浙江2018-2019學年高中歷史專題四中國近現(xiàn)代社會生活的變遷專題學習總結(jié)課件.pptx

1、專題學習總結(jié),專題四中國近現(xiàn)代社會生活的變遷,內(nèi)容索引,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 整體架構(gòu),知識總結(jié) 歸納整合,方法探究 觸類旁通,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 整體架構(gòu),知識總結(jié) 歸納整合,一、近現(xiàn)代以來我國四次大的社會生活變遷,線索梳理,二、全面認識中國近現(xiàn)代社會生活的變遷 1.原因 (1)“歐風美雨”的影響。 (2)維新變法、辛亥革命的推動。 (3)先進的中國人積極主動地學習先進文化。 (4)新中國成立后黨和政府始終把改善人民生活放在第一位。 (5)經(jīng)濟發(fā)展是社會變遷的根本原因。,2.規(guī)律 (1)隨著近現(xiàn)代政治、經(jīng)濟和思想文化的發(fā)展而變化。 (2)變化趨勢呈現(xiàn)出由閉關(guān)自守到面向世界、由被動接受到主動學習的特點。 (3)中西

2、文化激烈碰撞并逐漸融合，但始終保持著自己的民族特色。 (4)在地域之間存在著嚴重的不平衡性。,3.特點 (1)西方工業(yè)文明的傳入改變了社會生活，因此，受西方的影響明顯。 (2)中國的社會生活變得豐富多彩是以中國淪為半殖民地半封建社會為代價的，因此，近代社會生活變化帶有明顯的半殖民地半封建色彩。 (3)從空間上看發(fā)展不均衡，近代社會生活變化較顯著的是在城市和沿海地區(qū)，農(nóng)村和內(nèi)地變化緩慢。 (4)變化過程中既有新舊文化沖突，又有東西方文化碰撞，近代化特征越來越明顯。,4.影響 (1)政治上，有利于反帝反封建斗爭特別是資產(chǎn)階級民主革命的發(fā)展。 (2)經(jīng)濟上，有利于民族資本主義和工業(yè)化的發(fā)展。 (3)

3、思想文化上，有利于沖破封建文化的束縛，解放思想?？傊袊F(xiàn)代社會生活的變遷推動著中國社會向前發(fā)展。 5.認識 (1)中國社會生活的變化順應(yīng)了人類社會發(fā)展的歷史潮流，是一種歷史的進步。 (2)因受帝國主義和封建勢力的影響、阻礙，近代社會生活變化特別是人民物質(zhì)文化生活的變化是有限的。,方法探究 觸類旁通,典型例題(20184月浙江學考)清代北京竹枝詞中說：“坤(女)鞋制造甚精工，爭奈人多足似弓。庚子(1900年)已過尚依舊，幾時強迫變頹風？”這反映了 A.傳統(tǒng)觀念影響習俗變革 B.社會啟蒙與進步知難行易 C.婦女纏足之風氣日趨衰頹 D.近代女鞋制造工藝刪繁就簡,答案,解題思路,解題思路 第一步

4、：審題干 一定考向：近代社會生活的變遷。 二抓關(guān)鍵：時間：清代，1900年；現(xiàn)象：“爭奈人多足似弓”。,第二步：逐項分析,1.立足兩個原則：一是立足材料，研讀和透徹地理解材料；二是聯(lián)系教材知識，注意遷移所學知識與材料的內(nèi)容進行聯(lián)系，運用所學的知識和觀點進行判斷和評論。 2.加強三個關(guān)注：首先是關(guān)注材料反映的歷史時期或者國別，注意材料所反映的特定歷史階段；其次是細讀材料中出現(xiàn)的特定概念，分析材料信息的表象或本質(zhì)；第三據(jù)材料所反映的歷史階段特征，把握材料的中心論點、真實含義，抓住關(guān)鍵性、總結(jié)性語句。,歷史材料型選擇題的解題技巧,3.走出四個誤區(qū)：一是不能分辨史料信息的正誤、真?zhèn)?。注意記錄材料的階級立場、時代局限，剔除或批判虛偽、錯誤的信息，保存或闡發(fā)正確、真實的歷史和觀點。二是不能從紛繁復雜的史料中甄別有效或無效信息。三是不能深入理解史料信息的本質(zhì)。要注意系統(tǒng)地、從深層次對其加以認識和理