畢業(yè)論文開題報告表.doc

畢業(yè)論文開題報告表姓 名 劉 艷 班 級 2011級行政管理 選 題 名 稱 農(nóng)村建設(shè)的攻堅(jiān)和遠(yuǎn)見 指 導(dǎo) 教 師 填表時間：2013年3 月12 日一、選題的背景、研究目的和意義在2011年實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“五個首先”和“五個超過”，2012年有實(shí)現(xiàn)了“八連增”的情況下，2013年農(nóng)村建設(shè)的攻堅(jiān)與遠(yuǎn)見。在農(nóng)村建設(shè)中與現(xiàn)今社會的改革開放經(jīng)濟(jì)相互作用下，農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)目前所面臨的要解決的問題和將來要應(yīng)對的遠(yuǎn)憂。二、研究基礎(chǔ)及主要的參考文獻(xiàn)全國兩會記者會實(shí)錄中國大趨勢提問“十二五”中國百姓關(guān)注的未來五年國計(jì)民生農(nóng)民工改變中國農(nóng)村中國農(nóng)村基層民主政治建設(shè)農(nóng)村綠皮書 三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評在農(nóng)村建設(shè)中，我國在特別強(qiáng)調(diào)把“三農(nóng)”工作作為重中之重的前提下，我國在2011年到2012年取得連續(xù)的成績。但隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會的快速發(fā)展，農(nóng)村的建設(shè)有出現(xiàn)了“兩難”（經(jīng)濟(jì)下行的壓力比較大，物價反彈的壓力也不小。）“兩高”（基數(shù)高和成本高。）以及“兩個不確定”（氣候條件不確定和市場價格不確定。）在克服解決問題下，經(jīng)濟(jì)建設(shè)持續(xù)告訴的發(fā)展，使世界認(rèn)為中國奇跡是依照自身情況理智制定社會經(jīng)濟(jì)政策的結(jié)果。 四、主要研究內(nèi)容和框架農(nóng)民收入的四個方面問題對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的研發(fā)和使用的考慮農(nóng)業(yè)科技服務(wù)不足的問題基本公共服務(wù)均等化把圖稿農(nóng)村勞動力素質(zhì)作文增加農(nóng)民收入的長效機(jī)制五、擬采用的研究方法和手段本文主要是以理論知識為指導(dǎo)，依據(jù)閱讀的資料和手機(jī)的信息，結(jié)合自身的知識和理解，對農(nóng)村建設(shè)的問題作一定的分析研究，具體方法如下：1.文獻(xiàn)研究法：本文是借鑒了國內(nèi)有關(guān)資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行相關(guān)研究。2.實(shí)證研究法：舉案例為素材進(jìn)行相關(guān)研究。3.理論研究法：通過理論知識與所提問題相結(jié)合，佐證論定的可行性。六、研究工作的主要階段、進(jìn)度和完成時間第一階段 年 月 年 月，了解和閱讀相關(guān)書籍和文章，與自身的工作實(shí)踐結(jié)合，撰寫大綱，并有針對性的收集相關(guān)資料。第二階段 年 月 年 月，深入研讀相關(guān)文獻(xiàn)和資料，根據(jù)寫作大綱，完成論文初稿。第三階段 年 月 年 月，論文初稿提交指導(dǎo)老師，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下修改初稿，定稿，完成論文，提交答辯。七、研究中可能遇見的困難、問題及解決措施可能遇到的困難和問題：1. 可參考的資料不足2. 研究方法