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1、幼兒園新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教 學(xué) 設(shè) 計(jì)( 2019 2020 學(xué)年度第二學(xué)期)學(xué)校:年級(jí):任 課 教 師:幼兒園教案/幼兒園大班/大班教案編訂: XX文訊教育機(jī)構(gòu)幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)大班生活:祖國(guó)各地的特產(chǎn)教材簡(jiǎn)介 : 本教材主要用途為學(xué)習(xí)教案中的內(nèi)容, 提升自我能力、提升個(gè)人素質(zhì)、提升德智體美勞等作用,本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園大班科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫(xiě),可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用?;顒?dòng)目標(biāo)1. 了解我們祖國(guó)各地的一些著名特產(chǎn)。2. 發(fā)現(xiàn)不同的氣候、土質(zhì)、文化,其特產(chǎn)也不同,對(duì)旅游產(chǎn)生興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備中國(guó)地圖、特產(chǎn) ppt 、自
2、制表格、資料書(shū)等活動(dòng)過(guò)程1. 回憶導(dǎo)入提問(wèn):(出示中國(guó)地圖)你能找到我們自己的城市嗎?提問(wèn):我們的城市里有很多有特色的地方, 有很多的特產(chǎn),你們能說(shuō)說(shuō)嗎?2. 看看談?wù)?1) 播放 ppt ,看看這里都是些什么東西,你知道它是什么地方的特產(chǎn)嗎?(2) 經(jīng)驗(yàn)分享:除了這些地方,你去過(guò)其他的地方嗎?那里有什么特產(chǎn)?第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè)幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)3. 配對(duì)操作(1) 配對(duì)操作:老師這里有一張表格,你可以把地方和特產(chǎn)相互連接,如果你找不到,那么可以從旁邊的這些材料中找到答案。(2) 分享交流:請(qǐng)你介紹一下這些特產(chǎn)分別來(lái)自什么地方?( 3)討論:為什么每個(gè)地方的特產(chǎn)都會(huì)不一樣呢?小結(jié):因?yàn)楦鱾€(gè)地方的氣候、土質(zhì)、文化不一樣,所以它們的特產(chǎn)也會(huì)不一樣。4. 延伸活動(dòng):以后你們?nèi)ヂ糜蔚臅r(shí)候可別忘了帶些特產(chǎn)來(lái)讓我們小朋友開(kāi)開(kāi)眼界哦!活動(dòng)生成及建議活動(dòng)中,教師可以選擇一些常見(jiàn)的特產(chǎn),先引起幼兒的興趣,幼兒知道這些特產(chǎn)產(chǎn)自哪里,慢慢地深入會(huì)讓幼兒對(duì)以下的活動(dòng)更感興趣。XX文訊教育機(jī)構(gòu)We
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