《狼》專題課件.ppt

1、,專題研究 狼,授課人： 王娟,這個(gè)世界上的角色有很多種，我是作為一個(gè)動(dòng)物來到這個(gè)世界上的。在冥冥的安排之中，我并沒有選擇我自身屬性的權(quán)利，這就是所謂的天注定。我生下來就注定會擁有足以切斷獵物肌肉與骨骼的牙齒，也注定會擁有足以在獵物的身上留下致命傷口的爪子。這些與生俱來、無法更改的東西是我的徽章，也是我在這個(gè)世界上生存、奮斗的最原始資本。,狼的自白：,我就是-狼！,姓名： 壽命： 家庭住址： 我的性格： 最喜歡的食物： 最喜歡的顏色： 最喜歡聽的歌： 最喜歡看的書： 我的特長：,亞歐大陸，北美洲等地區(qū),殘忍而機(jī)警。,鹿類，羚羊，兔等。,灰色（這是我的保護(hù)色）。,嗅覺敏銳，聽覺良好，極善奔跑。,

2、狼,我是一只來自北方的狼, 懷念狼、狼圖騰,1215歲,狼的檔案,2有關(guān)我的 都是貶義。,狼的煩惱：,3中外 中我的形象也不佳。,1 中的我總是扮演反面角色。,你能舉幾個(gè)例子嗎？并說說其中的原因嗎？,故事,成語、歇后語,諺語,狼狽為奸 狼狽不堪 狼奔豕突 狼吞虎咽 狼子野心 狼心狗肺 杯盤狼藉 豺狼當(dāng)?shù)?豺狼成性 豺狼之吻 如狼牧羊 聲明狼藉 鼠竄狼奔 使羊?qū)⒗?羊狠狼貪 鷹視狼步 引狼入室 臟污狼籍 狼煙四起 鬼哭狼嚎 虎狼之勢 虎貪狼視 如狼似虎 狼心狗行 狼貪鼠竊 狼眼鼠眉 前怕狼后怕虎 前門拘虎，后門拒狼,成語,諺語： 狼肚子里沒有好心肝。 狼披著羊皮還是狼。 舍不得孩子套不住狼。 狼

3、給羔羊領(lǐng)路最危險(xiǎn)。 可憐狼的人要被狼吃掉。 可憐狼的牧人，羊群不會增多。 狼行千里吃人，狗到天邊吃屎。 不開獵槍，打不住狼。,英語： The death of wolves is the safety of the sheep.狼死羊安 The wolf may lose his teeth, but never his nature . 狼的牙齒會掉，但是本性改不了。 Throw sb to the wolves. 讓某人做替罪羊 A wolf in sheeps clothing. 披著羊皮的狼，偽善者,狼的形象； 血盆大口 張牙舞爪 貪婪 陰險(xiǎn) 奸詐 兇殘,人們對待狼的態(tài)度： 恐懼 厭惡

4、 憎恨,1羔羊乃是善良的象征，但卻是狼的美餐，狼的食肉本性使它變成了邪惡的化身,人們普遍同情弱者，而憎惡兇殘者。 2狼的天然生存棲息地被人類破壞后，狼不得不開始同人類爭奪食物和領(lǐng)地,只好改變獵物，迫使狼只好以家畜為食。 3.,冤??！,1 .兩篇文章中通過哪些句子來體現(xiàn)狼的智慧呢？ 2 .為什么老獵人會認(rèn)為僅次于人聰明的動(dòng)物是人？ 3 .兩篇文學(xué)作品中的狼有什么共同特點(diǎn)?還分別寫出了狼的哪些其他特點(diǎn)? 4 .你對這兩篇文章中的狼還有自己的理 解嗎？,比較閱讀：狼與母狼的智慧,久之，目似瞑，意暇甚。 一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。 乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。 蒲松齡 狼,狼就咬死一只動(dòng)物，把那動(dòng)物

5、的胃吹足了氣，再用牙齒牢牢咬住蒂處，讓它脹鼓鼓的好似一只皮筏，它把所有的小狼背負(fù)在身上，借著那救生圈的浮力，全家過河。 那只母狼，為了保護(hù)它的幼崽，先是用爬坡延遲了我的速度，贏得了隱藏兒女的時(shí)間，又從容地用自己的尾巴抹平痕跡，并用全力向相反的方向奔跑，以一死換回孩子的生。 畢淑敏母狼的智慧,共同特點(diǎn)：,聰明，智慧。,不同特點(diǎn)：,前者：狡猾、貪婪、兇狠。,后者：充滿母愛。,文學(xué)作品中的狼,文學(xué)作品所描寫的動(dòng)物往往會被作家賦予人的品格，如稱狼的聰明、狡黠、勇敢、兇殘，用詞的褒貶區(qū)別都是由作者的立場和情感態(tài)度所決定的。,差異,差異,作者,讀者,老師的歸納：,寫出,因?yàn)?讀出,科學(xué)家用怎樣的詞語來描繪

6、呢？,科學(xué)家與文學(xué)家不同，他們一般總是盡量把自己的感情色彩降低到最低限度，這樣才能使讀者更清楚，更真實(shí)地了解他們所描述的事物。,不同民族對待狼的態(tài)度,農(nóng)耕民族仇恨狼 草原民族尊崇狼,雖然，過去狼在人們心目中的形象是“兇猛、狡猾、貪婪”，但是今天狼的形象卻在悄悄起著變化，人們將它的形象轉(zhuǎn)變成為“野性、團(tuán)結(jié)、激情、堅(jiān)忍、挑戰(zhàn)”的新形象。 于是，企業(yè)要以狼作為形象代言，連學(xué)校校長都要將它作為學(xué)生的偶像。,學(xué)校實(shí)施“狼”的教育，狼雕變?yōu)樯倌昱枷?6月24日廣州日報(bào)報(bào)道，昨日上午，一個(gè)狼群雕塑在深圳市南山區(qū)一小學(xué)揭幕，這組雕塑的底座上刻有說明：“東方似羊的教育，培養(yǎng)的是溫文爾雅、逆來順受、安于現(xiàn)狀的人。

7、西方似狼的教育，培養(yǎng)的是個(gè)性張揚(yáng)、敢于挑戰(zhàn)，不斷超越的人。在物競天擇、適者生存的世界里，我們通過對狼的性格剖析，教育我們的孩子要成為強(qiáng)者?！痹撔ＰｉL表示，目前他們倡導(dǎo)的是對孩子進(jìn)行“狼”的 教育，建一座狼群雕塑也是為了 讓孩子們學(xué)習(xí)“狼”的精神。,假如你就是該校的一名學(xué)生，在雕像揭幕的現(xiàn)場，當(dāng)記者的鏡頭對準(zhǔn)了你，你會說些什么呢？ 提示：（如果同意校長的觀點(diǎn)，你認(rèn)為我們可以向狼學(xué)習(xí)哪些“精神”？如果不同意，也請你說說自己的理由。）,暢所欲言,狼的專題告訴我們：,狼畢竟是一種動(dòng)物，它有它的自然屬性，我們不能過多地苛求，不能因?yàn)樗妒硠?dòng)物就說它貪婪，兇狠；,狼,狼身上也有一些優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)祟惤梃b：面對困難的冷靜、面對逆境的堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)等等； 。,課后作業(yè)： 1王