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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園教師承諾書(shū)范文 導(dǎo)語(yǔ):4歲兒子幼兒園摔傷,門(mén)牙脫落要求寫(xiě)承諾書(shū),園長(zhǎng):會(huì)特殊照顧的 韓師傅的兒子在杭州一家幼兒園讀中班,有天在放學(xué)的時(shí)候,他接到了老師的電話(huà),說(shuō)是自己的兒子出了一點(diǎn)的意外,這究竟是怎么回事呢,下面我們一起來(lái)了解一下 韓師傅說(shuō)自己當(dāng)天去接兒子的時(shí)候,接到了老師的電話(huà),說(shuō)是摔傷了,牙齒也磕壞了,讓他快一點(diǎn)趕到學(xué)校,當(dāng)韓師傅來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,兒子的嘴上有很多的血,而且嘴巴打開(kāi)之后兩顆牙已經(jīng)快脫落下來(lái)了,于是就趕緊去了醫(yī)院進(jìn)行治療 到了醫(yī)院后,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,牙脫位了,然后就把兒子的兩顆門(mén)牙給拔掉了,另外牙齦裂傷,牙槽骨骨折縫了六七針。據(jù)老師說(shuō)她也不知道是什么情況,因?yàn)閷W(xué)校的教室并

2、沒(méi)有監(jiān)控,當(dāng)天放學(xué)的時(shí)候,老師讓孩子們圍成一個(gè)圈圈,然后做游戲,當(dāng)時(shí)就韓師傅的兒子沒(méi)的拿好椅子,然后老師就讓他去搬,結(jié)果因?yàn)橹保缓缶徒O倒摔傷了 幼兒園的馮園長(zhǎng)表示當(dāng)時(shí)孩子摔倒后,當(dāng)時(shí)門(mén)牙就有點(diǎn)脫落的樣子,然后老師及時(shí)的做了緊急處理,最后全程陪同孩子去了醫(yī)院進(jìn)行了處理?,F(xiàn)在孩子的情況有所好轉(zhuǎn),回到了幼兒園,醫(yī)藥費(fèi)總共花了1000多,馮園長(zhǎng)表示學(xué)校買(mǎi)了保險(xiǎn),大部分費(fèi)用可以走保險(xiǎn)的 馮園長(zhǎng)說(shuō)畢竟這個(gè)事情是在學(xué)校出的,不說(shuō)是責(zé)任什么的,這也就是個(gè)意外,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料到的,后期保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo)下來(lái),還有小部分的錢(qián),她們幼兒園也是愿意全部承擔(dān)的,而韓師傅說(shuō)醫(yī)院的診斷證明說(shuō)有可能后期長(zhǎng)恒牙的時(shí)候,牙齒會(huì)往外凸,然

3、后需要矯正這樣一個(gè)情況,所以他就想知道,如果后期產(chǎn)生治療費(fèi)用的話(huà),幼兒園是否會(huì)承擔(dān)費(fèi)用什么的 馮園長(zhǎng)表示做為幼兒園,肯定是以幼兒為主的,所以她們也支持讓韓師傅的兒子去治療,到時(shí)候這個(gè)情況肯定是可以協(xié)商的,而韓師傅說(shuō)自己的初衷其實(shí)就是可以有一個(gè)書(shū)面承諾之類(lèi)的,畢竟孩子才四歲多一點(diǎn),等到真正出牙還需要四五年,自己就怕到時(shí)候根本找不到人,后來(lái)馮園長(zhǎng)說(shuō)她可以給寫(xiě)一個(gè)情況說(shuō)明給韓師傅,讓韓師傅放心,另外孩子的門(mén)牙掉了,所以幼兒園也會(huì)對(duì)孩子特殊照顧,韓師傅表示同意 對(duì)于此事,有以下個(gè)人見(jiàn)解 一:對(duì)于這件事來(lái)說(shuō),首先韓師傅的兒子是在幼兒園出事的,所以學(xué)校應(yīng)該負(fù)責(zé)的,不管是什么原因,也是老師的失職,她沒(méi)有看管

