踏腳桿零件加工工藝規(guī)程及鉆M6-6H螺紋孔加工專用夾具設(shè)計(jì)說明書.doc

遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計(jì)題目：踏腳桿零件加工工藝規(guī)程及M66H螺紋孔加工專用夾具設(shè)計(jì)班級：機(jī)械05-2班姓名：薛健指導(dǎo)教師：安亞君完成日期：2008.07.01遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)題目踏腳桿零件加工工藝規(guī)程及M66H螺紋孔加工專用夾具設(shè)計(jì)二、原始資料(1)被加工零件的零件圖1張(2)生產(chǎn)類型:大批大量生產(chǎn)三、上交材料(1)被加工工件的零件圖1張(2)毛坯圖1張(3)機(jī)械加工工藝過程卡片1張(4)與所設(shè)計(jì)夾具對應(yīng)那道工序的工序卡片1張(4)夾具裝配圖1張(5)夾具體圖1張(6)課程設(shè)計(jì)說明書(50008000字)1份說明書主要包括以下內(nèi)容（章節(jié)）目錄摘要（中外文對照的，各占一頁）零件工藝性分析機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)指定工序的專用機(jī)床夾具設(shè)計(jì)方案綜合評價(jià)與結(jié)論體會與展望參考文獻(xiàn)列出參考文獻(xiàn)(包括書、期刊、報(bào)告等，10條以上)課程設(shè)計(jì)說明書一律用A4紙、縱向打印.四、進(jìn)度安排(參考)(1)熟悉零件,畫零件圖2天(2)選擇工藝方案,確定工藝路線,填寫工藝過程綜合卡片5天遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計(jì)(3)工藝裝備設(shè)計(jì)(畫夾具裝配圖及夾具體圖)9天(4)編寫說明書3天(5)準(zhǔn)備及答辯2天五、指導(dǎo)教師評語成績：指導(dǎo)教師日期成績評定采用五級分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。優(yōu)秀：設(shè)計(jì)方案合理并新穎，設(shè)計(jì)說明書及設(shè)計(jì)圖紙規(guī)范、內(nèi)容豐富。在設(shè)計(jì)過程中勤奮好學(xué)、有創(chuàng)新思想；良好：設(shè)計(jì)方案合理，設(shè)計(jì)說明書及設(shè)計(jì)圖紙比較規(guī)范、內(nèi)容比較豐富。在設(shè)計(jì)過程中勤奮好學(xué)、有創(chuàng)新思想；中等：設(shè)計(jì)方案一般，設(shè)計(jì)說明書及設(shè)計(jì)圖紙欠規(guī)范、內(nèi)容一般。在設(shè)計(jì)過程中比較勤奮、創(chuàng)新思想不明顯；及格：設(shè)計(jì)方案不完善，存在一些小錯(cuò)誤，說明書及設(shè)計(jì)圖紙欠規(guī)范、內(nèi)容一般。在設(shè)計(jì)過程中勤奮精神不夠：不及格：設(shè)計(jì)方案有嚴(yán)重錯(cuò)誤，設(shè)計(jì)說明書及設(shè)計(jì)圖紙不規(guī)范、內(nèi)容淺薄。在設(shè)計(jì)過程中勤奮好學(xué)精神不夠。遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計(jì)摘要本次“踏腳桿”零件加工工藝規(guī)程及M66H螺紋孔加工專用夾具設(shè)計(jì)歷經(jīng)了從零件的毛坯到機(jī)械加工工藝規(guī)程的分析，最后到了分析M66H螺紋孔加工專用夾具設(shè)計(jì)的過程。通過此次課程設(shè)計(jì)，對于機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)，機(jī)械加工工藝過程分析的理解，我都有了一個(gè)很大的提高，以前只是停留于書本字面上的意思，而現(xiàn)在因?yàn)橐约涸O(shè)計(jì)夾具，自己設(shè)計(jì)加工的工藝過程，就必須對這些理論知識有一個(gè)形象的認(rèn)識，通過這次課程設(shè)計(jì)，對于各加工特點(diǎn)及機(jī)床的優(yōu)化選擇上有了很大的提高；對于夾具的設(shè)計(jì)方面，從定位、夾緊、導(dǎo)向等各個(gè)方面有了更進(jìn)一步的認(rèn)識?？梢哉f，這次設(shè)計(jì)是一次很成功的設(shè)計(jì)，并且要感謝老師對我無私的援助！遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計(jì)AbstractThethistimestepafeetpolesparepartsprocessedcraftregulationsandtheM6s6Hthreadboretoprocessanappropriationtongsdesigntoexperiencesuccessivelyfromthesemi-finishedproductofsparepartstotheanalysisthatthemachineprocessescraftregulationsandfinallyarrivedtheprocessthattheanalyticalM6s6Hthreadboreprocessappropriationtongsadesign.Passthistimecoursedesign,formachinemanufacturingtechniquefoundation,themachineprocessestheanalyticalcomprehensionofthecraftprocess,Ihadaverygreatexaltation,beforejustremaininbookliteralsense,butnowbecausewantoneselftodesigntongs,oneselfthedesignprocessofcraftprocess,havetopassthiscoursedesigntotheseunderstandingthatthetheoriesknowledgehasanimage,foreachprocesscharacteristicsandtoolmachineofexcellentturnedachoicetouphaveaverygreatexaltation；Forthedesignoftongs,fromthefixedposition,cliptightly,directionetc.eachaspecthadfurtherun