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1、二輪復(fù)習(xí)語言運(yùn)用訓(xùn)練1在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()大廳是二十世紀(jì)初歐洲上流社會的文化活動開展的主要場所。政界要人、藝術(shù)家、莊園主等聚集在這里高談闊論,沒有主題, 各抒己見,無非是顯示自己的智慧與富有。_因?yàn)檫@個(gè)大廳也著實(shí)令人迷亂與陶醉,大廳的集會滿足了他的虛榮心和種種欲望。a普魯斯特一旦脫離這個(gè)大廳就無法忍受,但他又極其厭煩充塞于大廳的輕薄與無聊。b普魯斯特?zé)o法忍受自己脫離這個(gè)大廳,但他對于充塞于大廳的輕薄與無聊又極其厭煩。c普魯斯特極其厭煩充塞于大廳的輕薄與無聊,但他一旦脫離了這個(gè)大廳卻又無法忍受。d充塞于大廳的輕薄與無聊讓普魯斯特極其厭煩,但他一旦脫離這個(gè)大廳卻又無
2、法忍受。2漫畫賽跑啟示我們在成長道路上要()a發(fā)揮主觀能動性,鍥而不舍。b尊重客觀規(guī)律,循序漸進(jìn)。c明確人生目標(biāo),銳意進(jìn)取。d增強(qiáng)競爭意識,自立自信。3下面是一篇關(guān)于李商隱的論文的摘要,據(jù)此而提取四個(gè)關(guān)鍵詞,其中不能作為關(guān)鍵詞的一項(xiàng)是 ()李商隱的詩歌因晦澀難懂的含義和縹緲朦朧的美感廣為人知,他的詩廣用各種意象,尤其喜歡“雨”意象。 李商隱有眾多經(jīng)過自我的心理治愈的傷痛,但是留下了很多被深埋心底的傷痕殘根, 而“雨”在李商隱的詩中是作為勾起他回憶起曾被治愈過的心理傷痛的殘留痕跡的引子出現(xiàn)的。第 1 頁共 5 頁a李商隱b廣為人知c“雨”意象d心理治愈4在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)?/p>
3、一項(xiàng)是()音樂創(chuàng)作的過程是一種特殊而復(fù)雜的藝術(shù)生產(chǎn)過程和審美創(chuàng)造活動。作家_,_,_,_,_,_。整個(gè)創(chuàng)作過程是形象與抽象、感性與理性等多種思維方式和心理形式共同參與協(xié)作完成的。通過音樂語言加以表現(xiàn) 對生活素材進(jìn)行選擇、 加工、重組、創(chuàng)造 形成直接或間接的體驗(yàn) 并將自己的思想感情、 理想觀念等融入作品之中 以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ) 產(chǎn)生創(chuàng)作沖動abcd5下列對“揚(yáng)州 2 500 年城慶”標(biāo)志“揚(yáng)州印”的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()注:印章顏色為紅色a標(biāo)志以中國傳統(tǒng)印章的造型呈現(xiàn),古樸、厚重,具有古典美和歷史感,印章大氣,紅色熱烈,喜慶氣氛盎然。b標(biāo)志上方以瘦西湖五亭橋作為揚(yáng)州的象征,數(shù)字下方水波寓意豐富
4、:城市依古邗溝而建,運(yùn)河水養(yǎng)育了揚(yáng)州的歷史和今天。c標(biāo)志中的數(shù)字“ 2 500”被處理成了祥云紋,仿春秋瓦當(dāng)上的“羊”紋,借喻吉祥之意,也指明了揚(yáng)州2500 年的厚重歷史。d標(biāo)志中數(shù)字“ 2 500”和下方水波紋構(gòu)成一艘揚(yáng)波起航的龍舟形狀,寓意揚(yáng)州承擔(dān)著把悠久的中華文化傳布海外的偉大使命。6常州一中青果文學(xué)社編輯??Ч黜?,他們將文章分為若干組,現(xiàn)為每組文章擬一標(biāo)題。所擬標(biāo)題與各組文章對應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()第一組:魅力見哥菊香丫兒第二組:質(zhì)疑加西莫多也說民國的底氣絕不平庸我眼中的孫少平第 2 頁共 5 頁第三組:荀子,絢麗的牡丹墨家的俠與義白馬非馬辯第四組:網(wǎng)絡(luò),當(dāng)負(fù)責(zé)任的言說 不怕,我的
