六年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-圓的認(rèn)識(二)｜北師大版(2014秋)(含答案)_第1頁
六年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-圓的認(rèn)識(二)｜北師大版(2014秋)(含答案)_第2頁
六年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-圓的認(rèn)識(二)｜北師大版(2014秋)(含答案)_第3頁
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文檔簡介

1、圓的認(rèn)識 (二 )1 .填一填。(1) 把圓沿任何一條 ()對折 ,它的兩邊可以完全重合,這說明圓是()圖形 ,它有 ()條對稱軸。(2) 至少將圓沿直徑對折 ()次才能找到圓心。(3)長方形有 ()條對稱軸 ,正方形有 ()條對稱軸 ,等腰三角形有 ()條對稱軸 ,等邊三角形有 ()條對稱軸。(4)在一個(gè)半徑是2 cm 的圓內(nèi) ,兩端都在圓上的最長線段是 ()cm 。2.下面的圖形是軸對稱圖形嗎?如果是軸對稱圖形 ,在括號里寫出有幾條對稱軸。3.下面的圖形是軸對稱圖形嗎?畫出軸對稱圖形的兩條對稱軸。4.下面是一個(gè)圓形表盤,它的半徑是多少 ?5.在下面的正方形中畫一個(gè)最大的圓,你如何確定圓心

2、?畫一畫 ,找出圓心的位置。6.(能力素養(yǎng)題 )圖中圓的位置發(fā)生了什么變化?(1) 從位置C。(2) 從位置A 向C 向平移平移個(gè)格到位置個(gè)格到位置B,再向D,再向平移平移個(gè)格到位置個(gè)格到位置E。(3) 從位置 C 到位置 F,請你說說可以怎樣平移 ?7. 用硬紙板做成下面三種圖形,然后沿中心點(diǎn)轉(zhuǎn)動 ,你發(fā)現(xiàn)了什么 ?第 2 課時(shí) 圓的認(rèn)識 (二)1.(1) 直徑 軸對稱 無數(shù) (2)2(3)2413(4)42 .略3 .略4 .2.82=1.4(cm)5 .圖略 先畫出正方形的兩條對角線 ,對角線的交點(diǎn)就是圓心。平移6.(1) 右4右5(2) 下3左3(3)從位置 C 先向左平移 7 個(gè)格 ,再向下平移3 個(gè)格到位置 F 或從位置3 個(gè)格 ,再向左平移 7

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