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文檔簡介

1、中職招生 中職招生工作方案最新 職業(yè)學(xué)校升學(xué)部精品文檔,僅供參考中職招生 中職招生工作方案最新 職業(yè)學(xué)校升學(xué)部中等職業(yè)學(xué)校是指經(jīng)政府有關(guān)部門依法批準(zhǔn)設(shè)立,實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的各類職業(yè)學(xué)校,招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員,基本學(xué)制為三年,學(xué)生畢業(yè)屬中職學(xué)歷。以下是本站小編為大家?guī)淼年P(guān)于中職招生創(chuàng)新方法中職招生 中職招生工作方案,以供大家參考! 中職招生創(chuàng)新方法中職招生 中職招生工作方案 為進(jìn)一步深化職業(yè)教育改革,加快普及高中階段教育,根據(jù)省教育廳、齊市教育局關(guān)于中等職業(yè)教育招生工作的要求、結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。 一、指導(dǎo)原則: 以國家、省、齊市職業(yè)教育工作會(huì)議精神為指針

2、,認(rèn)真貫徹落實(shí)訥河市委五屆十次全委精神,全面落實(shí)訥河市職業(yè)教育改革方案(訥政發(fā)【201411號),按照全局總體工作部署,強(qiáng)化統(tǒng)籌管理,創(chuàng)新招生機(jī)制、鞏固招生成果,實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)?;?。繼續(xù)實(shí)行教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),以職教中心和各初中學(xué)校為招生工作主體,縱向聯(lián)動(dòng)、橫向聯(lián)合,全員招生工作機(jī)制。 二、目標(biāo)任務(wù) 全市20XX年中職招生任務(wù)為2200人,其中全日制1000人。各學(xué)校的招生任務(wù)分配,依據(jù)應(yīng)屆畢業(yè)生電子學(xué)籍信息,按25%比例確定。完成新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)。 三、方法步驟 1、明確招生對象。年滿15周歲應(yīng)往屆初中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、在崗職工、青年農(nóng)民。全日制招生以應(yīng)往屆初中畢業(yè)生和初二后分流學(xué)生

3、為主。 2明確招生方法。實(shí)行春、秋兩季滾動(dòng)式招生,春季招生時(shí)間為3月1日至3月30日,秋季招生為8月1日至9月15日。 3、明確工作職責(zé)。教育局成立專門工作機(jī)構(gòu),制定中職招生辦法,分解招生任務(wù),開好中職招生工作會(huì)議,制定普通高中招生計(jì)劃和三限政策,發(fā)布完成任務(wù)情況通報(bào),搞好學(xué)籍注冊。職教中心成立組織,制定方案,出臺(tái)優(yōu)惠措施,確定專業(yè)設(shè)置、印制招生簡章與宣傳資料,領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng),教師包校,入班入戶搞好宣傳動(dòng)員,接待安置新生入學(xué)。中心學(xué)校和市直初中:明確責(zé)任,摸清底數(shù),制定措施,配合聯(lián)絡(luò)員搞好宣傳,開好動(dòng)員會(huì),完成招生任務(wù)。 五、考核措施 1、提升為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府行為。按照訥河市委五屆十次全委要求,將中職

4、招生工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府重點(diǎn)工作,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府年終評估重要內(nèi)容,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)考核的重要指標(biāo)。教育局將中職招生工作納入各學(xué)校目標(biāo)管理,加大年終考核權(quán)重。完成任務(wù)低于30%的學(xué)校,取消年終集體和行政首長先、優(yōu)、模、評選資格。 2、實(shí)行以補(bǔ)代獎(jiǎng)?wù)摺τ姓猩蝿?wù)的學(xué)校實(shí)行有補(bǔ)代獎(jiǎng)?wù)?,重?jiǎng)重罰。各生源學(xué)校以完成招生任務(wù)50%為基礎(chǔ),完成50%獎(jiǎng)補(bǔ)1萬元;每增加10%獎(jiǎng)補(bǔ)2萬元,每超額5%獎(jiǎng)勵(lì)1萬元;完成任務(wù)低于50%,取消獎(jiǎng)補(bǔ);每降低10%削減學(xué)校經(jīng)費(fèi)2萬元;完成招生任務(wù)前5名學(xué)校,由職教中心學(xué)校補(bǔ)助負(fù)責(zé)招生工作領(lǐng)導(dǎo)5000元。 3、加大配額獎(jiǎng)懲力度。繼續(xù)實(shí)行中職招生和重點(diǎn)高中配額掛鉤政策。對完