5、中國男足 足球,我們?nèi)钡氖清X嗎?a凡人小事悅讀生活走進(jìn)諸子我思我在b生活浪花閱讀生活寸草春暉我思我在c生活浪花悅讀生活百家爭鳴課前演講d凡人小事閱讀生活思想火花課前演講7某同學(xué)從自己所喜愛的文章里選出以下三組,為每組文章擬一標(biāo)題,編成集子。所擬標(biāo)題與各組文章對應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()第一組:“黑白”啟示錄人生如下棋下棋悟道做女人與下棋第二組:過年碗花糕我的飲食文化宋朝的元宵節(jié)第三組:為自己而活為自己減刑記住我突圍從自己開始a棋盤人生朝花夕拾相信自己b棋盤天地朝花夕拾我很重要c棋盤人生文化如煙我很重要d棋盤天地文化如煙相信自己8閱讀下面這幅漫畫,對它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是()a過于迷戀金錢的人,其
6、下場往往是可悲的。b眼不見心不煩,失明也不是壞事。c在生活中,正常人比盲人面臨的誘惑更多。d被金錢遮蔽了雙眼的正常人比盲人更危險(xiǎn)。答案精析1d 銜接題的原則首先是前后表述對象一致,其次是首尾銜接恰當(dāng),最后是第 3 頁共 5 頁內(nèi)容和形式與上下文表述重點(diǎn)吻合。橫線后面的語句強(qiáng)調(diào)的是大廳“令人迷亂與陶醉”,那么橫線處的內(nèi)容應(yīng)該強(qiáng)調(diào)無法脫離大廳,故排除a、 b 兩項(xiàng)。 c 項(xiàng)主語是“普魯斯特”,而上下文都是圍繞“大廳”進(jìn)行的。因此選d 項(xiàng)。 2c 首先要對漫畫中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要盯緊。從漫畫的標(biāo)題看是“賽跑”,但題干的要求是“賽跑”啟示我們在成長的道路上應(yīng)如何去做。再從畫面看,“圓規(guī)”其實(shí)暗指一個(gè)“人
7、”在“微笑”,左手伸出大拇指, 右手叉腰, 圓規(guī)的兩個(gè)腳,一個(gè)是圓心,另一個(gè)是如何畫出人生的軌跡圖,因此,對漫畫最好的理解是,只有明確人生目標(biāo),銳意進(jìn)取,才能走得更遠(yuǎn)、更完美,故選c 項(xiàng)。 3b 這段文字可以分成兩層。 第一層句子主干是: 李商隱的詩歌喜歡運(yùn)用“雨”意象。第二層句子主干是:李商隱自我心理治愈的傷痛還留下了傷痕殘根,而“雨”勾起了他的傷痕殘根。 因此“傷痕殘根”應(yīng)為關(guān)鍵詞, “廣為人知”不合要求。 4a 現(xiàn)實(shí)生活形成體驗(yàn)產(chǎn)生沖動進(jìn)行創(chuàng)作融入自我語言表達(dá)。語言表達(dá)連貫和文章邏輯順序安排,需要通讀全部文句,理清思路,把握文段內(nèi)容。 連貫類題目做題時(shí)要注意把握基本內(nèi)容,初步分層歸類,
8、先在小范圍內(nèi)排序,然后再考查層次間的銜接, 這其中應(yīng)先找出關(guān)聯(lián)詞、 代詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語,然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。 在上面排列的基礎(chǔ)之上, 再通讀語段,檢查確定。 5d “把中華文化傳布海外”與城慶主題不合,有夸大之嫌。6a 第一組都是寫人作品,“凡人小事”更好一些;第二組都是讀后感,閱讀和悅讀,后者更具情感色彩;第三組都是對先秦諸子思想的解讀, “走進(jìn)諸子”更準(zhǔn)確;第四組時(shí)評,我思我在比課前演講更深刻形象。7c 解答此題,需要根據(jù)每組文章的名稱概括出共同的內(nèi)容或情感。第一組從“啟示錄”“人生”“悟道”“做女人”可以看出,四篇文章均強(qiáng)調(diào)下棋與人生的關(guān)系,故對應(yīng)的應(yīng)是“棋盤人生”; 第二組從“過年”“碗花糕”“飲食文化”“元宵節(jié)”可以看出, 四篇文章均與傳統(tǒng)文化有關(guān), 故對應(yīng)的應(yīng)是“文化如煙”;第三組從“為自己而活”“為自己減刑”“記住我”“突圍從自己開始”可以看出,四篇文章均強(qiáng)調(diào)自我的重要性,故對應(yīng)的應(yīng)是“我很重要”。8d 從漫畫的構(gòu)成看:前
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