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文檔簡介
1、精選文庫1314學年第一學期周訓練大綱第一周每周10次,每次1小時左右。訓練時間周一至周五上午6:007:00,下午6:007:30周日下午4:306:30素質(zhì)練習專項身體素質(zhì)訓練,以靈敏為主。1、折返跑(5米*10次)*2組 5、墊上:腰腹及滾翻練習(仰臥起坐、背屈伸)。2、連續(xù)蛙跳 15米*3組 6、舉腿手爬行3、折疊跑 15米*3組 7、負重蹲起4、屈體縱跳 20次*3組 8、挺身跳基本技術(shù)訓練任務、內(nèi)容與方法準備活動:1、 前進高踢腿 2、折疊跑 3、轉(zhuǎn)髖跑 4、正壓腿 5、側(cè)壓腿學習準備姿勢、并步、滑步。1、準備姿勢(動作要領):兩腳開立同肩寬,雙膝適當要彎曲,腳跟稍提腳微動,收腹重
2、心向前移,兩臂彎曲置腹前,兩眼注視擊來球。訓練方法:(1)講解與示范,統(tǒng)一徒手練習。2、并步:兩腳前后站立與肩同寬,兩膝微屈,上體稍前傾,兩手自然放松置于腰腹間;在此時做前腳上前一步,后腳迅速蹬地跟上成準備姿勢。3、滑步:兩腳平行站立與肩同寬,兩膝微屈,上體稍前傾,兩手自然放松置于腰腹間;向左(右)滑步時左(右)腳向左(右)邁出一步,右(左)腳迅速跟上做滑步動作。并步與滑步的教學訓練方法:(1)講解示范。(2)看老師的手勢作不同方向的滑步和并步。(3)快速移動:3米左右的距離做快速左、右滑步和并步移動。墊球:學習正面墊輕球(運用軟式排球,從徒手到結(jié)合球)動作要領(口訣):(1)手型:兩臂伸直稍
3、外旋,小臂相靠提起肩,兩手互握腕下壓,觸球部位小臂前。(2)擊球動作:身體對準球,手臂插球下,兩臂全伸直,前臂緊相夾,蹬地提腰抬肩,全身協(xié)調(diào)用力。(一插、二夾、三壓、四送)墊球教學訓練方法:(1)講解示范。(2)學生徒手練習,重點強調(diào)手臂伸直,手腕下壓。(3)墊固定球:兩人一組,一人持球,另一人做墊球動作。(4)對墻墊球:移動身體,控制球的方向。松放放松操四節(jié)第二周每周10次,每次1小時左右。訓練時間周一至周五上午6:007:00,下午6:007:30周日下午4:306:30素質(zhì)練習專項身體素質(zhì)訓練,以靈敏為主。1、折返跑(5米*10次)*2組 5、墊上:腰腹及滾翻練習(仰臥起坐、背屈伸)。2
4、、連續(xù)蛙跳 15米*3組 6、舉腿手爬行3、折疊跑 15米*3組 7、負重蹲起4、屈體縱跳 20次*3組 8、挺身跳基本技術(shù)訓練任務、內(nèi)容與方法準備活動:2、 前進高踢腿 2、折疊跑 3、轉(zhuǎn)髖跑 4、正壓腿 5、側(cè)壓腿復習準備姿勢、并步、滑步。1、準備姿勢(動作要領):兩腳開立同肩寬,雙膝適當要彎曲,腳跟稍提腳微動,收腹重心向前移,兩臂彎曲置腹前,兩眼注視擊來球。訓練方法:(1)講解與示范,統(tǒng)一徒手練習。2、并步:兩腳前后站立與肩同寬,兩膝微屈,上體稍前傾,兩手自然放松置于腰腹間;在此時做前腳上前一步,后腳迅速蹬地跟上成準備姿勢。3、滑步:兩腳平行站立與肩同寬,兩膝微屈,上體稍前傾,兩手自然放