5、成招生任務(wù)前5名的學(xué)校各獎(jiǎng)勵(lì)5名重點(diǎn)高中配額,后5名的學(xué)校(50%以下)削減5名重點(diǎn)高中配額。對超額完成招生任務(wù)的學(xué)校,每超額5人獎(jiǎng)勵(lì)2名重點(diǎn)高中配額。招收外縣區(qū)的學(xué)生,每招收1名按2個(gè)名額計(jì)算,累計(jì)招收2名外地學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)1名重點(diǎn)高中配額。 六、幾點(diǎn)要求 (一)嚴(yán)肅中職招生紀(jì)律。一是嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹和把握好招生政策,嚴(yán)格招生年齡,嚴(yán)禁將初一后分流生做為中職招生對象。二是嚴(yán)格凈化招生市場。嚴(yán)禁不具備辦學(xué)資質(zhì)的中職學(xué)校或其它非法中介機(jī)構(gòu)招生;嚴(yán)禁生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師接待外地學(xué)校招生人員;嚴(yán)禁外地學(xué)校招生人員進(jìn)入校園、班級宣傳招生;嚴(yán)禁生源校教職工參與外地學(xué)校有償招生。對違反招生紀(jì)律單

6、位與個(gè)人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決予以嚴(yán)肅處理。三是嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。嚴(yán)禁招生管理,按照誰送屬誰 原則,確定新生所屬生源校,不允許校際間重復(fù)計(jì)算,城鄉(xiāng)間指標(biāo)隨意變動(dòng)。職教中心學(xué)校要加強(qiáng)招生內(nèi)部管理,完善招生工作程序和制度,制定招生四聯(lián)單,職教中心、生源學(xué)校、送生教師、教育局四單一致,分別留存,作為考核依據(jù),現(xiàn)場準(zhǔn)確核實(shí)無誤。招收外縣區(qū)學(xué)生,以學(xué)生戶口及身份證為依據(jù)。招生數(shù)最后統(tǒng)計(jì)以學(xué)籍注冊為準(zhǔn)。 (二)搭建中高職業(yè)人才成長立交橋。暢通對口升學(xué)、單招單考、免試入學(xué)、中高職銜接四種升學(xué)路徑。職教中心學(xué)校積極與省農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院、糧食職業(yè)學(xué)院等高職院校合作,推動(dòng)在培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、課程體系方面的銜接,實(shí)行2十3

7、五年制與2十3十2 七年貫通培養(yǎng)。深化教育教學(xué)改革,提升高考升本率,建立高薪穩(wěn)定的就業(yè)基地,以國家的資助政策和學(xué)校的優(yōu)惠條件吸引學(xué)生,用優(yōu)良的教育質(zhì)量贏得社會(huì)的信任,切實(shí)解決招生難問題。 (三)創(chuàng)新有效的運(yùn)行機(jī)制。一是加大宣傳力度。開展好職教技能節(jié)活動(dòng) 和職業(yè)教育宣傳周活動(dòng),通過建立招生網(wǎng)站平臺(tái)、開通熱線電話、電視報(bào)刊、專題報(bào)告、入戶走訪等一切行之有效的辦法,宣傳國家助學(xué)免費(fèi)政策、學(xué)校辦學(xué)特色、升學(xué)優(yōu)勢畢業(yè)去向,實(shí)行陽光招生。職教中心要把市直初中和拉哈鎮(zhèn)作為工作的重點(diǎn),會(huì)同兩地五校共同謀化,要在方法上出新招,措施上有保障,行動(dòng)上有效果。各生源學(xué)校班子成員要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,總結(jié)招生經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新

8、工作思路,建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師力量,實(shí)行全員招生。堅(jiān)持黨委、政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員村屯干部等社會(huì)力量參與中職招生。努力拓展生源渠道,以三情為中介開辟周邊地區(qū)招生市場,實(shí)現(xiàn)中職招生全方位、廣覆蓋、立體式。二是推進(jìn)職業(yè)指導(dǎo)教育進(jìn)課堂。落實(shí)齊齊哈爾市教育局關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)教育的意見,在初中學(xué)校普遍開展職業(yè)指導(dǎo)教育,幫助初中生正確進(jìn)行生涯規(guī)劃,指導(dǎo)初中畢業(yè)生合理分流,選擇適合自己的高中階段教育,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。三是開展 開放體驗(yàn)日 活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)職教中心學(xué)校,通過現(xiàn)場參觀體驗(yàn),感受職教發(fā)展魅力,體驗(yàn)職業(yè)樂趣,展望職業(yè)前景,激發(fā)職業(yè)情感,樹立職業(yè)理想。幫助