4、學(xué)生,所以幼兒園的園長(zhǎng)也表明了態(tài)度,是和她們有關(guān)系,醫(yī)藥費(fèi)她們也愿意出,在這一點(diǎn)上,起碼韓師傅應(yīng)該是比較滿(mǎn)意的 二:對(duì)于韓師傅的兒子來(lái)說(shuō),確實(shí)也有所影響,對(duì)以后長(zhǎng)新牙肯定會(huì)影響到,所以韓師傅提出的承諾書(shū)也是可以理解的,畢竟孩子真正長(zhǎng)出牙應(yīng)該是在四五年后,到了那個(gè)時(shí)候,誰(shuí)知道幼兒園的園長(zhǎng)換了多少個(gè)了,所以留一下紙質(zhì)的承諾書(shū)還是很有必要的 三:通過(guò)這件事,學(xué)校的老師以及其他幼兒園都應(yīng)該重視起這件事,不能馬馬虎虎,而且對(duì)于幼兒園的一些設(shè)施也應(yīng)該改善,不要過(guò)于有生硬的東西,很可能這些東西都會(huì)傷到孩子 不知道大家對(duì)于此事有什么看法,你認(rèn)為學(xué)校有責(zé)任嗎?歡迎在下方留言! 圖片網(wǎng)絡(luò) 這個(gè)協(xié)議應(yīng)該改為:堅(jiān)決制

5、止家長(zhǎng)送孩子去輔導(dǎo)班補(bǔ)課更為有效,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)懲不貸,以傷害未成年人身心健康為由定罪,罰款。我想效果要更好的多。 多余時(shí)間干什么?規(guī)定:家長(zhǎng)必須每天至少兩小時(shí)陪孩子讀書(shū)鍛煉身體,如有違者,嚴(yán)懲不貸,重罰!重罰之下必有效果! 工資高的話(huà)男生也搶著去了 地標(biāo)重慶萬(wàn)州,屬于重慶非主城區(qū)縣里面建設(shè)還靠前的。在編幼兒教師的工資我不清楚,我同學(xué)現(xiàn)在不在編,工資2200左右,扣除五險(xiǎn),沒(méi)有一金拿到手約1700。想想也是正兒八經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè),就是商場(chǎng)里面打工的工資也能翻個(gè)倍。 也許有人說(shuō)幼兒教師工作輕松,假期多。但是就我看來(lái)現(xiàn)在公辦園和有規(guī)模的私立園的工作都是很辛苦的,有幾次我在我同學(xué)下班后給她打電話(huà)她都在睡

6、覺(jué),說(shuō)太累了回家躺下就睡著了。同時(shí)幼兒教師責(zé)任重大,稍微不小心哪個(gè)小孩出了問(wèn)題首先是自己很自責(zé),然后是領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的壓力。然后說(shuō)一下假期問(wèn)題,不在編的教師寒暑假是沒(méi)有工資的。就這樣還有無(wú)數(shù)這樣的教師因?yàn)闊釔?ài)這份職業(yè),對(duì)孩子的愛(ài)心堅(jiān)持在幼兒園的崗位上。 我之前還看到很多人說(shuō)幼兒老師都是沒(méi)有能力沒(méi)辦法才去幼兒園當(dāng)老師的?,F(xiàn)在好一點(diǎn)的幼兒園都是要求本科學(xué)歷, _同學(xué)我覺(jué)得大部分都很優(yōu)秀,做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),在其他崗位上一樣也能做得很好。 所以希望社會(huì)能給幼兒老師多一點(diǎn)關(guān)注多一點(diǎn)認(rèn)同,這樣才能留住更多的人才。那些不具備教師資格,沒(méi)有責(zé)任心,虐待兒童的人就沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入這個(gè)崗位。 承諾書(shū) 本人在貴公司所認(rèn)購(gòu)房,

7、并交納意向金(小寫(xiě): ),按所簽協(xié)議逾期不能交清首付及后續(xù)款項(xiàng),現(xiàn)由貴公司收回另售,本人服從貴公司決定無(wú)異議。 承諾人: _號(hào): 日期: 我覺(jué)得沒(méi)有了,我干幼師七年了,前幾年還好,最近這兩年真的太不好干了,現(xiàn)在的孩子都非常難帶,在家全是公主少爺,到了幼兒園什么都不會(huì),家長(zhǎng)又事多的不行,家長(zhǎng)只會(huì)找茬,不會(huì)關(guān)注老師的各種付出,無(wú)論老師付出多少她們都覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,可是有一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)抓住不放,總是覺(jué)得老師虐待兒童,請(qǐng)你想一想,你的孩子在幼兒園吃藥是誰(shuí)喂的,吃飯是誰(shuí)喂的,睡覺(jué)的時(shí)候是誰(shuí)陪的,學(xué)習(xí)的時(shí)候是誰(shuí)盡心盡力教的,大便小便是誰(shuí)擦的屁股,洗的褲子,孩子心情不好,每天都哄著,想辦法讓孩子開(kāi)心,學(xué)習(xí)跟