5、松置于腰腹間;向左(右)滑步時左(右)腳向左(右)邁出一步,右(左)腳迅速跟上做滑步動作。并步與滑步的教學訓練方法:(1)講解示范。(2)看老師的手勢作不同方向的滑步和并步。(3)快速移動:3米左右的距離做快速左、右滑步和并步移動。墊球:學習正面墊輕球(運用軟式排球,從徒手到結(jié)合球)動作要領(口訣):(1)手型:兩臂伸直稍外旋,小臂相靠提起肩,兩手互握腕下壓,觸球部位小臂前。(2)擊球動作:身體對準球,手臂插球下,兩臂全伸直,前臂緊相夾,蹬地提腰抬肩,全身協(xié)調(diào)用力。(一插、二夾、三壓、四送)墊球教學訓練方法:(1)講解示范。(2)學生徒手練習,重點強調(diào)手臂伸直,手腕下壓。(3)墊固定球:兩人一
6、組,一人持球,另一人做墊球動作。(4)對墻墊球:移動身體,控制球的方向。松放放松操四節(jié)第三周每周10次,每次1小時左右。訓練時間周一至周五上午6:007:00,下午6:007:30周日下午4:306:30素質(zhì)練習專項身體素質(zhì)訓練,以靈敏為主。1、折返跑(5米*10次)*2組 5、墊上:腰腹及滾翻練習(仰臥起坐、背屈伸)。2、連續(xù)蛙跳 15米*3組 6、舉腿手爬行3、折疊跑 15米*3組 7、負重蹲起4、屈體縱跳 20次*3組 8、挺身跳基本技術(shù)訓練任務、內(nèi)容與方法準備活動:3、 前進高踢腿 2、折疊跑 3、轉(zhuǎn)髖跑 4、正壓腿 5、側(cè)壓腿復習準備姿勢、并步、滑步。1、準備姿勢(動作要領):兩腳開
7、立同肩寬,雙膝適當要彎曲,腳跟稍提腳微動,收腹重心向前移,兩臂彎曲置腹前,兩眼注視擊來球。訓練方法:(1)講解與示范,統(tǒng)一徒手練習。2、并步:兩腳前后站立與肩同寬,兩膝微屈,上體稍前傾,兩手自然放松置于腰腹間;在此時做前腳上前一步,后腳迅速蹬地跟上成準備姿勢。3、滑步:兩腳平行站立與肩同寬,兩膝微屈,上體稍前傾,兩手自然放松置于腰腹間;向左(右)滑步時左(右)腳向左(右)邁出一步,右(左)腳迅速跟上做滑步動作。并步與滑步的教學訓練方法:(1)講解示范。(2)看老師的手勢作不同方向的滑步和并步。(3)快速移動:3米左右的距離做快速左、右滑步和并步移動。墊球:學習正面墊輕球(運用軟式排球,從徒手到
8、結(jié)合球)動作要領(口訣):(1)手型:兩臂伸直稍外旋,小臂相靠提起肩,兩手互握腕下壓,觸球部位小臂前。(2)擊球動作:身體對準球,手臂插球下,兩臂全伸直,前臂緊相夾,蹬地提腰抬肩,全身協(xié)調(diào)用力。(一插、二夾、三壓、四送)墊球教學訓練方法:(1)講解示范。(2)學生徒手練習,重點強調(diào)手臂伸直,手腕下壓。(3)墊固定球:兩人一組,一人持球,另一人做墊球動作。(4)對墻墊球:移動身體,控制球的方向。松放放松操四節(jié)第四周每周10次,每次1小時左右。訓練時間周一至周五上午6:007:00,下午6:007:30周日下午4:306:30素質(zhì)訓練專項身體素質(zhì)訓練,以靈敏為主。1、折返跑(5米*10次)*2組
9、5、墊上:腰腹及滾翻練習(仰臥起坐、背屈伸)。2、連續(xù)蛙跳 15米*3組 6、舉腿手爬行3、折疊跑 15米*3組 7、負重蹲起4、屈體縱跳 20次*3組 8、挺身跳基本技術(shù)訓練任務、內(nèi)容與方法準備活動:1、進高踢腿 2、折疊跑 3、轉(zhuǎn)髖跑 4、正壓腿 5、側(cè)壓腿學習交叉步、跑步:1、交叉步:當來球在體側(cè)的三米左右時多采用交叉步。兩腳左右開立與肩同寬,雙膝微屈,身體稍前傾,移動時身體稍象右轉(zhuǎn),左腳從右腳前向右交叉邁出一步,然后右腳再向右側(cè)跨一大步,同時重心移至右腳,身體轉(zhuǎn)向來球方向,保持準備姿勢。交叉步訓練方法:(1)講解與示范。(2)聽信號完成左右交叉步成準備姿勢。(3)利用場地三米線做左右交
