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廣東省大灣區(qū)2025屆普通高中畢業(yè)年級(jí)聯(lián)合模擬考試二語文試卷一現(xiàn)代文閱讀35分一現(xiàn)代文閱讀 本題共5小題，19分閱讀下面的文字，完成15題。材料一：生命之樹上，所有活著的生物都在努力求生的生活方式，被生物學(xué)家們賦予了一個(gè)有點(diǎn)童話色彩的名字：
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2025年江蘇省無錫市梁溪區(qū)中考一模語文試題一名句名篇默寫1根據(jù)課文默寫。1三軍可奪帥也， 。十二章2 ，恨別鳥驚心。杜甫春望3江山如此多嬌， 。毛澤東沁園春雪4茍全性命于亂世， 。諸葛亮出師表5離別之路雖苦，友情卻能夠沖破空間的阻隔，正如
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河南省名校天一大聯(lián)考20242025學(xué)年下高一期中考試語文試題考生注意：1答題前，考生務(wù)必將自己的姓名考生號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將考生號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂
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長方體的表面積教學(xué)講義長方體一 第3課時(shí) 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)1表面積的意義：是指六個(gè)面的面積之和。2正方體的表面積棱長棱長63長方體的表面積 長寬2長高2寬高2 長寬長高寬高2注 意在用長方體和正方體的表面積公式解決實(shí)際問題
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展開與折疊教學(xué)講義長方體一 第2課時(shí) 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)第一類：141型6個(gè)第二類：231型3個(gè)第三類：222型樓梯形1個(gè)第四類：33型1個(gè)長方體和正方體的展開圖的特點(diǎn):相對(duì)的面完全相同,相鄰的棱長相等。 利用長方體或正方體
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露在外面的面教學(xué)講義長方體一 第4課時(shí) 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)1在觀察中，通過不同的觀察策略進(jìn)行觀察。如：一種是看每個(gè)紙箱露在外面的面，再加到一起；另一種是分別從正面上面?zhèn)让孢M(jìn)行不同角度的觀察，看每個(gè)角度都能看到多少個(gè)面，再加到一起。知
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億以內(nèi)數(shù)的寫法說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)的課時(shí)內(nèi)容億以內(nèi)數(shù)的寫法。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下
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億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)的第1課億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來
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億以內(nèi)數(shù)的讀法說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)的第2課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的讀法。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下
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計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)的課時(shí)內(nèi)容計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下
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選用合適的長度單位教學(xué)課件人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)一教材分析 選擇合適的長度單位是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)長度單位單元的課時(shí)內(nèi)容。二年級(jí)的學(xué)生在自己的日常生活中，已經(jīng)對(duì)長短的概念有了初步的認(rèn)識(shí)，并會(huì)直觀比較一些物體的長短。同時(shí)，在前幾課時(shí)的
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直角的初步認(rèn)識(shí)說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的課文內(nèi)容角的初步認(rèn)識(shí)的課時(shí)內(nèi)容直角的初步認(rèn)識(shí)。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。
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長度單位：認(rèn)識(shí)線段說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)長度單位單元的課時(shí)內(nèi)容認(rèn)識(shí)線段。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來開始我
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長度單位：認(rèn)識(shí)米 用米量說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)長度單位單元的課時(shí)內(nèi)容認(rèn)識(shí)米 用米量。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。
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長度單位：認(rèn)識(shí)厘米說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)長度單位單元的課時(shí)內(nèi)容認(rèn)識(shí)厘米。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來開始我
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長度單位 ：認(rèn)識(shí)厘米用厘米量說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)長度單位單元的課文內(nèi)容認(rèn)識(shí)厘米用厘米量。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面
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統(tǒng)一長度單位說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的課文內(nèi)容統(tǒng)一長度單位。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來開始我的說課。懇請(qǐng)大
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認(rèn)識(shí)米，用米量說課人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 一說教材 認(rèn)識(shí)米，用米量是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)長度單位的課時(shí)內(nèi)容。是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)厘米會(huì)用厘米量的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的?；趯W(xué)生已有一定的認(rèn)識(shí)尺子刻度的能力和短距離的測量經(jīng)驗(yàn)，本節(jié)課教學(xué)就重點(diǎn)考慮
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認(rèn)識(shí)厘米用厘米量說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 一說教材 認(rèn)識(shí)厘米用厘米量是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)長度單位的課時(shí)內(nèi)容。厘米的認(rèn)識(shí)是長度單位教學(xué)的開始，是空間與圖形知識(shí)板塊中的內(nèi)容。通過一年級(jí)上學(xué)期比長短的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對(duì)長短 的概念有了初
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求比一個(gè)數(shù)多少幾的數(shù)是多少說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)100以內(nèi)的加法與減法二單元減法的課時(shí)內(nèi)容求比一個(gè)數(shù)多少幾的數(shù)是多少。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和
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美麗的圖形軸對(duì)稱說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)觀察物體一單元的課文內(nèi)容美麗的圖形軸對(duì)稱。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下
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量一量，比一比說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的綜合與實(shí)踐的主題活動(dòng)課量一量，比一比。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來開
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100以內(nèi)的加法與減法二：不退位減說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)100以內(nèi)的加法與減法二單元的課時(shí)內(nèi)容不退位減。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)
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角的初步認(rèn)識(shí)說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的課文內(nèi)容角的初步認(rèn)識(shí)的第一課時(shí)。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來開始我的說