9、學(xué)生從身邊職業(yè)開始,逐步面向社會(huì),根據(jù)自身特點(diǎn)選擇科學(xué)的升學(xué)與就業(yè)方向。四是舉辦初等職業(yè)教育班。繼續(xù)進(jìn)行初二后分流,舉辦初等職業(yè)教育班,做為職業(yè)高中的預(yù)備班,一年后直接升入到職教中心高一繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)招生的良性循環(huán)?;蚺c勞動(dòng)預(yù)備制結(jié)合,開展職業(yè)技能教育,為學(xué)生將來就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。五是開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。招寬招生服務(wù)對象,讓職業(yè)教育成為面向人人的教育,把新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)做為中職招生拓展點(diǎn)、補(bǔ)充點(diǎn)。落實(shí)好訥河市新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)方案,將農(nóng)村專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人和骨干社員、種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主、村屯干部作為新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)對象,納入成人中專管理。實(shí)行政府統(tǒng)籌,涉農(nóng)部門指導(dǎo)、職教中心學(xué)校牽頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)

10、校配合,多方協(xié)作,共同組織實(shí)施。教育局將把此項(xiàng)工作列入年終職成教育工作的重要內(nèi)容予以考核。 中職招生創(chuàng)新方法中職招生 中職招生工作方案 為抓好20XX年度中職招生工作,臺(tái)江職校高度重視、周密部署,從3月下旬開始在全縣8所初級中學(xué)展開中職招生宣傳,多措并舉做好20XX年中等職業(yè)學(xué)校招生宣傳工作。 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由校長任組長、分管副校長任副組長、行政干部為組員的中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組和宣傳小組,制定工作實(shí)施方案,召開招生工作動(dòng)員會(huì),精心布置,安排專人負(fù)責(zé),宣傳小組深入各班進(jìn)行宣傳,主動(dòng)為有意愿讀中職的學(xué)生及家長服務(wù),確保全面動(dòng)員、全力以赴。 二是準(zhǔn)確把握,突出宣傳重點(diǎn)。重點(diǎn)宣

11、傳以下內(nèi)容:一是黨和國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的方針政策,以及普十五相關(guān)知識。二是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生可參加對口高考和普通高考或推優(yōu)免試圓大學(xué)夢等國家教育政策、成才渠道和發(fā)展空間。三是學(xué)校學(xué)生資助政策,免除三年學(xué)費(fèi)(2000元/年)、享受國家助學(xué)金兩年(2000元/年)、農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女在享受教育精準(zhǔn)扶貧資助(1900元/年)等就讀職校的優(yōu)惠政策。四是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的快速轉(zhuǎn)型對高素質(zhì)技術(shù)工人和技能型人才的需求,特別是重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展對高素質(zhì)技能型人才的需求。五是如實(shí)宣傳職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、師資力量、專業(yè)特色,學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢、渠道和典型事例。 三是創(chuàng)新宣傳方式,全方面動(dòng)員深入宣傳。臺(tái)江職校招

12、生宣傳小組帶領(lǐng)學(xué)校軍事骨干隊(duì)一起到8所進(jìn)行招生宣傳,主要采取軍事骨干展演、招生老師進(jìn)入教室進(jìn)行中職招生宣傳,最后軍事骨干再進(jìn)入教室跟學(xué)生們溝通互動(dòng)的形式,讓學(xué)生們能感受到臺(tái)江職校實(shí)行軍事化管理下翻天覆地的變化,進(jìn)一步了解專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。 四是突出重點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。針對目前社會(huì)、家長和學(xué)生對職業(yè)教育認(rèn)識不足的問題,圍繞職業(yè)教育改革發(fā)展的新成就和新面貌,社會(huì)各界特別是企業(yè)界對技能型技術(shù)型人才的強(qiáng)烈需求進(jìn)行宣傳,努力促進(jìn)學(xué)生形成崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力的思想意識,進(jìn)一步形成三百六十行,行行出狀元的成才觀念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)技能的積極性,臺(tái)江職校圍繞我國職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率的形式,

13、列出數(shù)據(jù),采用到班宣傳、發(fā)放資料等形式,向?qū)W生宣傳、推介各中職學(xué)校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢、相關(guān)專業(yè)招生情況以及就業(yè)前景。 通過宣傳,廣大初三畢業(yè)生對就讀職校的好處有了進(jìn)一步了解,進(jìn)一步端正了就讀職校的態(tài)度,也為學(xué)校完成年度招生任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 中職招生創(chuàng)新方法中職招生 中職招生工作方案 各中學(xué)、縣職教中心: 為了深入貫徹落實(shí)全國、省、市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,切實(shí)做好我縣20XX年中等職業(yè)教育招生工作,確保本年度縣職教中心招生任務(wù)的順利完成,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際、特制定本工作方案。 一、組織領(lǐng)導(dǎo) (一)縣教育局成立中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:王文卷 副組長:凌晨 成員:游東明、林家蓮、各中學(xué)校長。 領(lǐng)