10、叉步移動練習。2、跑步:當來球距離教遠用移動都無法接近時采用跑步。動作要領:兩腳前后站立與肩同寬,兩膝微屈,上體稍前傾,兩手自然放松置于腰腹間;跑步時后腳蹬地啟動,另一腳迅速向前跟上,手臂自然擺動。跑步教學訓練方法:(1)講解示范(2)結(jié)合準備姿勢的跑步練習。3、復習準備姿勢、并步、滑步:訓練方法:(1)看信號移動。(2)結(jié)合球練習:老師拋球,學生用各種步伐接住球或墊球。1、復習墊球:復習正面墊輕球,向前移動墊輕球。教學訓練方法:(1)行進間自墊。(2)兩人一組對墊。2、傳球:學習正面上手傳球(重點在手型):額前擊球一球距,兩手張開半球狀,蹬地伸臂迎擊球,手指手腕反彈力。教學訓練方法:(1)講
11、解結(jié)合示范(2)手型練習:徒手練習,老師糾正錯誤動作。(3)實心球練習:老師將實心球放于學生手中,檢查手型是否正確。(4)傳固定球:兩人一組,一人持球,另一人做傳固定球練習。松放隨機第五周每周10次,每次1小時左右。訓練時間周一至周五上午6:007:00,下午6:007:30周日下午4:306:30素質(zhì)訓練專項身體素質(zhì)訓練,以靈敏為主。1、折返跑(5米*10次)*2組 5、墊上:腰腹及滾翻練習(仰臥起坐、背屈伸)。2、連續(xù)蛙跳 15米*3組 6、舉腿手爬行3、折疊跑 15米*3組 7、負重蹲起4、屈體縱跳 20次*3組 8、挺身跳基本技術(shù)訓練任務、內(nèi)容與方法準備活動:1、進高踢腿 2、折疊跑
12、3、轉(zhuǎn)髖跑 4、正壓腿 5、側(cè)壓腿學習交叉步、跑步:1、交叉步:當來球在體側(cè)的三米左右時多采用交叉步。兩腳左右開立與肩同寬,雙膝微屈,身體稍前傾,移動時身體稍象右轉(zhuǎn),左腳從右腳前向右交叉邁出一步,然后右腳再向右側(cè)跨一大步,同時重心移至右腳,身體轉(zhuǎn)向來球方向,保持準備姿勢。交叉步訓練方法:(1)講解與示范。(2)聽信號完成左右交叉步成準備姿勢。(3)利用場地三米線做左右交叉步移動練習。2、跑步:當來球距離教遠用移動都無法接近時采用跑步。動作要領:兩腳前后站立與肩同寬,兩膝微屈,上體稍前傾,兩手自然放松置于腰腹間;跑步時后腳蹬地啟動,另一腳迅速向前跟上,手臂自然擺動。跑步教學訓練方法:(1)講解示
13、范(2)結(jié)合準備姿勢的跑步練習。3、復習準備姿勢、并步、滑步:訓練方法:(1)看信號移動。(2)結(jié)合球練習:老師拋球,學生用各種步伐接住球或墊球。1、復習墊球:復習正面墊輕球,向前移動墊輕球。教學訓練方法:(1)行進間自墊。(2)兩人一組對墊。2、傳球:學習正面上手傳球(重點在手型):額前擊球一球距,兩手張開半球狀,蹬地伸臂迎擊球,手指手腕反彈力。教學訓練方法:(1)講解結(jié)合示范(2)手型練習:徒手練習,老師糾正錯誤動作。(3)實心球練習:老師將實心球放于學生手中,檢查手型是否正確。(4)傳固定球:兩人一組,一人持球,另一人做傳固定球練習。松放隨機第六周每周10次,每次1小時左右。訓練時間周一
