小學畢業(yè)典禮活動策劃【可編輯版】

1、小學畢業(yè)典禮活動策劃小學畢業(yè)典禮活動策劃一、活動目的：1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。2、通過畢業(yè)典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！二、活動主題：XX區(qū)潘家小學20*屆學生畢業(yè)典禮三、6月30日8：00四、地點：學校報告廳五、參加人員：中層以上領導、六年級任課老師、學生六、活動議程1、宣布活動開始。2、校長致辭。（不超過3分鐘）3、班主任代表徐建新老師寄語。（不超過3分鐘)4、學生代表六（4）劉坤超發(fā)言。（不超過3分鐘）5、表彰。（1） 張校長宣布全面發(fā)展學名單。（2）楊校長

2、宣布優(yōu)秀學生名單。（3）曹校長宣布學習積極分子名單。（4）趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單。6、 兩個節(jié)目。（不超過10分鐘）六（1） （2）朗誦今天，我們畢業(yè)六（3）（4）小合唱陽光總在風雨后7、全體合唱感恩的心七、注意事項1、席位卡：周黎洪；活動落實：周黎洪。2、座位安排：趙敏華。3、主持人：王昊，杜青青；指導：吳文明。4、攝影、新聞：李永清。5、音響：吳文明。6、 各班提前5分鐘到達指定地點。7、宣傳標語：陳政新。附送：小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿201X小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿【1】親愛的孩子們：你們好!時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學

3、生活轉瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級時，我就是你們的嚴師，要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣，要求你們遵守學校紀律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽感;而到了四、五、六年級，我更像你們的朋友，你們的兄長，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸!在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。因為我深信，等你們中學畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實現(xiàn)自己的人生價

4、值，都是最優(yōu)秀的。俗話說得好 人生的離別意味著成長。 你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進步時的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言，有的學生因為一時不遵守紀律，而和同學發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架 六年里，老師也許逼你們交過作業(yè)，老師也許有過過激的言語

5、太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個日子，誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜 孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年只是你們路過的行程，我們小學只是你們留住的旅店。孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容去做人，帶著勤奮與嚴謹去求學，帶著正直與善良去做事，帶著溫暖與愛心去生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師

6、們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!201X小學畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿【2】親愛的孩子們：你們好!時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。四年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。三四五六年級，我更像你們的朋友你們的媽媽，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸!在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的成績落后不守紀

7、律而討厭誰。我感覺我相信，等你們中學畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實現(xiàn)自己的人生價值，都是優(yōu)秀的。俗話說得好 人生的離別意味著成長。 你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，不要落下那分別的淚水，不要唱起那憂傷纏綿的離歌，一千多個不同的日夜，沒有哪天可以模糊，一千多個你的樣子，沒有哪一個可以省略。我清晰地記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進步時的喜悅，記得我們這一屆的輝煌。更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言，有的學生因為一時不遵守紀律，而和同學發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架 四年里，老師也許逼你們交過作業(yè)，老師也許有過過激的言語 太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。四年，這一千多個日子，誰又能說這不是一千多個精彩的故事呢?然而時光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的一定是幸福，是溫