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100以內(nèi)的加法與減法二：加減混合說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)100以內(nèi)的加法與減法二單元的課時(shí)內(nèi)容加減混合。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)
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觀察物體一說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的課文內(nèi)容觀察物體一。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來開始我的說課。懇請(qǐng)大家批
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復(fù)習(xí)：26的乘法口訣說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的課文內(nèi)容表內(nèi)乘法一的復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)：26的乘法口訣。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方
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初步認(rèn)識(shí)銳角和鈍角說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的課文內(nèi)容角的初步認(rèn)識(shí)的課時(shí)內(nèi)容初步認(rèn)識(shí)銳角和鈍角。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方
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乘加乘減說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的課文內(nèi)容表內(nèi)乘法一的課時(shí)內(nèi)容乘加乘減。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來開始我的
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乘法口訣表說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法二單元的課文內(nèi)容乘法口訣表。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來開始我的說
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乘法的初步認(rèn)識(shí)說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的課文內(nèi)容表內(nèi)乘法一的課時(shí)內(nèi)容乘法的初步認(rèn)識(shí)。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接
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表內(nèi)乘法二：倍的認(rèn)識(shí)說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法二單元的課文內(nèi)容倍的認(rèn)識(shí)。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來開
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表內(nèi)乘法二：9的乘法口訣說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法二單元的課文內(nèi)容9的乘法口訣。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。
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表內(nèi)乘法二：8的乘法口訣說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法二單元的課文內(nèi)容8的乘法口訣。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。
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表內(nèi)乘法二：7的乘法口訣說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法二單元的課文內(nèi)容7的乘法口訣。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。
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100以內(nèi)的加法與減法二：進(jìn)位加說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)100以內(nèi)的加法與減法二單元的課時(shí)內(nèi)容進(jìn)位加。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思
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100以內(nèi)的加法與減法二：不進(jìn)位加說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)100以內(nèi)的加法與減法二單元的課時(shí)內(nèi)容不進(jìn)位加。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)
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100以內(nèi)的加法和減法二：連加說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)100以內(nèi)的加法與減法二單元的課時(shí)內(nèi)容連加。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八
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100以內(nèi)的加法和減法二：連加連減說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)100以內(nèi)的加法與減法二單元的課時(shí)內(nèi)容連加連減。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)
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6的乘法口訣說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的課文內(nèi)容表內(nèi)乘法一的課時(shí)內(nèi)容6的乘法口訣。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來
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5的乘法口訣說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的課文內(nèi)容表內(nèi)乘法一的課時(shí)內(nèi)容5的乘法口訣。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來
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234的乘法口訣說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的課文內(nèi)容表內(nèi)乘法一的課時(shí)內(nèi)容234的乘法口訣。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開
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數(shù)學(xué)廣角一：搭配說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)廣角一：搭配。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來開始我的說課。懇請(qǐng)大
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初步認(rèn)識(shí)銳角和鈍角說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的課文內(nèi)容角的初步認(rèn)識(shí)的課時(shí)內(nèi)容初步認(rèn)識(shí)銳角和鈍角。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方
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兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)100以內(nèi)的加法與減法二單元減法的課時(shí)內(nèi)容退位減。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方
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用數(shù)學(xué)說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)610的認(rèn)識(shí)和加減法單元的課時(shí)內(nèi)容用數(shù)學(xué)。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來開始我的
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10的認(rèn)識(shí)說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)610的認(rèn)識(shí)和加減法單元的課時(shí)內(nèi)容10的認(rèn)識(shí)。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來
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10的加減法說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)610的認(rèn)識(shí)和加減法單元的課時(shí)內(nèi)容10的加減法。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接
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8和9加減法的應(yīng)用說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)610的認(rèn)識(shí)和加減法單元的課時(shí)內(nèi)容8和9加減法的應(yīng)用。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)
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8和9的組成說課稿人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 大家好，今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)610的認(rèn)識(shí)和加減法單元的課時(shí)內(nèi)容8和9的組成。下面我將從說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接
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