14、至周五上午6:007:00,下午6:007:30周日下午4:306:30素質(zhì)訓練專項身體素質(zhì)訓練,以靈敏為主。1、折返跑(5米*10次)*2組 5、墊上:腰腹及滾翻練習(仰臥起坐、背屈伸)。2、連續(xù)蛙跳 15米*3組 6、舉腿手爬行3、折疊跑 15米*3組 7、負重蹲起4、屈體縱跳 20次*3組 8、挺身跳基本技術(shù)訓練任務、內(nèi)容與方法準備活動:1、進高踢腿 2、折疊跑 3、轉(zhuǎn)髖跑 4、正壓腿 5、側(cè)壓腿學習交叉步、跑步:1、交叉步:當來球在體側(cè)的三米左右時多采用交叉步。兩腳左右開立與肩同寬,雙膝微屈,身體稍前傾,移動時身體稍象右轉(zhuǎn),左腳從右腳前向右交叉邁出一步,然后右腳再向右側(cè)跨一大步,同時重
15、心移至右腳,身體轉(zhuǎn)向來球方向,保持準備姿勢。交叉步訓練方法:(1)講解與示范。(2)聽信號完成左右交叉步成準備姿勢。(3)利用場地三米線做左右交叉步移動練習。2、跑步:當來球距離教遠用移動都無法接近時采用跑步。動作要領:兩腳前后站立與肩同寬,兩膝微屈,上體稍前傾,兩手自然放松置于腰腹間;跑步時后腳蹬地啟動,另一腳迅速向前跟上,手臂自然擺動。跑步教學訓練方法:(1)講解示范(2)結(jié)合準備姿勢的跑步練習。3、復習準備姿勢、并步、滑步:訓練方法:(1)看信號移動。(2)結(jié)合球練習:老師拋球,學生用各種步伐接住球或墊球。1、復習墊球:復習正面墊輕球,向前移動墊輕球。教學訓練方法:(1)行進間自墊。(2
16、)兩人一組對墊。2、傳球:學習正面上手傳球(重點在手型):額前擊球一球距,兩手張開半球狀,蹬地伸臂迎擊球,手指手腕反彈力。教學訓練方法:(1)講解結(jié)合示范(2)手型練習:徒手練習,老師糾正錯誤動作。(3)實心球練習:老師將實心球放于學生手中,檢查手型是否正確。(4)傳固定球:兩人一組,一人持球,另一人做傳固定球練習。松放隨機第七周每周10次,每次1小時左右。訓練時間周一至周五上午6:007:00,下午6:007:30周日下午4:306:30素質(zhì)訓練專項身體素質(zhì)訓練,以靈敏為主:1、折返跑(5米*10次)*2組 5、墊上:腰腹及滾翻練習(仰臥起坐、背屈伸)。2、連續(xù)蛙跳 15米*3組 6、舉腿手
17、爬行3、折疊跑 15米*3組 7、負重蹲起4、屈體縱跳 20次*3組 8、挺身跳基本技術(shù)訓練任務、內(nèi)容與方法準備活動:1、進高踢腿 2、折疊跑 3、轉(zhuǎn)髖跑 4、正壓腿 5、側(cè)壓腿1、復習準備姿勢、并步、滑步:訓練方法:(1)看信號移動。(2)結(jié)合球練習:老師拋球,學生用各種步伐接住球或墊球。2、復習墊球:復習正面墊輕球,向前移動墊輕球。教學訓練方法:(1)行進間自墊。(2)兩人一組對墊。3、復習傳球:復習正面上手傳球(重點在手型)教學訓練方法:(1)傳固定球:兩人一組,一人持球,另一人做傳固定球練習。(2)傳拋球:兩人一組,一人拋球,一人傳球。(3)對傳球:兩人一組,相對做傳球練習。發(fā)球: 下
18、手發(fā)球。動作要領:彎腰含胸,一手持球于腹與髖關節(jié)側(cè)前方(擊球手同側(cè)),另一手半握拳,擊球手臂如鐘擺,擊球時持球手迅速撤離,同時擊球手向前方揮出擊球的后下部。教學與訓練方法:(1)講解與示范。(2)學生徒手模仿練習(3)結(jié)合球進行練習松放領做放松操四節(jié)第八周每周10次,每次1小時左右。訓練時間周一至周五上午6:007:00,下午6:007:30周日下午4:306:30素質(zhì)訓練專項身體素質(zhì)訓練,以靈敏為主:1、折返跑(5米*10次)*2組 5、墊上:腰腹及滾翻練習(仰臥起坐、背屈伸)。2、連續(xù)蛙跳 15米*3組 6、舉腿手爬行3、折疊跑 15米*3組 7、負重蹲起4、屈體縱跳 20次*3組 8、挺