8、不上老師想盡辦法幫助,孩子 _點(diǎn)成績(jī),老師跟中獎(jiǎng)了似的高興,到處跟人炫耀,老師現(xiàn)在壓力真的很大,家長(zhǎng)各種要求,各種挑剔,孩子來(lái)幼兒園,要求拍小視頻,拍照片,請(qǐng)問(wèn)你能對(duì)我們老師放心點(diǎn)嗎?我們是有職業(yè)操守的,并不是所以老師都會(huì)對(duì)孩子不好,請(qǐng)給我們點(diǎn)信任,相信每個(gè)幼兒園老師都是因?yàn)閻?ài)孩子,喜歡孩子才選擇這行的,請(qǐng)不要臆測(cè)老師會(huì)怎么樣你的孩子,現(xiàn)在的老師真的沒(méi)有前途了! 認(rèn)真寫(xiě),用心寫(xiě)。 謝謝! 首先,教師,不管是教哪個(gè)階段的,都是很有前途的,都可以不斷的提升自己,隨著我們九年義務(wù)教育的不斷完善,師資力量也越來(lái)越雄厚,幼兒園教師也越來(lái)越重要,許多幼兒園也需要有更專(zhuān)業(yè)的幼兒教育來(lái)完善自己的學(xué)校,招到更多

9、的學(xué)生。所以,幼兒園教師應(yīng)該在親和力方面,更需要注意,來(lái)完善自己,因?yàn)樾『⒆有枰玫挠H和力更可以好好跟小朋友進(jìn)行溝通; 其次,要有更多的耐心,因?yàn)樾『⒆拥睦斫饽芰€很差,這方面需要家長(zhǎng)和老師共同去幫助開(kāi)發(fā),所以,教師的耐心就尤為重要,更要不厭其煩,要有自己的耐心,就會(huì)更好的做好這個(gè)職業(yè); 總的來(lái)說(shuō),幼兒園的老師跟小學(xué)初中不同,他們都還沒(méi)有接收新事物的能力,更多的是需要引導(dǎo),更多的是需要有耐心的講解,所以可以在自己的親和力和耐心方面更好的提升自己! 新學(xué)期的手工很多老師已經(jīng)準(zhǔn)備了,Yoyo也要加快腳步跟上大家的步伐啦!看看今天Yoyo準(zhǔn)備的卡紙吊飾吧,簡(jiǎn)單又好看。關(guān)鍵是孩子也能獨(dú)立幫忙制作哦!

10、 長(zhǎng)條形卡紙吊飾 愛(ài)心墻面裝飾 圓形交叉環(huán) 平面小雨滴 立體小雨滴 七色彩虹橋 立體愛(ài)心吊飾 海底世界小魚(yú) 我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理解吧。 借調(diào)恐怕是我國(guó)特有的一種現(xiàn)象(沒(méi)有做過(guò)專(zhuān)門(mén)研究,只是憑感覺(jué)),我也是親身經(jīng)歷過(guò)的。 當(dāng)時(shí)在學(xué)校工作已經(jīng)十二年,因?yàn)殒?zhèn)黨委政府需要從事秘書(shū)工作的人,就被借調(diào)到政府去工作了三年。其實(shí),借調(diào)說(shuō)白了就是對(duì)原工作單位的直接掠奪(原諒我這樣直接),因?yàn)楸唤枵{(diào)人員的編制是不會(huì)動(dòng)的,還在原單位,只不過(guò)人已經(jīng)不在原單位上班而已。也就是說(shuō),不論你在那里工作多久,你的工作關(guān)系都是在原單位,如果想要調(diào)入先工作單位,需要先解決編制和檔案問(wèn)題。 所以,中小學(xué)老師被借調(diào)到幼兒園,編制一般不會(huì)隨著人走,如果沒(méi)有進(jìn)行正式的工作調(diào)動(dòng),你編制仍然是中小學(xué)編制。 補(bǔ)充:借調(diào)主要分為幾種情況,一是臨時(shí)借調(diào),因?yàn)榻枵{(diào)

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