2018年中考政治復(fù)習(xí)方案第一部分九年級(jí)全一冊(cè)第4課時(shí)中華文化與民族精神教材梳理課件.pptx_第1頁(yè)
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1、第4課時(shí)中華文化與民族精神,第4課時(shí) 中華文化與民族精神,考 點(diǎn) 聚 焦,考點(diǎn)1 中華文化,考點(diǎn)拓展,考點(diǎn)聚焦,考題探究,第4課時(shí) 中華文化與民族精神,考點(diǎn)拓展,考點(diǎn)聚焦,考題探究,考點(diǎn)2 民族精神,第4課時(shí) 中華文化與民族精神,考點(diǎn)拓展,考點(diǎn)聚焦,考題探究,第4課時(shí) 中華文化與民族精神,考點(diǎn)拓展,考點(diǎn)聚焦,考題探究,考 點(diǎn) 拓 展,1教材縱橫,第4課時(shí) 中華文化與民族精神,考點(diǎn)拓展,考點(diǎn)聚焦,考題探究,2專(zhuān)家解讀:繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化 2016年秋季,全國(guó)400多萬(wàn)中小學(xué)生開(kāi)始使用新修訂的一年級(jí)和七年級(jí)語(yǔ)文教材,40%的課文被更換,增加了古詩(shī)文及中華傳統(tǒng)文化比重,將“繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

2、文化”的要求落實(shí)在課文中。 你認(rèn)為怎樣才可以使中華民族的傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大? (1)擴(kuò)大宣傳,提高人們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的熱情。 (2)擴(kuò)大文化領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放,讓中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化走向世界。 (3)加大投入,保護(hù)文化遺產(chǎn)。,第4課時(shí) 中華文化與民族精神,考點(diǎn)拓展,考點(diǎn)聚焦,考題探究,考 題 探 究,探究1 中華文化,例1 2017黃岡國(guó)人熟悉的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,世界遺產(chǎn)再添“中國(guó)符號(hào)”。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有() 中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化這有利于更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深中華文化對(duì)促進(jìn)人類(lèi)文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn) A

3、 B C D,D,第4課時(shí) 中華文化與民族精神,考點(diǎn)拓展,考點(diǎn)聚焦,考題探究,教你解題 “二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,有利于增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力,保護(hù)、傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,正確;“二十四節(jié)氣”是華夏祖先歷經(jīng)千百年的實(shí)踐創(chuàng)造出來(lái)的寶貴科學(xué)遺產(chǎn),是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表之一,體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的特點(diǎn),并為世界文明注入中國(guó)傳統(tǒng)文化的基因,正確;不同國(guó)家和民族的文化各有特色,不分優(yōu)劣,錯(cuò)誤。正確,本題選D。 答案 D,第4課時(shí) 中華文化與民族精神,考點(diǎn)拓展,考點(diǎn)聚焦,考題探究,【變式訓(xùn)練】 2017隨州2017年春節(jié)期間熱播的中國(guó)詩(shī)詞大

4、會(huì)激發(fā)了全民的千年“詩(shī)心”,2017年2月18日開(kāi)播的朗讀者則通過(guò)朗讀精美的文章,用平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。從中我們可以感受到() 這彰顯出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力中華文化一枝獨(dú)秀,大放異彩中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)中華文化是中華民族共有的精神家園,是民族的魂 A B C D,D,第4課時(shí) 中華文化與民族精神,考點(diǎn)拓展,考點(diǎn)聚焦,考題探究,探究2 弘揚(yáng)民族精神,例2 2017黔東南習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà): 歷史是不斷向前的。要達(dá)到理想的彼岸, 就要沿著我們確定的道路不斷前進(jìn), 每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路, 每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。 長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。不

5、論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步,不論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停覀兌家罅霌P(yáng)偉大長(zhǎng)征精神,在新的長(zhǎng)征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。 (1)長(zhǎng)征精神豐富和充實(shí)了民族精神,請(qǐng)問(wèn)民族精神的內(nèi)涵是什么? (2)在新的長(zhǎng)征路上,我們青少年如何成為長(zhǎng)征精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者?,第4課時(shí) 中華文化與民族精神,考點(diǎn)拓展,考點(diǎn)聚焦,考題探究,教你解題 本題結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn),以弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神為依托,考查民族精神的內(nèi)涵以及怎樣弘揚(yáng)民族精神等相關(guān)知識(shí)。第(1)問(wèn)直接依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答即可;第(2)問(wèn)具有綜合性,要認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神包括弘揚(yáng)民族精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、投身先進(jìn)文化建設(shè)、參與精神文明建設(shè)、提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)等多

6、方面,要提高認(rèn)識(shí)并付諸實(shí)踐。答案 (1)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。 (2)積極參加社會(huì)實(shí)踐,投身社會(huì)主義文化建設(shè);繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)者、傳播者、建設(shè)者;提高自身科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),弘揚(yáng)民族精神。,第4課時(shí) 中華文化與民族精神,考點(diǎn)拓展,考點(diǎn)聚焦,考題探究,【變式訓(xùn)練】 2017畢節(jié)材料中宣部、教育部決定,從2004年開(kāi)始,將每年9月確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。 (1)民族精神的核心是什么?請(qǐng)寫(xiě)出兩句體現(xiàn)民族精神核心的名言或詩(shī)句。 (2)弘揚(yáng)和培育民族精神有何重要意義?,答:(1)愛(ài)國(guó)主義。天下興亡,匹夫有責(zé);風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。 (2)偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、

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