19、身跳基本技術(shù)訓練任務、內(nèi)容與方法準備活動:1、進高踢腿 2、折疊跑 3、轉(zhuǎn)髖跑 4、正壓腿 5、側(cè)壓腿1、復習準備姿勢、并步、滑步:訓練方法:(1)看信號移動。(2)結(jié)合球練習:老師拋球,學生用各種步伐接住球或墊球。2、復習墊球:復習正面墊輕球,向前移動墊輕球。教學訓練方法:(1)行進間自墊。(2)兩人一組對墊。3、復習傳球:復習正面上手傳球(重點在手型)教學訓練方法:(1)傳固定球:兩人一組,一人持球,另一人做傳固定球練習。(2)傳拋球:兩人一組,一人拋球,一人傳球。(3)對傳球:兩人一組,相對做傳球練習。發(fā)球: 下手發(fā)球。動作要領:彎腰含胸,一手持球于腹與髖關節(jié)側(cè)前方(擊球手同側(cè)),另一手
20、半握拳,擊球手臂如鐘擺,擊球時持球手迅速撤離,同時擊球手向前方揮出擊球的后下部。教學與訓練方法:(1)講解與示范。(2)學生徒手模仿練習(3)結(jié)合球進行練習松放領做放松操四節(jié)第九周每周10次,每次1小時左右。訓練時間周一至周五上午6:007:00,下午6:007:30周日下午4:306:30素質(zhì)訓練專項身體素質(zhì)訓練,以靈敏為主:1、折返跑(5米*10次)*2組 5、墊上:腰腹及滾翻練習(仰臥起坐、背屈伸)。2、連續(xù)蛙跳 15米*3組 6、舉腿手爬行3、折疊跑 15米*3組 7、負重蹲起4、屈體縱跳 20次*3組 8、挺身跳基本技術(shù)訓練任務、內(nèi)容與方法準備活動:1、進高踢腿 2、折疊跑 3、轉(zhuǎn)髖
21、跑 4、正壓腿 5、側(cè)壓腿1、復習準備姿勢、并步、滑步:訓練方法:(1)看信號移動。(2)結(jié)合球練習:老師拋球,學生用各種步伐接住球或墊球。2、復習墊球:復習正面墊輕球,向前移動墊輕球。教學訓練方法:(1)行進間自墊。(2)兩人一組對墊。3、復習傳球:復習正面上手傳球(重點在手型)教學訓練方法:(1)傳固定球:兩人一組,一人持球,另一人做傳固定球練習。(2)傳拋球:兩人一組,一人拋球,一人傳球。(3)對傳球:兩人一組,相對做傳球練習。發(fā)球: 下手發(fā)球。動作要領:彎腰含胸,一手持球于腹與髖關節(jié)側(cè)前方(擊球手同側(cè)),另一手半握拳,擊球手臂如鐘擺,擊球時持球手迅速撤離,同時擊球手向前方揮出擊球的后下
22、部。教學與訓練方法:(1)講解與示范。(2)學生徒手模仿練習(3)結(jié)合球進行練習松放領做放松操四節(jié)第十周每周10次,每次1小時左右。訓練時間周一至周五上午6:007:00,下午6:007:30周日下午4:306:30素質(zhì)訓練專項身體素質(zhì)訓練,以靈敏為主:1、折返跑(5米*10次)*2組 5、墊上:腰腹及滾翻練習(仰臥起坐、背屈伸)。2、連續(xù)蛙跳 15米*3組 6、舉腿手爬行3、折疊跑 15米*3組 7、負重蹲起4、屈體縱跳 20次*3組 8、挺身跳基本技術(shù)訓練任務、內(nèi)容與方法準備活動:1、進高踢腿 2、折疊跑 3、轉(zhuǎn)髖跑 4、正壓腿 5、側(cè)壓腿1、復習準備姿勢、并步、滑步:訓練方法:(1)看信
