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文檔簡介

1、.在工作中如何運用好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)所謂領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),就是領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和實效性,它直接決定了一個領(lǐng)導(dǎo)的工作能力和一個部門的履職能力。實踐是檢驗真理的唯一標準,領(lǐng)導(dǎo)的實踐活動也是檢驗領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有效性的唯一標準。在實施領(lǐng)導(dǎo)行為活動的過程中,領(lǐng)導(dǎo)者所表現(xiàn)出來的的方式、方法的總和就是領(lǐng)導(dǎo)者的工作藝術(shù)。有這樣一句話叫做:領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,歸結(jié)起來,主要是出主意和用干部兩件事。因此,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)也可以歸納為用人上的藝術(shù)和決策上的藝術(shù)。什么是用人藝術(shù)?如何用好人,除了要端正用人思想,讓那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上還要注意善于用人所長。曾有位中學(xué)生向比爾蓋茨請教成功的秘訣,蓋茨

2、對他說:“做你所愛,愛你所做?!鳖I(lǐng)導(dǎo)者在用人的過程中,就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。西漢開國皇帝劉邦曾云:夫運籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如張良;連百萬之眾,攻必克,戰(zhàn)必取,吾不如韓信;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。此三子,皆人杰也,吾能用之;而項羽有一范增不能用。此所以吾得天下,而項氏失之也。用人之訣在于用人所長,且最大限度地實現(xiàn)其優(yōu)勢互補,這對領(lǐng)導(dǎo)成功往往起著很重要的作用。什么是決策的藝術(shù)?領(lǐng)導(dǎo)的主要職能是決策,決策是領(lǐng)導(dǎo)者要做的主要工作,這意味著作為領(lǐng)導(dǎo)者既要有專業(yè)知識,又能不斷強化決策意識,提高決策水平。精品.這需要決策前要注重調(diào)查,把大家的情緒和呼聲作為自己決

3、策的第一信號,搞清各種情況,杜絕無準備進入決策,決不能未謀亂斷。此外,決策中要注意民主。要充分發(fā)揚民主,優(yōu)選決策方案;應(yīng)懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則,適時決策,不能錯失決策良機。一旦決策定下來,就要認真抓好實施,做到言必信、信必果,決不能朝令夕改。藝術(shù)的魅力在于它的多樣性。黑格爾說過“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的領(lǐng)導(dǎo)模式。領(lǐng)導(dǎo)的核心作用在于引導(dǎo)和影響,只要能調(diào)動一切有利因素,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,共同奮斗,達成目標,那么如何提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),自是仁者見仁,智者見智。通過討論和總結(jié),我們認為可以通過以下幾方面來提升領(lǐng)

4、導(dǎo)藝術(shù)。提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),要有淵博的知識素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)思考是具備淵博的知識素質(zhì)的唯一途徑。大家都知道“江郎才盡”的故事。“江郎”之所以“才盡”,主要是因為他做了大官、享有盛名之后,生活越來越優(yōu)越,因而自滿自足,不再刻苦學(xué)習(xí)。我國古代思想家荀子說過:“學(xué)者非必為仕,而仕者必如學(xué)”。英國哲學(xué)家培根也曾講過:“讀書可以增長才干,只有學(xué)識淵博的人才能通觀全局,得以擔(dān)當(dāng)重任”。這些話都告訴我們,學(xué)習(xí)是為政之基、為官之途,博學(xué)、恒學(xué)、善思、致用是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)、不斷進步的必由之路。只有博大和寬容,才能兼容并包,具有世界眼光和開放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”。當(dāng)今時代,各

5、種新知識、新情況、新事物層出不窮。只有經(jīng)常不斷地抓緊學(xué)習(xí)、堅持不懈地終身學(xué)習(xí),才能夠使用一輩子,否則,就難以適應(yīng)新的形勢,最終也會貽誤自己。精品.此所謂“學(xué)無止境,學(xué)貴有恒”。沒有思考就沒有智慧,善于思考,持之以恒地學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,才能形成獨立的見解,才能提高駕馭全局和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。學(xué)習(xí)的目的在于指導(dǎo)實踐、推動工作。領(lǐng)導(dǎo)干部必須緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢的發(fā)展變化,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力。提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)要提升凝聚人心的能力。每一位有作為的領(lǐng)導(dǎo)都知道:為政之要,在于得人;得人之要,在于人心。如何把員工凝聚起來,形成合力,我們認為:首先要具備親

6、和力。一個領(lǐng)導(dǎo)者,不但要有鑒別力、決斷力、組織力,更應(yīng)當(dāng)有親和力。這種親和力是一種人格魅力,是最重要的影響力。它可以產(chǎn)生巨大的凝聚力,轉(zhuǎn)化為強大的影響力和行動力。要以德服人,馭使職權(quán)。孟子有句話:“以力服人者,非心服也,力不瞻也;以德服人者,中心悅而誠服也?!本褪钦f:依仗實力來使人服從的,人家不會心悅誠服,只是因為人家力量不夠才服從你;依靠道德來使人服從的,人家才會從心里高興地真心實意地順服你。有信則威。它是被領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)自內(nèi)心的信任和欽佩,是一種征服人心的力量,能有效地調(diào)動被領(lǐng)導(dǎo)者的積極性,效果比強權(quán)威政更顯著更持久。因此,領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中不能僅僅依賴于權(quán)的支配力量,而應(yīng)注重取信于民,從而樹立

7、威信,并借助于這種優(yōu)勢,更好更有效地行馭使職權(quán)。以情感人會讓領(lǐng)導(dǎo)者妥善協(xié)調(diào)解決問題,把握主動,進而駕馭全局。這“情”包括三個方面。一是對事業(yè)執(zhí)著追求的摯情,二是對他人關(guān)心愛護的真情,三是對生活無限的熱愛。古人云:“感人心者,莫先乎情精品.?!鳖I(lǐng)導(dǎo)者巧妙的運用情感,用心交流,關(guān)心員工的生活,鼓勵他們的進步,激發(fā)他們的工作熱情,才能吸引和帶動廣大干群步調(diào)一致,共同戰(zhàn)勝各種困難,爭創(chuàng)佳績。提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)要提升開拓創(chuàng)新的能力。就要求我們要勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先、保持激情。為官就要敢于擔(dān)當(dāng),義不逃責(zé),越是艱險越向前。古人云:“大事難事看擔(dān)當(dāng)”。困難面前,突發(fā)性事件面前,往往是考驗領(lǐng)導(dǎo)干部能力和素質(zhì)的一面鏡子。果斷的作出相應(yīng)的決策,敢于做別人不敢做或尚未做的事情。敢為人先需要高度的自信和充足的膽識,縮手縮腳,就成就不了事業(yè)。開拓創(chuàng)新既是一種工作需要、工作責(zé)任,更是一種積極向上的精神狀態(tài),一種工作激情。富有激情的人在面臨挑戰(zhàn)和困難時能夠堅持不懈、堅韌不拔,在工作中沒有辦法可以想

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