14、導(dǎo)小組職責(zé):研究制定招生計(jì)劃、工作方案;組織召開有關(guān)會(huì)議部署招生工作;維護(hù)全縣正常的招生秩序;督促各中學(xué)按要求完成工作任務(wù)。 (二)各中學(xué)成立中職招送生工作組 組長:各中學(xué)校長 成員:各中學(xué)相關(guān)二層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師。 工作組職責(zé):做好本校招生宣傳動(dòng)員工作;配合縣職教中心招生人員開展工作。 二、工作目標(biāo) 以各中學(xué)2015級初一新生數(shù)為基數(shù)A,減去升入本縣普通高中的學(xué)生數(shù)B,得出各中學(xué)未升入本縣普通高中的學(xué)生數(shù)C,用這個(gè)C數(shù)值再乘以20%即為各中學(xué)20XX年的招生任務(wù)數(shù)。 三、工作安排 (一)各中學(xué)工作安排 1.召開招送生工作組會(huì)議 時(shí)間:5月下旬 內(nèi)容:(1)傳達(dá)全縣中職招生會(huì)議精神;(2

15、)制定本校招送生工作目標(biāo)任務(wù),并將任務(wù)分解到班、落實(shí)到人;(3)研究具體工作步驟、措施。 2.召開九年級家長會(huì)、學(xué)生會(huì) 時(shí)間:6月上旬 內(nèi)容:(1)宣講當(dāng)前我國大力發(fā)展中等職業(yè)教育的相關(guān)政策;(2)介紹目前我國人才結(jié)構(gòu)及人才需求情況;(3)介紹本縣職教中心的辦學(xué)情況及各項(xiàng)優(yōu)惠政策;(4)介紹縣職教中心畢業(yè)生成才的典型事跡。 3.做好初中畢業(yè)生去向登記 時(shí)間:8月9月 內(nèi)容:摸清本校初中畢業(yè)生去向,按要求填寫好初中畢業(yè)生去向花名冊及初中畢業(yè)生去向統(tǒng)計(jì)總表,并將電子文檔和紙質(zhì)材料報(bào)送縣局職成室。 (二)縣職教中心工作安排 1.成立本校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和招生宣傳小組 時(shí)間:3月4月 內(nèi)容:研究今年本

16、校招生工作,制定招生計(jì)劃。 2.制定本校招生工作方案 時(shí)間:5月下旬 內(nèi)容:召開全體教師會(huì)議,研究并通過本校招生工作方案。 3.下校招生宣傳 時(shí)間:5月下旬6月上旬 內(nèi)容:學(xué)校招生宣傳3人小組下到各中學(xué)開展不少于2輪的招生宣傳,同時(shí)做好生源的信息采集工作。要求各中學(xué)每個(gè)班級安排好一節(jié)課,讓光澤職教中心教師進(jìn)到班級進(jìn)行招生宣傳。 4.定向招生動(dòng)員 時(shí)間:7月8月 內(nèi)容:職教中心招生宣傳教師根據(jù)已采集到的生源信息,走村入戶開展招生動(dòng)員工作。 5.組織入學(xué) 時(shí)間:89月 內(nèi)容:安排專人負(fù)責(zé)報(bào)名注冊、學(xué)籍上報(bào)及學(xué)生資助等事項(xiàng)。 四、獎(jiǎng)懲辦法 (一)將各中學(xué)中職招生目標(biāo)完成情況設(shè)立為中職招生B級指標(biāo),納

17、入全縣年度目標(biāo)管理考評。 (二)各中學(xué)根據(jù)招生考核指標(biāo),暑期招生勞務(wù)費(fèi)依據(jù)福建省人事廳、福建省財(cái)政廳、福建省教育廳共同印發(fā)的閩人發(fā)【200969號文,第四條第15項(xiàng)中工作人員在不影響本職工作,利用非工作時(shí)間承擔(dān)由學(xué)校組織或批準(zhǔn)的工作任務(wù)的情況下,可按規(guī)定發(fā)放相應(yīng)的勞務(wù)費(fèi)精神來制定學(xué)校教師暑期放假期間招生旅差費(fèi)(暑期招生加班補(bǔ)貼)標(biāo)準(zhǔn)。 (三)各中學(xué)宣傳人員走村入戶開展招生工作所產(chǎn)生的交通費(fèi)用,由各中學(xué)按財(cái)務(wù)規(guī)定予以報(bào)銷。 五、有關(guān)要求 (一)提高思想認(rèn)識,落實(shí)工作責(zé)任 各中學(xué)要強(qiáng)化全力完成職業(yè)教育招送生的理念,確保縣職教中心的中職招生任務(wù)保質(zhì)保量完成。要把引導(dǎo)、推薦初中畢業(yè)生到縣職教中心就讀作為自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),主動(dòng)配合和協(xié)助職教中心做好招生宣傳工作,正確引導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行合理分流,努力提高初中畢業(yè)生升

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