23、號移動。(2)結(jié)合球練習:老師拋球,學生用各種步伐接住球或墊球。2、復習墊球:復習正面墊輕球,向前移動墊輕球。教學訓練方法:(1)行進間自墊。(2)兩人一組對墊。3、復習傳球:復習正面上手傳球(重點在手型)教學訓練方法:(1)傳固定球:兩人一組,一人持球,另一人做傳固定球練習。(2)傳拋球:兩人一組,一人拋球,一人傳球。(3)對傳球:兩人一組,相對做傳球練習。復習發(fā)球:下手發(fā)球。教學與訓練方法:(1)學生徒手模仿練習(2)結(jié)合球進行練習理論課:球競賽規(guī)則 具體內(nèi)容后擬。松放領做放松操四節(jié)第十一周每周10次,每次1小時左右。訓練時間周一至周五上午6:007:00,下午6:007:30周日下午4:
24、306:30素質(zhì)訓練專項身體素質(zhì)訓練,以靈敏為主:1、折返跑(5米*10次)*2組 5、墊上:腰腹及滾翻練習(仰臥起坐、背屈伸)。2、連續(xù)蛙跳 15米*3組 6、舉腿手爬行3、折疊跑 15米*3組 7、負重蹲起4、屈體縱跳 20次*3組 8、挺身跳基本技術(shù)訓練任務、內(nèi)容與方法準備活動:1、進高踢腿 2、折疊跑 3、轉(zhuǎn)髖跑 4、正壓腿 5、側(cè)壓腿1、復習準備姿勢、并步、滑步:訓練方法:(1)看信號移動。(2)結(jié)合球練習:老師拋球,學生用各種步伐接住球或墊球。2、復習墊球:復習正面墊輕球,向前移動墊輕球。教學訓練方法:(1)行進間自墊。(2)兩人一組對墊。3、復習傳球:復習正面上手傳球(重點在手型
25、)教學訓練方法:(1)傳固定球:兩人一組,一人持球,另一人做傳固定球練習。(2)傳拋球:兩人一組,一人拋球,一人傳球。(3)對傳球:兩人一組,相對做傳球練習。復習發(fā)球:下手發(fā)球。教學與訓練方法:(1)學生徒手模仿練習(2)結(jié)合球進行練習理論課:球競賽規(guī)則 具體內(nèi)容后擬。松放領做放松操四節(jié)第十二周每周10次,每次1小時左右。訓練時間周一至周五上午6:007:00,下午6:007:30周日下午4:306:30素質(zhì)訓練專項身體素質(zhì)訓練,以靈敏為主:1、折返跑(5米*10次)*2組 5、墊上:腰腹及滾翻練習(仰臥起坐、背屈伸)。2、連續(xù)蛙跳 15米*3組 6、舉腿手爬行3、折疊跑 15米*3組 7、負
26、重蹲起4、屈體縱跳 20次*3組 8、挺身跳基本技術(shù)訓練任務、內(nèi)容與方法準備活動:1、進高踢腿 2、折疊跑 3、轉(zhuǎn)髖跑 4、正壓腿 5、側(cè)壓腿1、復習準備姿勢、并步、滑步:訓練方法:(1)看信號移動。(2)結(jié)合球練習:老師拋球,學生用各種步伐接住球或墊球。2、復習墊球:復習正面墊輕球,向前移動墊輕球。教學訓練方法:(1)行進間自墊。(2)兩人一組對墊。3、復習傳球:復習正面上手傳球(重點在手型)教學訓練方法:(1)傳固定球:兩人一組,一人持球,另一人做傳固定球練習。(2)傳拋球:兩人一組,一人拋球,一人傳球。(3)對傳球:兩人一組,相對做傳球練習。復習發(fā)球:下手發(fā)球。教學與訓練方法:(1)學生徒手模仿練習(2)結(jié)合球進行練習理論課:球競賽規(guī)則 具體內(nèi)容后擬。松放領做放松操四節(jié)第十三周每周10次,每次1小時左右。訓練時間周一至周五上午6:007:00,下午6:007:30周日下午4:306:30素質(zhì)訓練專項身體素質(zhì)訓練,以靈敏為主:1、折返跑(5米*10次)*2組 5、墊上:腰腹及滾翻練習(仰臥起坐、
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