǔ)是help oneself to故答案為C。3.扎實(shí)基礎(chǔ)，搞清辨異Soon I heard alike that of a door burst inand then a climb of feet.A. sound B. cry C. voice D. shout選項(xiàng)中的四個(gè)詞都表示不同的聲音，但B，C，D項(xiàng)的三個(gè)詞都是指從嗓子里發(fā)出的聲音，而sound則表示各種各樣的聲音。因此答案是A。4.看清執(zhí)行者，確定所選詞And video cameras can be used topeoples actions at home.A. keep B. make C. record D. watch句中動(dòng)作的發(fā)出者是video cameras因此答案是C，意思是“記錄”。5.尋求上下邏輯，從容確定關(guān)系It has been many years since I was last in LondonI still remember something that happened during that visit.A. and B. for C. but